我的同桌作文【合集】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文1

　　從上學(xué)開始我們就有了同桌。同桌就是離我們最近的同學(xué)吧。同桌就坐在我的旁邊。沒過幾個(gè)星期我們就會(huì)換位置。當(dāng)然老師會(huì)把一些搗蛋的同學(xué)換位置。所以有的同學(xué)經(jīng)常換位置，有的同學(xué)卻沒怎么換位置。從上學(xué)到現(xiàn)在我遇到了很多同桌。有可愛的，搞笑的，正經(jīng)的。總之我遇到各種類型的'同桌啊！我印象最深的同桌是李思同學(xué)。他有個(gè)圓圓的小臉蛋，小小的櫻桃嘴巴。水靈的眼睛。白白的肌膚。她愛說愛笑，上課卻非常認(rèn)真的聽課。果然是三好同桌啊！她有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說上課認(rèn)真聽課，經(jīng)常幫助同學(xué)。他還會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直是一個(gè)十全十美的同桌啊！當(dāng)然她最喜歡的就是看書了，每當(dāng)看書她都會(huì)看的廢寢忘食。記得有一次她在看書，同學(xué)們叫他好幾遍他都沒有反應(yīng)過來(lái)，直到上課，她才反應(yīng)過來(lái)。因?yàn)樗�非常愛看書，所以她的文采也非常好，�?jīng)常會(huì)寫出一些優(yōu)美的文章，她上課非常用功，愛動(dòng)腦筋。所以她的成績(jī)也不會(huì)差哪里。老師在找同學(xué)回答問題，李思同學(xué)就積極地舉起的手。李明同學(xué)回答問題大部分都能回答正確。她課外的時(shí)候還會(huì)經(jīng)常給我們講一些小故事。每一次都會(huì)惹得我們哈哈大笑。

　　這就是我的同桌李思同學(xué)。

我的同桌作文2

　　我的同桌叫“王子怡”，她是剛從沁陽(yáng)一小的分校轉(zhuǎn)來(lái)我們二(8)班的。她胖嘟嘟的，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下是一雙明亮的小眼睛，但是很有神。她一笑，就會(huì)露出一口潔白的牙齒。

　　她剛到我們班，就和我成為了同桌。剛開始她有點(diǎn)害羞，我給她說：“你好，我叫李暢。”她卻不理我，我氣得很想發(fā)火，但還是忍住了。于是，我又耐著性子問了她幾次，她才羞羞答答地告訴我：“你好，我叫王子怡，我是剛轉(zhuǎn)來(lái)的。”

　　星期三，我們要去上一節(jié)公開課，上課鈴響了，她卻一直在動(dòng)文具盒，于是我悄悄地對(duì)她說：“這是公開課呀，全校的老師和同學(xué)都能看見，要是你被發(fā)現(xiàn)了，會(huì)被抓去大隊(duì)部的'。”于是她趕快了停下來(lái)，還十分感激地低聲說了一句：“謝謝你，李暢。”

　　經(jīng)過這一節(jié)公開課，她好像不怎么害羞了，我們現(xiàn)在也成了無(wú)話不說的好同桌了。我們以后一定要互相幫助，共同進(jìn)步。

我的同桌作文3

　　我有一個(gè)好同桌——董子昂。董子昂有很多地方值得我學(xué)習(xí)，比如：字寫得又漂亮，又整齊，還大方，寫作又快又對(duì)又好。一些優(yōu)點(diǎn)。

　　他又一雙圓溜溜的眼睛，看起來(lái)炯炯有神。瘦瘦小小的，但很活潑，很好動(dòng)一點(diǎn)，也不怯懦。做起事來(lái)認(rèn)認(rèn)真真。

　　在學(xué)校里，評(píng)優(yōu)秀作業(yè)的里頭就有他，寫字方面我要向他學(xué)習(xí)。有一次，美術(shù)課時(shí)，我?guī)У呐菖菽嗖欢啵�他就把他的泡泡泥給我用，這方面我也要向他學(xué)習(xí)。我有一次問他幾點(diǎn)寫完作業(yè)？他說我六點(diǎn)就寫完了。我想那有一次我不到六點(diǎn)就寫完了呢！但那是上次的事了。我七點(diǎn)左右才寫完作業(yè)，他六點(diǎn)就能寫完作業(yè)，我想我一定也可以！但我的'同桌上課時(shí)愛玩學(xué)習(xí)用品，我的同桌雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。

