我的同桌作文

時(shí)間：2023-09-28 17:04:46 同桌我要投稿

我的同桌作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。

我的同桌作文

我的同桌作文1

　　我的同桌叫陳梓銘，他是一個(gè)幽默的男生，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛。

　　我的同桌很樂(lè)于助人。陳梓銘是我們這一組數(shù)學(xué)副組長(zhǎng)，他很認(rèn)真收數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　他是一個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年，我很喜歡他的特點(diǎn)，他很愛(ài)對(duì)我微笑，我喜歡我的好同桌。有一次我忘帶尺子了，老師說(shuō)：“沒(méi)帶不能找同學(xué)借。”我的同桌偷偷借了一把尺子，對(duì)我說(shuō)：“我有兩把尺子，我借你一把吧！”我開(kāi)心地笑了。我有困難他會(huì)幫助我講好題目，在我每一個(gè)不會(huì)讀時(shí)，他會(huì)告訴我。不會(huì)的字，他會(huì)告訴我，上課時(shí)，他都全神貫注的.聽(tīng)講，上課不會(huì)亂做小動(dòng)作，我很喜歡他認(rèn)真地時(shí)候，我很喜歡他上課全神貫注的精神。

　　我喜歡我的同桌陳梓銘。

我的同桌作文2

　　我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是她特別笑。

　　記得有一次上課前，她突然就笑了，而且笑得合不攏嘴。我就靜靜地看著她，也不知道她在笑啥。我問(wèn)她：“你在笑啥？”她回答說(shuō)：“就是……嗯……我也不太清楚。”你說(shuō)奇怪不奇怪。

　　還有一次開(kāi)班會(huì)，輪到她發(fā)言。她上到臺(tái)上之后，先笑上一會(huì)，再發(fā)言。我也不知道為啥。

　　你說(shuō)說(shuō)，這是怎么一回事？

我的同桌作文3

　　我的同桌名字叫劉柏楊，他十歲，他頭發(fā)很短，長(zhǎng)得很瘦，個(gè)子是中等的。

　　每次考試數(shù)學(xué)，劉柏楊都考得比我高，他還前進(jìn)了十幾名，進(jìn)入了前十名。他領(lǐng)過(guò)很多獎(jiǎng)狀。他做題很認(rèn)真，而且做得很快，對(duì)的`多錯(cuò)的少。每次老師留了一些作業(yè)，其他同學(xué)還沒(méi)有做完，他就第一個(gè)做完了。而且還做的全部對(duì)。

　　有一天，數(shù)學(xué)老師提了一個(gè)問(wèn)題，別人都不舉手。就劉柏楊自己舉起了手，老師挑他回答，他答對(duì)了。老師表?yè)P(yáng)了他。

　　這就是我的同桌，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同桌作文4

　　一說(shuō)到高灝，我的活就要滔滔不絕了。他是我這學(xué)期里的第一個(gè)同桌。他性格開(kāi)朗，活潑調(diào)皮，有時(shí)還帶著一點(diǎn)傻氣。

　　他是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的男孩。記得那天，我早早的來(lái)到學(xué)校，正準(zhǔn)備做老師布置的練習(xí)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)墨水了。“這可怎么辦，老師規(guī)定要用鋼筆寫字的`呀！”于是，我打開(kāi)應(yīng)急用的墨水瓶，可打開(kāi)瓶蓋，我傻了眼：瓶里空空的，墨水被同學(xué)們用完了。這是，高灝看見(jiàn)我著急的樣子，就把他鋼筆里的墨水一點(diǎn)一點(diǎn)輸進(jìn)我的鋼筆里，他本來(lái)就很少的墨水變得更少了。那天，還真多虧了他，我才沒(méi)被老師罰！

　　這就是我的好同桌：高灝——一個(gè)助人為樂(lè)的男孩。

我的同桌作文5

　　我的同桌是一個(gè)天天上竄下跳。而且也不聽(tīng)話的小男孩。我和他坐在同一排！

　　他的頭我自以為是一個(gè)西紅柿，天天象一只無(wú)頭蠅上竄下跳的跑來(lái)跑去。翻窗子叫做家常便飯了。午休時(shí)，我們都在做老師布置的作業(yè)，＂哎呀，是誰(shuí)啊怎么吵。＂第一個(gè)被懷疑的`是廖佩羽。哎同學(xué)們就有開(kāi)始了＂大型會(huì)議＂教室被他弄得一團(tuán)糟……

