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【實(shí)用】同桌的作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的同桌的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我的野蠻同桌名叫朱正洋，別人都叫她“魔女”，可我怎么也猜不出大家為什么都叫她“魔女”，只好去請(qǐng)教他以前的同桌劉落韓。他跟我說(shuō)朱正洋她特愛打人，因此大家才叫她魔女。魔女發(fā)標(biāo)啦！太可怕了。我心里默念這句話，因?yàn)楦筛晌也恍⌒恼f(shuō)話時(shí)說(shuō)漏了嘴，被她狂K了一頓。我十分不服于是與她吵了起來(lái)。開始還勢(shì)均力敵可到了后面她漸漸的吵累，我以為我嬴了，可是半路殺出個(gè)陳咬金，她竟然口手腳三面夾擊。也因此又被她狂K了一頓，本來(lái)是想還及的，可想想了想還是放棄了，因?yàn)楹媚胁桓鷲号贰灠。∥覐男睦锎舐暯辛顺鰜?lái)。野蠻同桌的軟弱的一面陽(yáng)的令一面是陰，野蠻的令一面是軟弱。當(dāng)然我的野蠻同桌也是一樣的，她哭的時(shí)候就沒(méi)那么野蠻而是向一只剛出生的小鳥，一句話也不說(shuō)。哈哈，這就是我的野蠻同桌——朱正洋。
同桌的作文 篇2
開學(xué)了，我有了一個(gè)新同桌，他叫胖胖。
胖胖的臉圓圓的，他不愛說(shuō)話，但還是很開朗，很樂(lè)于交往，對(duì)身邊的事都很關(guān)心。就是上課的時(shí)候有點(diǎn)玩玩具，學(xué)習(xí)有點(diǎn)落后。
有一天，胖胖有一道題目沒(méi)弄懂，下課后問(wèn)教師了，教師跟他解釋了很久，胖胖最終弄明白了，胖胖說(shuō)：“我記住了，教師。”以后有沒(méi)懂的胖胖都會(huì)問(wèn)教師，教師很樂(lè)意。
教師說(shuō)胖胖的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，胖胖聽了很高興！
同桌的作文 篇3
張正長(zhǎng)得非常胖，不過(guò)他很聰明。你瞧他呀！上課坐得端端正正，開始寫作業(yè)了，他就鉆進(jìn)抽屜不知在找啥，又過(guò)了一會(huì)兒，他伸出頭來(lái)，啃了啃指甲才開始寫題目。
一天數(shù)學(xué)課，蔣老師叫同學(xué)們輪流報(bào)算式答案。輪到張正了，他還在抽屜里摸索。全班同學(xué)的目光一起投向張正，張正還沒(méi)發(fā)覺。我推了推他的肩膀：“張正，輪到你了！”他才慢吞吞地站了起來(lái)，看了看題目說(shuō)：“嗯……嗯……124+758=872。”“872啊？”蔣老師張大眼睛問(wèn)。張正看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們大叫：“錯(cuò)啦！錯(cuò)啦！是882哪！”張正臉?biāo)⒌眉t了，蔣老師說(shuō)“沒(méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系！再說(shuō)一次！”張正又慢吞吞地說(shuō)“嗯……嗯……124+758=882。”
我感覺張正是個(gè)害羞的男孩子，害羞的時(shí)候像個(gè)女孩子，希望他改正。
同桌的作文 篇4
我的同桌畢N我同桌的名字叫畢N，他是個(gè)男生。一聽畢N這個(gè)名字，你一定會(huì)想起發(fā)明了活字印刷術(shù)的畢N吧！對(duì)！他跟大發(fā)明家可是同名同姓哦！畢N是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到我們班的。他性格外向，很短的時(shí)間內(nèi)就跟我們班的男生打成了一片。他調(diào)皮搗蛋，很快成了我們班的活寶級(jí)人物。比如說(shuō)有一次上課，老師問(wèn)張?zhí)鞓?lè)有沒(méi)有交作業(yè)本，畢N陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“交了。”頓時(shí)同學(xué)們笑得前俯后仰，害得老師連課都不能上了。畢N的眉毛很有特點(diǎn)，粗粗的、濃濃的，像是在前額上橫著的一對(duì)刷子。濃眉下深藏著一對(duì)烏黑的大眼睛，黑眼珠忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石，只要他一眨巴眼，準(zhǔn)是想出什么鬼點(diǎn)子了。雖然畢N很頑皮、搞怪，但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的。尤其是上課時(shí)，他能積極思考，踴躍回答問(wèn)題。這一點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)的。這就是我的同桌畢N。在他身上發(fā)生的趣事真是數(shù)不勝數(shù)，今天就先寫到這兒了！