　　這就是我的同桌，你的同桌呢？

我的同桌作文4

　　今天，我和大家玩一個(gè)游戲，叫猜猜“他是誰(shuí)”。

　　他有一雙大大的耳朵，像戰(zhàn)隊(duì)出列了的士兵一樣精神抖擻，迫不及待的'想要讓人們記住它們。

　　每次老師布置作業(yè)的時(shí)候，我都覺得他應(yīng)該是聽得最清楚的，但是，每次做作業(yè)的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)剛剛老師宣布作業(yè)時(shí)，好像他的兩個(gè)士兵睡著了。他的耳朵經(jīng)常偷懶，但是他的嘴巴很是勤快。有時(shí)候我真想拿遙控器，讓他的嘴巴暫停一會(huì)。

　　他特別喜歡熱鬧，一到課間就像火箭一樣，開足了馬力在走廊里穿行。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就以為來(lái)到了外太空。

　　就是這樣的活力和速度，上次因?yàn)槔蠋熥屛矣喺�作業(yè)，但是我沒在教室，他就飛快地跑來(lái)，把我推到教室里，讓我能在上課前訂正好，這個(gè)時(shí)候真的很感謝他的這種熱情與速度。

　　你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？

　　哈哈，我就知道你們肯定早就知道他是誰(shuí)啦！他就是我的同桌——陳宥臻。

我的同桌作文5

　　我的同桌是成昊軒，他有一張能說會(huì)道的嘴巴，每次上課的時(shí)候，他總是積極發(fā)言，我的同桌還有肉嘟嘟的小臉蛋，非常可愛，每當(dāng)他裝小狗的時(shí)候就一下子顯現(xiàn)出來(lái)了。

　　我的同桌是一個(gè)小調(diào)皮鬼，有一次在課間休息的時(shí)候，教室里非常亂一片嘈雜，成昊軒猛地叫我的名字，然后一臉壞笑地對(duì)我說：“任子忻，我有兩塊橡皮，你來(lái)猜猜你那塊嶄新的`橡皮在那個(gè)手？”，我仔細(xì)瞧了瞧，毫不猶豫的說“右手”，我也是瞎蒙。但他一本正經(jīng)的說錯(cuò)了，那就是左手了，他微微一笑說我又錯(cuò)了，我感覺挺納悶，問他：“成昊軒，你難不成會(huì)變魔術(shù)”？他沒回答我，只是啪的一下張開右手，我看見了我找了老半天的橡皮，哦！原來(lái)新橡皮就在我的同桌右手上呀！我由憂轉(zhuǎn)喜，心想：“成昊軒你怎么這么淘氣、看見我著急找來(lái)找去還故意戲弄我，真是個(gè)淘氣鬼呀！”

　　雖然，我的同桌是個(gè)淘氣鬼，可是，他經(jīng)常不動(dòng)聲色的幫助我，其實(shí)這次就是他看見橡皮掉地上了幫我撿起來(lái)，但總是以他的方式來(lái)幫助我，謝謝你，我的同桌。

我的同桌作文6

　　我的同桌名叫小紅，兩肩上扛著一個(gè)大腦袋，國(guó)字臉，一雙又大有圓的眼睛，好像老在注視著什么，一張大嘴常在說個(gè)不停，他平時(shí)講話很幽默，大家都很喜歡他。

　　記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師在講一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí)，老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言，許久，班里仍是鴉雀無(wú)聲，老師再三提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)，這下，老師生氣了，說話聲更大了，火氣挺重的，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時(shí)候，我的同桌小紅把手舉得高高的說：“老師，你別急，我才想起來(lái)呀！”這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛化解了，小紅站著分析，說得有板有眼的，老師的`臉上也開始露出了笑容。

　　當(dāng)小紅講完題后，向老師深深地鞠了一個(gè)躬，說：“老師我解得怎么樣？”老師被他逗得笑彎了腰，說：“好好好。”這時(shí)班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。

　　這就是我的同桌。

我的同桌作文7

　　我的同桌叫“林XX”，她有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，小小的鼻子，又小又紅的嘴巴，還帶著一副粉色的眼鏡，看起來(lái)很可愛！