　　在一次班隊(duì)活動(dòng)上老師告訴我們廖佩羽得了先天性心臟病，我們都震驚了不是把目光移向廖佩羽身上，他只是不好意思的底下了頭。我回想起他天天在教師上竄下跳的情景他的了心臟病時(shí)時(shí)心臟都會(huì)受到威脅但他卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志在堅(jiān)持著我相信如果你努力學(xué)習(xí)一定成績(jī)就會(huì)上升的。

我的同桌作文6

　　在作文培訓(xùn)班，我有一個(gè)同桌，名字叫萬(wàn)浩博。他今年八歲了，來(lái)自新民街小學(xué)鳳凰校區(qū)二(2)班。他長(zhǎng)得很帥氣。頭小小的，眉毛皺起來(lái)，像一對(duì)小括號(hào)。他的鼻子白白的，軟乎乎的.，像一顆小小的棉花糖。他的耳朵小小的，像兩片小貝殼。他的嘴唇是粉紅色的，嘴里缺了一顆大門牙，說(shuō)話的時(shí)候還漏風(fēng)。他長(zhǎng)得很瘦小，每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)“竹竿”的時(shí)候，我就會(huì)想到他。他的脾氣很暴躁，喜歡打拳擊，經(jīng)常會(huì)為別人打抱不平。他還樂(lè)于助人，有一次我的鉛筆掉了，他就把他的借給了我。這就是我的同桌，一個(gè)脾氣暴躁但又樂(lè)于助人的人。

我的同桌作文7

　　我的同桌，她是一個(gè)非常幽默的`人，而且她還是個(gè)小說(shuō)高手，為什么說(shuō)他是小說(shuō)高手呢。

　　記得有一次，下課了，我們班的同學(xué)都在教室外面玩，我也準(zhǔn)備去的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)她正在寫什么東西，我的心里疑惑了，平時(shí)她總是下課第一個(gè)沖出去玩的人，今天怎么沒(méi)有出去呢，于是我問(wèn)她，鐵佳妮你怎么今天不出去玩呢，她說(shuō)，我在寫小說(shuō)，我很吃驚得問(wèn)道，你怎么寫小說(shuō)呢，于是她說(shuō)，我最近一直在看小說(shuō)，覺(jué)得光看還不行，必須動(dòng)手寫一篇小說(shuō)才行，那樣比較有成就感，否則等于白看。我聽(tīng)了這句話，終于明白了，看書(shū)是要看這本書(shū)好處，光看這本書(shū)的有趣之處，那么這本書(shū)你就白看了。

　　這就是我的小說(shuō)同桌高手。

我的同桌作文8

　　我的同桌是王紫昭，她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，但太愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑也不太好。

　　她經(jīng)常生氣，只要我干了一點(diǎn)小動(dòng)作，她就會(huì)生氣，比如：我沒(méi)表?yè)P(yáng)她，她就生氣，我碰了一下她，她就生氣。她上課的時(shí)候經(jīng)常打擾我上課，語(yǔ)文課說(shuō)與上課無(wú)關(guān)的東西；數(shù)學(xué)課就給林老師取外好，一直叫“林大媽，林大媽”真是吵死了，英語(yǔ)課自己老說(shuō)話，只有加分的時(shí)候才做好，這就是愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑也不太好。

　　現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他組去了，我希望新同桌會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，我的`新同桌是賈宇軒，他平常也經(jīng)常說(shuō)話，看來(lái)不能如愿以償了，但我發(fā)現(xiàn)他還比較好，他自己講話，但不會(huì)把我也拉進(jìn)去，我就可一認(rèn)真聽(tīng)講了。

　　這就是我的兩個(gè)同桌，你覺(jué)得那個(gè)比較好，我是兩個(gè)都不喜歡。

我的同桌作文9

　　說(shuō)起我的同桌，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)換了好幾個(gè)了，今天說(shuō)幾個(gè)吧。

　　第一個(gè)是一個(gè)男孩子，他叫張培檁，他能說(shuō)會(huì)道，是我們班上的數(shù)學(xué)才子，能和他同桌我感到很榮幸。

　　第二個(gè)就是我在我們班上最討厭的一個(gè)——羅澤宇，他成績(jī)不好，又惡心，讀了四年的書(shū)，他還是像一個(gè)幼兒園的`孩子。

　　第三個(gè)是我的好朋友，她叫歐陽(yáng)若蘭，她是我們的班長(zhǎng)，她成績(jī)特別好，每次考試基本上都是她考第一名。她還助人為樂(lè)，我很喜歡她。