同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“自戀狂”。依稀記得有一次，美術(shù)課上劉老師叫我們畫自己帶來(lái)的圖片上的人。我仔仔細(xì)細(xì)地畫著，突然，我的同桌用他的胳膊肘碰了我一下，說(shuō)：“你瞧瞧，我畫的這個(gè)Jay是不是跟他真人有十二分的相似？”我把他的畫拿在手中端詳了一番
我差點(diǎn)沒(méi)有吐出來(lái)，苦笑道：“麻煩你這個(gè)一百年后的‘畫家’還是有點(diǎn)水準(zhǔn)，好不好。你看你把人家的手都畫得一只粗一只細(xì)，肩膀高低不一，居然還敢說(shuō)你畫得和真人有十二分的相似，不自量力。”說(shuō)罷，我還向他做了一個(gè)鬼臉。可是，不知是他聾了還是盲了，他居然對(duì)我的言行舉止視而不見，依然在那里自念著，哎，無(wú)可救藥了~~~~
“唐僧”
我說(shuō)我的同桌是一個(gè)現(xiàn)代版的唐僧。啊？你不信？那你就聽聽我給你講的故事吧。當(dāng)老師踩著高跟鞋走進(jìn)教室來(lái)布置家庭作業(yè)的時(shí)候，我的同桌總會(huì)說(shuō)：“喂，等會(huì)記著把你抄好的作業(yè)項(xiàng)目給我看看，你也知道我是一個(gè)近視眼。”每次我都會(huì)回答：“知道了，可不可以麻煩你下次不要再重復(fù)這句話，好嗎？”這時(shí)候同桌他會(huì)說(shuō)：“嗯，嗯，嗯~~”可是，可是，他好像是一個(gè)患有健忘癥的人一樣，到了下午他依然重復(fù)著這句我都能倒背如流的話了。我汗~~~你說(shuō)他不像唐僧像誰(shuí)？誰(shuí)有他這么絮絮叨叨。
雖然，我的同桌有許多諸如此類的毛病，可是他還是挺好的，至少他很樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)。
同桌的作文 篇6
上個(gè)星期，我們班調(diào)整了座位。他成了我的新同桌，我們從讀幼兒園就同班，是一起成長(zhǎng)的小伙伴。但我們平時(shí)很少一起玩，也從來(lái)沒(méi)有同桌過(guò)，所以我們是老同學(xué)，新同桌。
他個(gè)子高挑，戴著一副藍(lán)色外圈的圓形眼鏡，配上額頭上的三角形劉海，顯得彬彬有禮。他的興趣廣泛，喜歡看書、畫畫、寫字等等，特別是他一看起書，就像書蟲掉進(jìn)了知識(shí)的海洋無(wú)法自拔，誰(shuí)找他玩都不理。唯一的缺點(diǎn)就是上課的時(shí)候喜歡開小差，老是偷偷說(shuō)話。
今天上品德課時(shí)，他回答完老師的.提問(wèn)后就對(duì)著我說(shuō)話，說(shuō)的都是一些莫名其妙的話，那時(shí)候我真想用膠布封住他的嘴巴，但是他還是說(shuō)的滔滔不絕，還不時(shí)的把聲音提得很高。可是，一下課，他又把優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)。下課時(shí)，我們都跑出教室外玩耍，他卻在教室里聚精會(huì)神地看書，看得非常入迷，當(dāng)他看搞笑的地方時(shí)就情不自禁地哈哈大笑，當(dāng)他看到傷心的情節(jié)時(shí)就微微地皺眉頭。
我的同桌雖然上課時(shí)愛偷偷講話，但是他看書專注的精神還是很值得我學(xué)習(xí)。希望他能改掉壞毛病，讓我們一起在老師的教導(dǎo)下快樂(lè)成長(zhǎng)。
你知道他是誰(shuí)嗎？
同桌的作文 篇7
從我一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多個(gè)同桌。它們分別是：張力婷、周智華、梁昊然等。下面我就來(lái)說(shuō)周智華吧。
他的頭圓圓的，臉上有一個(gè)大大的東西是黑色的，你們猜一猜是什么？他臉上的東西是一顆痣。他人長(zhǎng)得非常瘦。