　　她樂于助人。

　　有一次上美術(shù)課，我忘了帶彩筆，可是我要用彩筆，他好像看透了我地心思，話也沒說，就把彩筆借了給我，還小聲的對(duì)我說：“下次不要忘記帶彩筆哦，”這句話讓我感到很溫暖，就像我的家人。

　　她畫的'畫可美了！

　　有一次，他畫了一只老虎，因?yàn)楫嫷奶�像了，差點(diǎn)把我嚇一跳！

　　還有一次，他畫了一只蜘蛛，因?yàn)槲液芘轮┲耄�所以看到那幅畫我就大叫：“啊—。有蜘蛛！”話說完，我就躲到了她的身后。

　　“別怕，這個(gè)蜘蛛是我畫的，不是真的”她笑著對(duì)我說。

　　“哦—原來(lái)是這樣！”

　　這就是我的同桌“林XX”。

我的同桌作文8

　　我的同桌是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀、助人為樂的好學(xué)生。

　　記得有一次，我沒帶水杯，（雖然我是一個(gè)女孩，但我很丟三落四。）這不，又要去借水杯了。我向許多同學(xué)苦苦哀求，可他們就是不借我水杯，就連我的好朋友姚冰冰也不借給我。可我一問我的同桌借，她很大方地說：“拿去用吧。”我連聲說：“謝謝，謝謝。”她笑了笑，說：“不用謝。”

　　還有一次，我有一道題不會(huì)做，便在那兒傻呆呆地想。這時(shí)真想讓人來(lái)教我啊！我的`同桌仿佛看透了我的心思，她一邊把頭伸向我的作業(yè)本一邊親切地說：“我來(lái)教你。”于是她耐心的教我解題的思路。在她的幫助下，我順利的完成了作業(yè)。我非常開心地對(duì)她說：“真是太感謝你了。”她淺淺一笑說：“不用謝。”

　　這就是我那助人為樂的好同桌——許湘湘，你認(rèn)識(shí)她了嗎？

我的同桌作文9

　　逐漸進(jìn)入五年級(jí)了，同桌也發(fā)生了變化，止屆同桌朱志鑫，也像孫悟空翻跟斗似的，距我“十萬(wàn)八千里”。新任同桌乃是我班著名“話多王”兼“書呆子”王琦是也！

　　他一頭濃密的頭發(fā)，前額實(shí)在光滑，讓人情不自禁去摸一下，一雙水靈靈的`大眼睛，還戴著一架眼鏡，（順像曝光一下，他左右眼共1000度哦！）高高的個(gè)子，尤其腿長(zhǎng)，可在體育上那就不是黑馬了，真是聾子的耳朵擺設(shè)！

　　要說他，就倆特點(diǎn)——話多，愛書如命。一天中午，我們正在午睡，王琦還在看書，過了好一會(huì)兒，下課了，同學(xué)們都傾巢而出，唯獨(dú)他，還趴在那里，我上前拍了拍他，仔細(xì)一瞧，呵，還在呼呼大睡呢，瞧，他睡覺還念叨著“大灰狼羅克！”（一本書名），真是十足的書呆子。

　　還有一天，“叮鈴鈴”下課，我走出教室，同桌王琦急急忙忙跑過來(lái)，急喘吁吁“朱……沛?zhèn)ィ�老……老師布置的中午作業(yè)……作業(yè)是什么？”說完之后，像只尾巴一樣直跟在我后面，“跟屁蟲，我正在解小便呢！”“哦”！到了教室，“朱沛?zhèn)ィ�快告訴我！快！快！快！”“與課堂同行第7課行了吧！”他點(diǎn)點(diǎn)頭揚(yáng)長(zhǎng)而走。

　　我的同桌，這段惡夢(mèng)，什么時(shí)候可以結(jié)束！哦，蒼天！

我的同桌作文10

　　說起同桌，大家不會(huì)陌生，每一個(gè)人在學(xué)校里都有一個(gè)同桌。可我的同桌我要煩死了，我盼星星盼月亮的上音樂課（因?yàn)樯弦魳氛n可就不用和他同桌了，可是一星期只有兩節(jié)音樂課，倒霉。。。。。）

