【精華】同桌的作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的同桌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　他是大牌，他翻臉很快：一不留神“字典”砸過(guò)來(lái)。他是大牌，耍賴(lài)有耍帥。同桌的男孩，我看不明白。

　　“猴子”終于走了，可盼來(lái)了一個(gè)新同桌，猶如“久旱逢甘雨”，哪知卻是“柴熊”——?jiǎng)⑥壬臁Ｓ洸磺搴螘r(shí)起，又開(kāi)始過(guò)上了“兩足鼎立”的生活：20xx，分兩國(guó)，戰(zhàn)火不斷，硝煙四起。我們真能配的上稱(chēng)“天生冤家”了。經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的'事大動(dòng)干戈，飽嘗皮肉之苦。

　　經(jīng)典語(yǔ)錄： 暴力傾向

　　一次下課后，郭郭問(wèn)我數(shù)學(xué)報(bào)紙寫(xiě)完沒(méi)，我大聲驕傲地告訴她：OK。不料，卻讓劉奕伸偷聽(tīng)去了。我心里暗暗罵道：臭器，沒(méi)出息！他展露出熊的本性——兇殘。“淡浩宇，把你的數(shù)學(xué)報(bào)紙交出來(lái)，人走留貨。”只聽(tīng)見(jiàn)他粗聲粗氣地說(shuō)。我回應(yīng)道：“有人說(shuō)，還一個(gè)人最好的方法就是滿(mǎn)足他的兒子。你我的父親是同學(xué)，沒(méi)什么恩恩怨怨。我為什么要害你爸呢？你應(yīng)當(dāng)明白這是為你好。”劉奕伸擺出一副老油條的樣子，根本不吃這一套小伎倆：“啰嗦老太婆，別廢話(huà)了，交貨。”我總算認(rèn)清他的廬山真面目了，這個(gè)敬酒不吃吃罰酒的家伙，看我怎么收拾他。我二話(huà)不說(shuō)，掄起拳頭，好一頓暴打，只聽(tīng)見(jiàn)劉奕伸有一句，沒(méi)一句地說(shuō)：“淡——浩宇，有，有——暴力傾向，暴力女郎，怕怕。”

　　這就是同桌男生，雖說(shuō)惹人生氣，但對(duì)于暴力女郎——我來(lái)說(shuō)，這種皮厚的是最佳人選。

同桌的作文 篇2

　　每當(dāng)看到花水杯，我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和萌萌一起到公園玩，玩得滿(mǎn)頭大汗，不亦樂(lè)乎。這時(shí)，萌萌從小背包里拿出花水杯喝水，我蹲下玩泥巴。突然，我打了個(gè)噴嚏，一揮手，泥巴沾上了花水杯，花水杯變成了“小花臉“。

　　我驚呆了，不知所措，萌萌默默無(wú)語(yǔ)，生氣了嗎？我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴，可是，越擦泥巴越多，干脆帶回家好好沖洗，萌萌點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　回到家，我用沾了水的紙巾擦花水杯。這下好啦！擦干凈的花水杯閃閃發(fā)光，像盛開(kāi)的鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上，不料，花水杯仿佛腳下一滑，哐當(dāng)！掉在地上破碎了！

　　怎么辦？我從家里拿出另一個(gè)差不多的.水杯，準(zhǔn)備送給萌萌，作為賠賞。不料，門(mén)鈴響了，萌萌站在家門(mén)口，一臉奇怪地看著我的水杯，說(shuō)：“我的花水杯送給你了！“

　　花水杯送來(lái)了萌萌的友情，珍貴的友情！

同桌的作文 篇3

　　“小黃子”是我的同桌，她是個(gè)“兩面派”，她在同學(xué)們眼里是一個(gè)文靜淑女，可在我的眼里卻是一個(gè)“活潑女孩”，甚至有點(diǎn)活潑過(guò)頭了。

　　她在學(xué)校里不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課靜靜看書(shū)。除了上廁所，幾乎不下座位。你們可能會(huì)問(wèn)她是不是考試第一名？肯定的呀，這么認(rèn)真不考第一名，老師心里都發(fā)慌。因?yàn)椴粣?ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)下座位，同學(xué)們難免會(huì)覺(jué)得她是文靜內(nèi)向的書(shū)呆子。但她總是全班第一名，自然而然，同學(xué)們對(duì)她只有佩服。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)她在我跟里的樣子吧！她跟我一起約著去玩時(shí)，一點(diǎn)也看不出在同學(xué)們眼里“內(nèi)向”。她看見(jiàn)一個(gè)不認(rèn)識(shí)、沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.東西，好奇地忽閃著大眼睛。左看右看，東摸西摸，成了一只頑皮兔，而不是乖乖兔。

　　有一次，她和我一起約好去大幫助潤(rùn)發(fā)玩，到了以后，家長(zhǎng)們買(mǎi)東西去了，我和她在一旁看書(shū)。她看完一本書(shū)，非要我和她一起去選書(shū)。一起選書(shū)的途中，她突然被什么吸引跑了。我心想：小黃子日一定看見(jiàn)了一本好書(shū)。我想到這，不禁覺(jué)得渾身充滿(mǎn)力量，飛奔到她身邊，發(fā)現(xiàn)小黃子在看貼紙。那時(shí)我第一個(gè)想到：她怎么了？只見(jiàn)她眼神充滿(mǎn)了對(duì)貼紙的喜愛(ài)，她對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)好可愛(ài)呀！”跟平時(shí)專(zhuān)注學(xué)習(xí)的她判若兩人。她媽媽卻很習(xí)以為常，給她買(mǎi)了貼紙。她開(kāi)心極了，一蹦一跳像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。

同桌的作文 篇4

　　在我的好朋友里，和我最要好的只有一個(gè)，她就是我的同桌——?jiǎng)㈢媪妗?/p>

　　她長(zhǎng)得瘦瘦的，與我差不多高。白皙的皮膚，她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道。劉珂伶十分機(jī)智、幽默、善良，她鋼筆字寫(xiě)得不錯(cuò)，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，我們似乎被友情的麻繩栓在一起。

　　有一次，我們都是運(yùn)動(dòng)員，跑步快開(kāi)始的'時(shí)候，大家都坐著休息，只有她在不停的做運(yùn)動(dòng)，我慢悠悠的走過(guò)去問(wèn)她：“這樣不停的做，一會(huì)就累壞了，還能跑步嗎？”她一邊壓腿邊笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)吃點(diǎn)巧克力就好了。”到了比賽時(shí)，劉珂伶像離弦的箭一樣沖出去，把其他人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　劉珂伶不僅聰明伶俐，而且樂(lè)于助人。一次，我和她一起去雅思外語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我翻了翻書(shū)包，呀！沒(méi)有學(xué)習(xí)文具可是要罰站的。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她關(guān)心的問(wèn)我“怎么了？”。我有些哽咽的說(shuō)“沒(méi)有，只是沒(méi)有鋼筆。”她二話(huà)不說(shuō)，就遞給我一支嶄新的鋼筆，我連忙說(shuō)：“謝謝。”現(xiàn)在我看到這只鋼筆，就像看到了寶貝。

　　這就是我的同桌。

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