　　今天就不多說(shuō)了，這就是我的幾個(gè)同桌了，我有喜歡的，也有不喜歡的，你呢？

我的同桌作文10

　　我的同桌是一個(gè)搗蛋鬼，他每次總是會(huì)惹得老師同學(xué)哭笑不得。記得有一次，教室里安安靜靜的，同學(xué)們都在寫作業(yè)。正在這時(shí)他突然長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，“真是無(wú)聊啊，我給大家講個(gè)笑話，放松一下吧。”說(shuō)完便自顧自地講了起來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)完之后，笑得前仰后合。聽(tīng)到大家的笑聲，他像是受到了鼓舞一樣，又講了一個(gè)。這可是把大家逗得哈哈大笑，原本安靜的.課堂頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。正當(dāng)大家意猶未盡之時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，很嚴(yán)肅地看著大家：“什么事這么好笑啊，不如放學(xué)我們留在這好好說(shuō)說(shuō)。”同學(xué)們都低下頭不說(shuō)話，同桌做了個(gè)鬼臉，也閉上了嘴巴。

　　這就是我的搗蛋鬼同桌，你想認(rèn)識(shí)他嗎？

我的同桌作文11

　　新學(xué)期，我換了個(gè)新的同桌——遲騁。

　　他長(zhǎng)得普普通通，中等個(gè)兒，皮膚黑黑的，很像阿富汗“難民”。本以為他是一個(gè)正人君子，誰(shuí)知道，他竟是凈給我惹事的“麻煩鬼”。

　　話說(shuō)在今年四月的某天，正上著語(yǔ)文課。我發(fā)覺(jué)，有一只“魔爪”正往我的'筆袋里伸呢！我一把攔住他的手，問(wèn)：“你要干什么？”他嬉皮笑臉地把手縮了回去，不好意思地說(shuō)要看我買的新鋼筆。

　　這一幕，剛好被語(yǔ)文老師看見(jiàn)，結(jié)果讓老師以為我在和同桌說(shuō)話，批評(píng)了我一頓，你們說(shuō)我冤不冤呀！

　　他也不是一無(wú)是處。他的象棋下得相當(dāng)好，今年他參加了我市少兒象棋大賽，還得了亞軍呢！

　　我為有這樣的同桌既快樂(lè)又苦惱，既憂傷還向往。這就是我的同桌——遲騁。

我的同桌作文12

　　他，高高的個(gè)子，白凈的皮膚，他是一個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩子。他很討老師和同學(xué)喜歡。

　　上課，他總是注意力集中，他成績(jī)很好，門門功課幾乎沒(méi)一次沒(méi)考到90分以上。他有一頭烏黑的短發(fā)，淡淡的眉毛，不厚不薄的嘴唇，瘦小又稍稍矮小的身子，他身子瘦，但是力氣不小，每次我和他比，我都慘敗在他的手下，不大不小的眼睛總是那么銳利。

　　和同學(xué)們相處的也算愉快。他愛(ài)說(shuō)話，表面卻看不出來(lái)，覺(jué)得他斯文，不怎么說(shuō)話。他愛(ài)漫畫，也愛(ài)很多有知識(shí)的書(shū)籍，同學(xué)們有本漫畫書(shū)總會(huì)迫不及待去借來(lái)看看，因?yàn)樗?jīng)常教別人不會(huì)的'題，人際關(guān)系也好。

　　同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)啦，他就是我的同桌——嚴(yán)權(quán)。

我的同桌作文13

　　你們想認(rèn)識(shí)我這位助人為樂(lè)又愛(ài)打扮自己的同桌嗎?好的，聽(tīng)我來(lái)給你們介紹他吧。

　　他是一個(gè)小帥哥，平時(shí)很愛(ài)打扮自己。比如早上起床，頭發(fā)稍有不整，他就會(huì)對(duì)著鏡子整理自己，有時(shí)還會(huì)打上啫喱水，弄出一個(gè)發(fā)型來(lái)，直到自己滿意了，他才去上學(xué)。

　　我的同桌還喜歡幫助別人，比如一次下大雨，他看到一位小同學(xué)沒(méi)帶雨傘，而且腳正在流血。他就跑上去說(shuō)：小弟弟，你的腳不能浸在水里的，我送你回家吧。因?yàn)槁诽貏e滑，他只能小心翼翼的走，而且把傘全給那位小朋友擋雨。我的同桌把那位小朋友送到家，不等小朋友的'家人出來(lái)道謝，他就跑進(jìn)了大雨中。

　　這就是我的同桌，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的同桌。