　　“你說誰(shuí)是母老虎，你說呀”我吼道。“是你”“你再說一遍”“說就說，徐嫻茨愀姨昧耍閌歉瞿咐匣薄鞍ミ希廊拿以僖膊桓伊耍筧擻寫罅浚紫嘍搶錟艸糯鵓疚葉淞耍薄罷饣共畈歡唷！

　　這還是我們之間的小片段，我這個(gè)同桌，真是有多氣人要多氣人，我跟他坐一塊真是倒了八輩子大血霉了。我的同桌叫葉子紫萌（這個(gè)名字很奇怪吧，有點(diǎn)像日本名）性別男，字無(wú)賴（我取的）。他老是和我作對(duì)，我恨死他了。上邊就是他罵我母老虎我扁他時(shí)的情景。我們每天一次小戰(zhàn)爭(zhēng)，三天一次大戰(zhàn)爭(zhēng)，要我來(lái)說就是一天不打皮癢癢，一天不打上房揭瓦。（我不是暴力女生和同桌）他是一個(gè)氣人鬼。

　　不過他也有好的一面，我?guī)Я耍保霸�錢到學(xué)校給掉了，我不知道。是他給我撿了起來(lái)還給了我（也是瞎貓碰了死耗子）。

　　這就是我的.冤家同桌葉子紫萌。

我的同桌作文11

　　我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆黑寶石，晶瑩透亮。他鼻梁挺直，還有一張能說會(huì)道的大嘴巴，笑起來(lái)，臉上的小酒窩清晰可見。他海拔挺高，臂膀很結(jié)實(shí)，給人一種大力士的感覺。他是一個(gè)很善良的`人，總是一馬當(dāng)先的幫助別人。

　　他的家境不好，爸爸常年外地打工很少回家，媽媽以賣燒餅補(bǔ)貼家用。有一次周末，他又去幫媽媽賣燒餅，看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來(lái)。他心疼的讓媽媽去樹蔭下休息，自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅，等掙了很多很多的錢，媽媽就可以享福了。正這么得意的想著，不遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢，臉色煞白，還不時(shí)的用舌頭舔著干裂的嘴唇，單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應(yīng)該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過那瓶水，立馬咕咚咕咚喝了起來(lái)。他偷偷的拿了兩個(gè)燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來(lái)，眼睛里還閃現(xiàn)著淚花，一把把他緊緊的抱到懷里，不住地說：“好孩子，好孩子。”聽到老爺爺?shù)目滟潱�他心里面美滋滋的�?/p>

　　這就是我的同桌李靜，一個(gè)善良的人。

我的同桌作文12

　　人的這一生，認(rèn)識(shí)的人有很多很多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在學(xué)校里的老師同學(xué)，在這些人中你一定有你最好的朋友 。我也不例外，我有一個(gè)好朋友名叫吳艷星，我跟她非常要好，我們倆還是同桌。

　　有一天，老師說要進(jìn)行勞動(dòng)，我們都非常激動(dòng)，自己會(huì)跟誰(shuí)一組呢？老師要按了個(gè)頭分組了，我心里跳的'很快，會(huì)跟誰(shuí)一組呢 ？跟力氣大的任務(wù)很快就會(huì)完成，跟力氣小的指不定會(huì)完不成任務(wù)。還真叫人煩惱。這時(shí)老師說：這樣分組誰(shuí)還有什么意見嗎？我想 老師這樣分對(duì)我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇氣，把手舉得高高的，老師把我叫了起來(lái)。問我；你有什么意見？我就慌慌張張的說；我想跟朱海山分一組？老師想了想說；“你們倆在一起可以，都是要必須保證完成任務(wù)，不能打鬧、不能聽得我腦袋都暈了怎么都是不能不能的啊，我趕緊向老師保證。老師說；“行、但是在今后的的課堂上也要保證不說話”。我知道是老師故意難為我讓我和她在一組，我答應(yīng)了老師的要求。最后老師終于把我就和她分在了一組。在我們的共同努力下終于完成了勞動(dòng)任務(wù)。

我的同桌作文13

　　我的同桌徐文濤，是一個(gè)虎頭虎腦的男孩。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，臉微黑，厚厚的嘴唇。做事總是大手大腳。