在四年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，而且靠近期末和寒假的一天。上思品課時(shí)，林老師叫我們拿出作業(yè)來(lái)做，他一聽到這句話，就馬上從書包抽出一本書來(lái)看。我心想到：有這么好的時(shí)間做作業(yè)，他怎么看書呢？都快期末考試了。我就驚奇地問(wèn)到：“老師不是叫我們寫作業(yè)嗎？你為什么看書？”“老師有叫我們寫作業(yè)了。”他若無(wú)其事的說(shuō)到。“我就喜歡看書”心想：他那么喜歡看書，就讓他看吧，考不到優(yōu)異成績(jī)也是他的事了，不理他了。
遇到這件事表現(xiàn)他喜歡看書。但是看書也不是不好。只是期末期間要看語(yǔ)數(shù)英三科的書。
同桌的作文 篇8
這個(gè)學(xué)期，我換了一個(gè)新同桌，他就是林宇澤。我有點(diǎn)討厭他，因?yàn)樗性S多問(wèn)題都回答不出來(lái)，但是，現(xiàn)在我改變了心思，改變我心思的只是幾件小事。
有一次，我的筆蓋掉到了地上，我正想把筆蓋撿起來(lái)，林宇澤已經(jīng)飛快的幫我撿起來(lái)，放在桌子上了，我覺得，之前討厭他還真是有點(diǎn)不應(yīng)該。
接下來(lái)我發(fā)現(xiàn)了林宇澤的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他非常大方。我喜歡看科學(xué)類的書，林宇澤知道了，就帶了一套科學(xué)類的書：科學(xué)冒險(xiǎn)島借給我看，還向我推薦了幾本最好看的書讓我挑，我看的津津有味。
林宇澤個(gè)性非常溫和，很善良，如果別的同學(xué)打了他，他也不會(huì)還手，只是默默地坐回自己的座位上，他也不會(huì)主動(dòng)與同學(xué)起沖突，林宇澤真是一個(gè)個(gè)性溫和的男生。
林宇澤還是班里為數(shù)不多的會(huì)拉小提琴的男生之一，因?yàn)槔√崆傩枰浅？炭啵ㄙM(fèi)大量的時(shí)間和精力，林宇澤做到了。
林宇澤還非常喜歡看書，特別是科學(xué)類的書，下課時(shí)，經(jīng)常可以看到他坐在座位上看書。
我現(xiàn)在對(duì)林宇澤完全改變了態(tài)度，因?yàn)樗且粋�(gè)善良，大方的人，是一個(gè)做事堅(jiān)持，熱愛學(xué)習(xí)的人，是一個(gè)個(gè)性溫和的，樂(lè)于助人的人。
這就是我的同桌林宇澤。
同桌的作文 篇9
我以前的同桌是溫順的盧帥君，自從挑了座位，我的同桌就變成了一位小書迷——江宗宴。
最開始江宗宴很好，不給我惹麻煩，自己在那看書，甚至有時(shí)候還會(huì)助我一臂之力。我認(rèn)為他這樣下去會(huì)變成一位好同桌，好學(xué)生，可都出乎了我的意料之外。
這些天來(lái)，他變了，變得不愛學(xué)習(xí)了，不按時(shí)完成家作；他變得喜歡惡作劇，常常拿我的筆、喝水的瓶子；他變得喜歡欺負(fù)人了，上課老是來(lái)惹我、打我。據(jù)我的思想來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)脫胎換骨了。
可惡一：
他喜歡作惡作劇，不是拿我的筆，就是拿我的水瓶子。
有一次中午午間管理，我檢查清潔回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的筆不在了。我仔細(xì)打聽才知道是江宗宴拿的，同學(xué)鄧青青和葉文杰也證實(shí)。我又審問(wèn)江宗宴，江宗宴理所當(dāng)然地說(shuō)：“我沒(méi)有筆，所以拿你的筆噻！”我怒火升上心頭，但最終還是壓下氣焰，原諒了他。
事不過(guò)三，江宗宴現(xiàn)在還拿我的水瓶子、文具袋，然后放到他的抽屜里、書包里。他可真算狡猾，硬說(shuō)不是他拿的，是別人陷害他。他簡(jiǎn)直太過(guò)分了！
可惡二：
他也喜歡欺負(fù)我。俗話說(shuō)的好“男子漢，大丈夫！”但他一點(diǎn)也沒(méi)那個(gè)氣概！
當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，他來(lái)發(fā)什么奧特曼激光，氣死我了！我沒(méi)理他，可他屢教不改。還有什么灑墨水啊，這些壞事情都是他一手承包的。
總結(jié)：
我十分討厭江宗宴！總之，他太過(guò)分、太可惡，我就想和他換位置！
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