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【熱門(mén)】同桌作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的同桌作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
她，是個(gè)漂亮的女孩兒，可她很有個(gè)性，如果你想強(qiáng)制她做什么事，門(mén)都沒(méi)有。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。
你看！那一朵朵嬌嫩的菊花搖動(dòng)著自己好看的身體，好像在歡迎著我們的到來(lái)。菊花的樣子是各有各的特點(diǎn)，有扁圓的，有正圓的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，紅色正圓的要算是“花王后”了，像一輪火紅的太陽(yáng)，照射著整個(gè)菊花園。
我們正玩得起勁，突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在向我們招手，我們便跑了過(guò)去，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來(lái)散步的，回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗戶(hù)里鉆進(jìn)去把門(mén)打開(kāi)。就在這時(shí)，她連忙說(shuō)：“我太瘦了，力氣不夠，也鉆不進(jìn)去”。實(shí)際上那窗戶(hù)很大，她完全可以鉆得進(jìn)去，我看她是嫌窗戶(hù)太臟而已。老奶奶聽(tīng)了她的話(huà)，又焦急的看了看我，不知是不是老奶奶的眼神感染了我，我的嘴巴不由自主的說(shuō)道：“老奶奶，我來(lái)幫你開(kāi)門(mén)！”，說(shuō)完，便把手拉著沾滿(mǎn)油煙的窗戶(hù)，腿用力的蹬了幾下，就是上不去。她看了看我，叫我走開(kāi)。說(shuō)完，她就跳到了窗沿上，打開(kāi)了窗戶(hù)，頭向里面鉆去，好幾次呀頭都重重的碰到了窗扇上，差點(diǎn)把她撞傷了，可是她還是一次又一次地向里鉆去。眼看著整個(gè)身子都要進(jìn)去了，可是她的腿卡在了窗縫里，這時(shí)，我把她向上一拉，整個(gè)身子就進(jìn)去了。
打開(kāi)了門(mén)，老奶奶拿出五元錢(qián)，要給她，可她搖搖頭說(shuō)：“老奶奶，你拿著吧，這點(diǎn)忙不算啥！”老奶奶還硬把錢(qián)往她的手里塞，只見(jiàn)她看了看沾滿(mǎn)油煙的手和衣服說(shuō)：“我還要回家去洗我的衣服呢！”說(shuō)完就拉著我跑了回去，而我卻慚愧極了。
我的同桌就是這樣一個(gè)女孩兒，她的助人為樂(lè)的品質(zhì)讓我十分敬佩，但我想，如果她不怕臟就更好了。
同桌作文 篇2
我的同桌叫吳妙玲。她剪著一頭蘑菇頭，別看她個(gè)子小小的，她的智商可是一級(jí)高。眼睛一眨一眨的，閃的盡是智慧的光芒。可惜的是她又暴力，又小氣。
她暴力，得從我第二個(gè)星期我說(shuō)我的手不怕痛的時(shí)候開(kāi)始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說(shuō)這件事時(shí)，不知怎么怎么的，突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣，對(duì)著我狂打。
我感到莫名其妙，對(duì)她大喊題目：“唉呀媽呀，你干嘛呀！我又沒(méi)說(shuō)你什么，你為什么打我？痛死我了！”誰(shuí)知她臉一翻說(shuō)題目：“你不是說(shuō)手不怕痛嗎？”天啊，我不怕痛也不是讓你打的啊？好男不與女斗，不然的話(huà)……但從這以后，我的手就成了她練習(xí)拳擊的沙包了，要是她沒(méi)事我的手就遭殃了。
她小氣，并不是在一樣?xùn)|西我問(wèn)她借她不借，而是不會(huì)助人為樂(lè)。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習(xí)上她有很多問(wèn)題都會(huì)向我請(qǐng)教，雖然有時(shí)我也不太懂，但我都會(huì)毫無(wú)保留的教她。
可是當(dāng)我有不懂問(wèn)她時(shí)，她卻不耐煩的說(shuō)題目：“去，去，去，你不會(huì)自己想啊，干嘛問(wèn)我，我又不是你的學(xué)習(xí)機(jī)！”真的氣死我了。
同桌作文 篇3
我的同桌是個(gè)女孩子，她有一個(gè)好聽(tīng)的名字—許珂。她的皮膚比較白凈，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她那又圓又胖的臉蛋上，在高挺的鼻梁下面有一張小巧的嘴。她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，總是很安靜。
她是四年級(jí)下學(xué)期從外地來(lái)我們班上的，所以學(xué)習(xí)上有點(diǎn)跟不上。剛來(lái)沒(méi)幾天的一個(gè)上午英語(yǔ)測(cè)試，下午英語(yǔ)默詞，她從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)，所以只得了十幾分，默詞就更不要提了，默多少單詞就錯(cuò)多少單詞，真是慘不忍睹。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)考的更是全班倒數(shù)第一、二名。
從那以后，每天放學(xué)老師總要幫她溫習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容。有不懂的老師就耐心地講解給她聽(tīng)。而她自己回家后也天天認(rèn)認(rèn)真真完成每一項(xiàng)作業(yè)，有不懂的問(wèn)題總是及時(shí)的向老師提問(wèn)。老師還讓我和她坐在一起幫助她檢查作業(yè)、批改習(xí)題，互相督促。經(jīng)過(guò)半年的努力，她的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，有幾次的考試成績(jī)險(xiǎn)些要超過(guò)我。一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，她的閱讀只扣了一點(diǎn)五分，老師為此表?yè)P(yáng)了她。她沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望，在期末終于考出了個(gè)好成績(jī)。