　　樂于助人的他，經(jīng)常會(huì)熱心地幫助同學(xué)們，讓人十分喜愛。一次考試，我們都在認(rèn)真地答題，教室里除了鉛筆寫字的沙沙聲，就再?zèng)]有其它聲音了。我一不小心，把一道題寫錯(cuò)了，我急忙打開文具盒找橡皮，只見文具盒里中性筆、膠帶紙和尺子都躺得好好的，唯獨(dú)不見橡皮。這時(shí)候，我就跟熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，徐文濤看見了，毫不猶豫地把他的橡皮推給了我。這次考試我得了99.5分，還多虧了他的.橡皮。

　　他不僅樂于助人，也很幽默。有一次，他找我在QQ上聊天，我不想跟他聊，可他非纏著我不放，最終我還是同意了。經(jīng)過一堆廢話，他突然給我發(fā)了一個(gè)圖片，仔細(xì)一看，上面寫著：“不男不女資格證”，我看后勃然大怒，發(fā)了一連串憤怒的表情。他好像有點(diǎn)害怕，馬上發(fā)來(lái)一個(gè)章：“此話無(wú)效--廢話查辦處”。我看了真是哭笑不得。

　　這就是我的同桌，一個(gè)樂于助人又幽默搞笑的男孩。

我的同桌作文14

　　我的同桌是一個(gè)自信的男孩。他有一張瓜子臉，眉毛月亮似的彎，眼睛又黑又亮，像兩顆發(fā)亮的黑珍珠，很帥氣。

　　他是一個(gè)樂于助人的人。這次期中考試，我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺子。考試有畫圖題，怎么辦啊？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，同桌遞來(lái)一把嶄新的尺子，說：“你用吧。”我不好意思地說：“這是新的，我怎么好用呢？”“沒關(guān)系，你就用吧。”我很感動(dòng)，撓撓頭發(fā)，說：“我考試結(jié)束后還你。”考試時(shí)間到了，我走進(jìn)考場(chǎng)開始考試，我專心做題。

　　考試結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)找不到同桌借我的'尺子了。我心急如焚，這把尺子是他爸爸送給他的生日禮物，他昨天還跟同學(xué)們說，這是他爸爸從打工的地方買來(lái)的，我到什么地方弄來(lái)一把這樣的尺子呢？”我回到班后就開始找。他看我找來(lái)找去，問我怎么回事，我告訴了他實(shí)情。誰(shuí)知他不但沒生氣，而且還說：“下次再買就好了。”我不知道說什么好。

　　有他這樣的同桌真好，我也要學(xué)習(xí)他這種樂于助人、心胸寬闊的美好品質(zhì)。

我的同桌作文15

　　從小學(xué)開始我們換過好幾次的座位，我也有過很多同桌，但是現(xiàn)在的同桌卻是我最喜歡的，甚至是我們你全班都喜歡他。

　　我的同桌瘦瘦的，有點(diǎn)黑，在我們班里很不起眼，如果你第一次來(lái)我們班肯定不會(huì)注意到他。但是就是這樣普通的不能在普通的他確是我們喜愛的。我的同學(xué)很樂于助人，每當(dāng)同學(xué)們有什么事情的時(shí)候他都愿意幫我們解決。有一次我記得很清楚，輪到我做值日了，但是可玩活動(dòng)小組今天還要活動(dòng)，作為組長(zhǎng)的我必須按時(shí)趕到。我正發(fā)愁怎么解決的時(shí)候，同桌可能發(fā)現(xiàn)了我的難處，就對(duì)我說：“你快去活動(dòng)小組吧，同學(xué)們都等你呢，今天的值日我替你做就行了。”我聽了之后握住她的.雙手搖啊搖“謝謝，謝謝，你可救了我了！”然后在他哈哈的大笑聲中我趕緊跑出教室。當(dāng)他值日那天我早早就做好了還他值日的準(zhǔn)備，可是他說什么也不讓我還，還說同學(xué)之間相互幫助都是應(yīng)該的，也不是什么大事，就是多互動(dòng)活動(dòng)，也有利于身體健康啊。聽了他的話我真是自愧不如，以前我做什么事情都是斤斤計(jì)較，跟同桌一比真是差了好多。后來(lái)才知道他不光幫助過我，班里很多同學(xué)就受到過他的幫助，所系大家都被他的品質(zhì)所吸引。

　　以后我也要像我的同桌學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

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