同桌的作文（共3篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的同桌的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　“嗚嗚，人家超可憐的，就借我一塊錢嘛，一塊就行。”唉，我那討厭的黏人同桌又來了！

　　自從上次馬老師施行了“斗轉星移”的辦法后，我便和一個吹牛不打草稿的超級“自戀狂”成了同桌。從此，我的錢包和創(chuàng)意便踏上了一條不歸路。

　　語文課上，某人又在用短文扼殺自己的腦細胞了。突然，他眼珠一轉，露出了一個不懷好意的諂笑：“我親愛的、可愛的、美麗的、聰慧的、善良的……”“說吧，什么事兒？”一聽到他一連串的褒義詞就知道準沒好事。果不其然，他露出了廬山真面目：“這道題不會。”我長嘆一口氣，乖乖認命，當起了私人教師。當他不轉彎的腦袋終于開竅時，我忽然捫心自問：我如此慷慨善良，到底圖個啥？于是，我提出了要求——“給我買一本書”。“好咧！”他一副財大氣粗“王思聰第二”的模樣，“說吧，什么書？我兩個星期后給你。”我將信將疑地將書名告訴他。

　　然而，一個月后……

　　“我的'書呢？”我一臉戾氣，身后仿佛有一條黑色的火焰在燃燒。“那，那個，就是，你不是……不是也知道，我窮嘛……”他一臉諂媚，試圖負隅頑抗。無奈，直尺已架到他脖子上，他只好跪地求饒：“女俠手下留情！一個月，一個月后，我一定把書給你！”結果，眼瞅著一學期都過去了，我的書依然不見蹤影。問題是，這家伙絲毫沒有懺悔之意，反而變本加厲。

　　一個艷陽高照的上午，教室內，我正津津有味地翻看著科學書，老師正在講臺上為同學們釋疑解惑。窗外，幾只小鳥在枝頭唱歌，陽光為它們鍍上了一層金輝。突然，一陣奇異聲響打破了眼前的和諧——“咕嚕，咕嚕……”嗯？仔細辨別發(fā)聲源，確認完畢，發(fā)聲者，正是離我最近的生物的肚子！對視上那人的目光，他張了張嘴，似乎想說些什么，我條件反射般地脫口而出：“我不會借你錢的。”可他卻一臉可憐：“大姐，不，大小姐，大貴人，你就行行好，高抬貴手，借小的兩塊錢嘛。人家早上沒吃飯，都快餓死了！小的上有父母，下有小貓，真的快餓死了，餓死了影響也不好啊……”“不可能！”我斬釘截鐵。話雖如此，我仍在放學后大發(fā)慈悲，賞了一根烤腸給那廝。本想他應該感恩戴德，沒想到卻一失足成千古恨，讓他嘗到了甜頭，從此我的錢包就再沒“飽腹”過。

　　唉，遇此黏人同桌，說多了都是淚啊！本人在此發(fā)一個通緝令——姓名：潘軍杰。性別：男。罪行：欠債拒還。凡提供線索者，獎巧克力一板！

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是一個性格古怪的人。雖說他是淘氣的男生，說話做事卻有點兒像個女生。

　　他原名黃中奇。光聽這個名字，大伙兒都會認為他是個大大方方、豪爽的人，可我和他同桌了一陣子，才發(fā)現他不僅沒有男生的豪邁氣概，反而有一股“小家子氣”。誰占了他點兒便宜，他能跟你拼命，從教學樓一樓一直追到四樓，纏著你打打鬧鬧，弄不好，“金豆豆”就掉下來了。他跟你借東西，你不借，他跟你慪幾天氣，撒幾天嬌也是家常便飯，達不到目的他是不會罷休的。沒事他還喜歡買什么美少女貼畫、快樂寶貝貼畫，甚至洋娃娃也買。天啊，堂堂男子漢居然玩這些東西。看在眼里，你還不能說，說了嘛……所以，根據我的經驗，凡事你不理他或者讓讓他，把他當女生看，一個巴掌不就拍不響了嗎？難怪大家給他取個外號叫“黃小奇(氣)”。

　　他的淘氣也是遠近聞名的。有一次，上課的時候他頭埋在桌肚里不知在干什么？我看了一眼，哇！沒看錯吧？他正在寫“遺書”：“親愛的爸爸媽媽，我要和你們永別了，因為我沒有QQ糖吃了……”不能說了，再說“遺書”就成我寫的了。還有一次，也是上課的時候，他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下，他不領情，反而說：“你也來一個。”真不知道他怎么想的`。可不，火眼金睛的倉老師請他回答問題，他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來，逗得大家哈哈大笑。下課了，我說：“你怎么這么古怪呢？”他學著女生的樣子，細聲細氣地說：“誰叫我是黃小奇呢？”說來也怪，他卻有一個全班同桌羨慕不已的長處――記憶力特別好。一篇課文他讀個四、五遍，就能背上了，而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂，他又會捏著嗓子說：“誰叫我是黃小奇呢？”嗨！是啊，誰叫人家是“黃小奇”呢！

同桌的作文 篇3

　　新學期到了，我升上5年級了，這是值得高興的事啊，但是這令也有令我不開心的事，那就是我的同桌。我的同桌叫徐智斌，他還有個花名叫“吃字斌”，我們都很討厭他。現在，讓我來講講他的樣子吧：有體雙大大的眼睛，比子的兩個洞大大的，嘴里的門牙突出來了，一只向外面伸，一只向里面伸，兩智耳朵象一片片樹葉似的，留了一個小平頭。他也是一個運動健將，參加學校的籃球隊，他最愛上的課就是數學課，如果上其他課的話，他就會不專心的。他的缺點就是貪吃，我每一次買洞西回教室的時候，被他看見了，我的零食就會“落入斌口”就這樣沒了。

　　有一次，我買了好多的零食拿回學校吃，他正在和幾個男同學玩，我心里很高興，正想悄悄的拿回了座位上塞進書包里，誰知道，班長大聲的向我喊道：“喂，黎嘉佩，你今天值日，還不快一點值日，不是的話，你明天繼續(xù)掃！”“糟了，我不記得今天要值日啊！”班長這一叫，同學們都聽見了，真是一失憶成千古恨啊。徐智斌瞧瞧的趁我每有發(fā)現的時候，偷走了。我一掃完的之后，我就發(fā)現了我那美味的零食不見了，我開始尋找證據，我在垃圾桶黎著到了包裝，我看見地上有餅干碎，我一直跟著走終于找到了他，我告訴了老師聽，老師罰他，我看見徐智斌被老師K了一頓，我才肯罷休。

　　徐智斌他也很喜歡打人的，他的同桌兼沙包――我太可憐了，他喜歡捏人的，每一次上課的.時候，我就會被他捏，看著他笑的樣子，我恨不得把他給殺了！徐智斌除了貪吃，打人之外，大家都恨的“色頭”，上課的時候，他就會把頭挨在你的肩膀上你越推開他，他就會繼續(xù)的挨在你的肩膀上的，跟他同坐過的女孩子，男孩子，無一幸免，你說，他是不是BT的（變態(tài)的）！

　　我在這里告訴你們大家，千萬不要遇上他，不是的話，你就慘了！他又來了，救救我啊！

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