精選同桌作文錦集五篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的同桌作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
這年頭網絡歌曲很火，班上也開始唱流行歌曲。本人不愛音樂，但卻有個酷愛音樂的同桌。他尊姓大名胡越，是個名副其實“白字先生”，成績在班里“數一數二”。最近，他迷上王光良的那首。整天抱著個MP3在教室穿梭。目的是為了讓別人知道他是“追星族”。而他，卻成為了同學們的`心病。
為了能時常聽歌曲，他開始練習獨門武功“避師”。所謂的“避師”就是躲避老師。此時的他，“獨門武功已練得爐火純青，但歌聲卻讓人毛然悚骨。他那喉嚨有點嘶啞，聽他唱的歌等于被點擊中。對他是享受，對我們卻是精神和肉體的折磨。為了我的身體健康，我硬著頭皮對他說：“胡越同學，你喜歡音樂是好事，但上課聽歌曲影響你的學習，你不會回家聽嗎？就用上課不著偷偷摸摸的了。”可誰知好心沒好報，被他反駁：“你懂什么，這只是對偶像的崇拜罷了。算了，給你這個農民浪費口舌！”聽了這話，我氣的差點揍他。
不過，他的歌聲也讓我們哈哈大笑。
他唱的童話是：忘了有夕久，再沒聽到你，對我說你，最愛的古事。我響了狠久，我開尸黃了，是不是我有長胖了許多。你苦著對我說，你需要大大的減肥……這簡直是聊齋！不過，卻讓人嘻皮笑臉。假如你遇到了不開心的事，聽聽他的歌，準回笑破肚皮！
你說，咱們班連這種人都有，千奇百怪的人更多了。
同桌作文 篇2
“喂喂，你過界了！”“怎么了，我只是撿個筆而已！”這種聲音，經常在我和同桌之間傳出。今天，這種聲音再次響起，只不過，這次與以往不太一樣。
我同桌叫朱曼修，是一位脾氣暴躁的女生，具有很強的“領地”意識。我想和她做同桌，算倒了八輩子大霉。她不僅會為一點小事而吵鬧，還經常因完不成作業而來抄我的作業，真令人頭疼。
這一天，我一不小心把她的本子弄臟了，她因此大發雷霆，不僅把我的本子扔到了地上，還用腳猛踩了幾腳。我看了后氣得火冒三丈，便對她怒吼道：“我說了對不起，你為什么還把我的本子丟到地上，還踩了幾腳！”她聽后也大叫：“誰讓你先弄臟我的'本子的？這叫報應！”說完，甩頭她就走了，聽了這番話，我決心要報仇。
當天下午，她一不小心將水潑到了我的身上。我心想：機會來了！于是，我便對她說：“你為什么向我潑水？這是我的新衣服啊！你賠！”她聽了后說：“我又不是故意的。”“那你是有意的了？”“我不是！”……很快，我們又吵了起來，直到老師來了，才把我們拉開。
放學后，我正準備回家，這時，朱曼修走了過來，二話不說就塞給我五元錢，她說：“這算是賠償給你的，對不起！”說完，她就走了。頓時，我感覺自己的鼻子酸酸的，心里有一種說不出的滋味。
從那以后，我們雖然還是會互相吵架，但是基本上都會各退三尺，不會像之前那么厲害了。也許再過一段時間，我們將從仇人變成朋友，一起愉快的玩耍，因為我們要畢業分別了。
同桌作文 篇3
邵一涵，我曾經的同桌同學。
他性格開朗，風趣幽默，哈哈，身材偏高的他也只是到我下巴的位置，他要努力長個趕上我呀，體重哈，更不是一個級別。
邵一涵是一個學習很好的同學，他學習時像開了外*一樣總是能理解學習的重點。這點我要好好向他學習。邵一涵樂于助人，班級的活動他總是積極參與。記得去年他和同學一起玩耍時，一不小心摔了一跤，胳膊受傷了，好久時間沒有看到他，當時真的很想他返回學校，我們在一起學習，一起玩耍。他也很堅強，在傷勢沒有完全痊愈時返回學校學習，我也盡可能的.幫助他，不讓他受到二次傷害。這次事件也讓我注意到安全的重要性，如果你不小心受傷了，你的家人和老師還有同學都會替你擔心，又會耽誤學習，拉下功課。所以大家一定要在玩耍時注意安全，做到開開心心上學去，平平安安把家回。
我很開心我曾經有一個這樣的同桌同學，現在我們還是同班，還在一起學習，我們會一直做好朋友好伙伴，學習上相互鼓勵，生活中相互幫助。讓我們一同快樂健康成長。
同桌作文 篇4
我的同桌郭宸宇生病住院了，他還要做一個和我一樣的'手術。
今天我和職伊斐然、王子旭、陳澤翔還有我們的媽媽們，代表老師和全班同學一起去醫院看望他，中午吃完飯我們出發了，在醫院見到郭宸宇，他很高興我們來看他，我們送給他了全班同學的祝福和書，職伊斐然送給他了鉛筆和獎卡，我帶去了他忘在學校的作業本，并告訴他我做過這個手術，這手術沒什么可怕的，他的爺爺還給我們每個小朋友一個橘子，因為下午我們還要上課，只能先走了不能陪他了，我要祝他早日康復，早點回到學校和我們一起玩。
同桌作文 篇5
剛進教室，老師就給我派了一個善良天使，這個天使是我的同桌——李萬祥。他被稱為是天使，因為他很白，也喜歡幫助別人，所以就成了同學心目中的天使。
可能是因為陌生吧，剛調在一起，不熟悉也就沒有討論的話題，但他真的是一個愛幫助別人的人。比如課堂上老師讓我發作業，要找一個人幫忙，全班沒有一個人舉手，這時出現了個背影，他就是是我的同桌，他也沒有說話，快步走上來，抓了一把本子拿下去幫我發了，此時我的內心無比感激，眼淚都快掉了出來，在這人生地不熟的地方沒有人幫我，只有我的同桌。就好像我在黑暗里找到出口兒，它就是那盞火把為我照亮！
這天，學校里舉行了考試，同學們個個都膽戰心驚，寫卷子的手一直在抖動，我也不停的在抖，后背還不時的發冷。第二天的上午，老師邁著飛快的步伐來到了教室，他把常尺一拍，大吼道：“看看你們的考試成績”。天哪，竟然是全校倒數第二，同學們個個都耷拉著腦袋，老師走后，同學們都無精打采的趴在桌子上，這時我的同桌跑上了講臺，微笑的說：“大家不要這么不開心嗎？要不我給你們講個笑話哦？聽著啊，馬化騰在說話，他在跟誰說話呀”？“不就是馬化騰嗎”，同學們都笑著說。我的同桌看見同學們的積極性還不是很高，就使出了他的殺手锏——唱歌“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的.典韋白臉的曹操黑臉的張飛叫喳喳……”。他唱得鏗鏘有力，再加上有趣的動作，許多同學也都笑了。我同桌見同學們都很開心，他的臉上也露出了笑容。
后來在第二次的考試中，我們班以年級第二名列前茅，全班都在熱血沸騰的討論著，個個臉上都掛著笑容，我又一次感激的看著我的同桌。
這就是我的天使同桌，他在學生眼里是“善良神”，在老師眼里是“智慧神”，我很開心的有這個同桌，我也為有這樣的一個同桌感到自豪，我會珍惜我們之間的友誼，希望可以和他一起度過這歡樂的中學時光。
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