希望她能再接再厲，爭(zhēng)取考出個(gè)全班第一的好成績(jī)，讓大家刮目相看。
同桌作文 篇4
我的同桌名字叫明明，他長(zhǎng)著圓圓的臉，一對(duì)彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛，閃閃發(fā)光，高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴，真是可愛(ài)。
他很愛(ài)看書(shū)，有一天上體育課，我們都興高采烈地跑到操場(chǎng)上玩耍，只有明明拿著一本書(shū)坐在臺(tái)階上，認(rèn)真的看。玩了一會(huì)兒，忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌不見(jiàn)了，回頭一看，我發(fā)現(xiàn)他正坐在臺(tái)階上認(rèn)真地看書(shū)，仿佛周?chē)挥兴粋�(gè)人，我跑過(guò)去說(shuō)：“我們一起去玩呀！”明明竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我只好紅著臉跑走了。
明明還很愛(ài)助人為樂(lè)。一天，我和他在操場(chǎng)上玩耍，看見(jiàn)有一位一年級(jí)的小朋友摔倒了，正在嗚嗚的哭著，明明急忙跑過(guò)去把小女孩扶了起來(lái)，把他送到教室才放心走開(kāi)。
我的同桌就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)助人為樂(lè)的小朋友，我要向他學(xué)習(xí)。
同桌作文 篇5
牛牛不僅是我的同桌，還是我的`好朋友。我們的友誼早已根深蒂固。但想不到，有一天我們自己的友誼還是遭到了一番考驗(yàn)。
那天下午，牛牛的五三有一題不會(huì)寫(xiě)向我請(qǐng)教。我說(shuō)：“你先認(rèn)真讀題，再想一想，如果還不會(huì)再向我請(qǐng)教！”說(shuō)完我跟別人一起玩去啦。幾分鐘后回來(lái)，發(fā)現(xiàn)牛牛正在偷看我的五三！我一個(gè)箭步就迎了上去，而他一看到我，就慌慌張張的說(shuō)：“怎么啦？我只想看看我寫(xiě)的對(duì)不對(duì)？沒(méi)有其他意思。”“讓我看看你的五三！”他卻死死的抓住五三不放手。情急之下，我就想上去搶。突然，語(yǔ)文老師匆匆步入教室，我也只好憤憤不平的回到了位置上。這一天直到放學(xué)，我和牛牛一句話(huà)都沒(méi)再說(shuō)過(guò)。
放學(xué)回家后，我把這件事情原原本本告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你不能那樣直接去揭發(fā)他，因?yàn)槿绻菢樱冀K不能意識(shí)到自己那樣做不對(duì)！學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，就像農(nóng)民伯伯種地一樣，播下種子，要不斷的澆水施肥、除草、見(jiàn)陽(yáng)光，吹風(fēng)雨才能得到豐碩的果實(shí)。如果把一棵已經(jīng)開(kāi)花，準(zhǔn)備結(jié)果的蘋(píng)果樹(shù)移栽到自己的田里，不管不問(wèn)，估計(jì)一般都不會(huì)結(jié)果的。”
第二天早上，我把這些話(huà)告訴了牛牛。他也明白了學(xué)習(xí)是要自己努力才能收獲，決定以后再也不抄襲了。因?yàn)槌u只能解決一時(shí)，考試的時(shí)候終究還是不會(huì)。書(shū)到用時(shí)方恨少，怎么自己都不會(huì)呢？
經(jīng)過(guò)一番曲折，我和牛牛又和好啦，現(xiàn)在我們正暗自較勁在學(xué)習(xí)這件事上，誰(shuí)又甘心落后呢？
同桌作文 篇6
我有一個(gè)令人討厭的同桌，又暴力又貪吃，還很膽小，你看。
暴力
我的同桌很暴力，什么事都用暴力來(lái)解決，就連他最要好的朋友他都打。這一學(xué)期由我來(lái)和他坐，我和他做已經(jīng)算是很倒霉了，他竟然還畫(huà)了分界線(xiàn)，還說(shuō)：“超過(guò)了，我就打你。”我想畫(huà)就畫(huà)，反正位置一樣大不就行了。可是誰(shuí)知道，他竟然只給我三分之一的位置。自己的位置卻比我的位置要大的多。一下課我就把他畫(huà)的那條分界線(xiàn)給擦了，換了一條新的分界線(xiàn)。可是大課間他玩好回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我和他的位置一樣多，請(qǐng)重重的踢了我一下，我心中的火苗一下子竄了上來(lái)，給了他一拳，之后我被他打得落花流水。你說(shuō)我的同桌暴不暴力？
貪吃
我的同桌也很貪吃。記得有一次，我?guī)Я艘粋�(gè)橘子和一個(gè)大石榴，在中午我準(zhǔn)備拿出去時(shí)被他看見(jiàn)了，他就一直纏著我不放，我沒(méi)有辦法，就對(duì)他說(shuō)：“如果你中午吃完飯我就給你吃。”我想每天上來(lái)他都比我慢，我肯定會(huì)贏。可是今天他飛一般的跑了上去。在我到了教室的時(shí)候，他就已經(jīng)四平八穩(wěn)地坐在位置上寫(xiě)作業(yè)了。我只好慢悠悠的走到位置上，給了他一片橘子。
膽小
我的同桌膽小如鼠，只要老師一敲教鞭，他就被嚇得一抖，每次他把誰(shuí)給弄得生氣了，那個(gè)人只要一說(shuō)：“我去告訴老師”。他立馬就會(huì)求饒說(shuō)：“我錯(cuò)了。”
你們希望有這樣一個(gè)同桌嗎？
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