【精品】同桌作文300字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的同桌作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌作文300字 篇1

　　“同桌，今天超倒霉的，下樓梯時(shí)，腳扭了一下!”我向在一旁的魏瑩瑩訴苦道�！鞍�!那你沒(méi)事吧。。。。。�！蔽含摤摪参课伊艘环�。這讓我心中暖暖的，畢竟有這么一個(gè)知心朋友。

　　到了中午，我離開(kāi)座位，慢慢地走著，周?chē)�的同學(xué)紛紛從我身邊經(jīng)過(guò)，偶爾有幾個(gè)朋友慰問(wèn)我受傷的情況，但一慰問(wèn)完，都走了，只剩下我一個(gè)人慢吞吞地走出教室。

　　突然，后面?zhèn)鱽?lái)了一聲“同桌——”，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，見(jiàn)魏瑩瑩正朝我走過(guò)來(lái)，“我扶著你吧!”沒(méi)等我答應(yīng)，她就拉起我的手，走出教室。我們倆慢慢地走著，隊(duì)伍在我們眼前越來(lái)越小。本以為魏瑩瑩會(huì)催我走快點(diǎn)兒，沒(méi)想到她什么都沒(méi)有說(shuō)，還讓我走慢點(diǎn)兒。于是，我們倆就這樣不緊不慢地走著。到最后，我都急了，說(shuō)：“我們走快點(diǎn)吧!不然要來(lái)不及的�！彼�哦了一聲，加快了步伐。

　　來(lái)到樓梯口，她停住了腳步，提醒我：“小心點(diǎn)兒，下樓梯了�！蔽覒�(yīng)了一聲，慢慢地下了樓梯，我下一層，就休息一下，下一層，又休息以下。魏瑩瑩在我面前領(lǐng)著我下樓梯，沒(méi)有抱怨過(guò)一句話(huà)。

　　只想對(duì)她說(shuō)聲：謝謝。

同桌作文300字 篇2

　　高高的身材，瘦瘦的胳膊，可卻是“瘦是瘦，有肌肉！”他，可是我校的體育健將！要不是必須帶書(shū)包，他還什么都不帶，除了作業(yè)以外，任何的物品都放在學(xué)校的柜子與抽屜里，學(xué)習(xí)成績(jī)那可是飛機(jī)上掛暖壺——高水平！他是誰(shuí)呢？嘿嘿，我先不告訴你聽(tīng)，你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　上課時(shí)：他專(zhuān)心致志地一邊聽(tīng)老師講，一邊記老師重點(diǎn)講的地方，從側(cè)面望過(guò)去，他的筆就好像一個(gè)跳動(dòng)的小人，讓你看的眼花繚亂。老師提問(wèn)別人時(shí)，他就好像老師提問(wèn)自己一樣思考；老師提問(wèn)他自己時(shí)，他總會(huì)先想想，然后用流利的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)；老馬總會(huì)有失蹄的時(shí)候，他自己回答錯(cuò)誤時(shí)，他會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取別人的答案，做好筆記，以防下次回答老師的問(wèn)題。

　　下課后：有時(shí)，他與其他男生聚在一起，在走廊，在教室里談天說(shuō)地，談?wù)撚嘘P(guān)上課的事，有時(shí)，還充滿(mǎn)壞笑地笑對(duì)方；有時(shí)問(wèn)掌管“天地”的.數(shù)學(xué)老師，問(wèn)他這題怎么做；有時(shí)，卻搞惡作劇，去弄女生的頭發(fā)，讓女生追著他滿(mǎn)地世界跑，邊跑邊說(shuō)一些類(lèi)似“XXX你給我站住！”的話(huà)，可到底不夠跑，以失敗告終。

　　放學(xué)時(shí)：他如風(fēng)似的抄完作業(yè)，收拾好書(shū)包，向校園的門(mén)口大步邁去。

　　他到底是誰(shuí)呢？告訴你吧：（成績(jī)優(yōu)秀+上課認(rèn)真+愛(ài)搞惡作�。�*他=羅銳彤！

同桌作文300字 篇3

　　我的同桌是吳祖乾，他的個(gè)頭和我差不多，瘦瘦的。他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)微微往上翹的鼻子，兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁，讓我感到神奇的是：他的后腦勺的頭發(fā)下面有個(gè)像英文字母“S”的圖案，他每天上學(xué)來(lái)都是帶著甜甜的微笑。

　　他特別喜歡歷史，特別聰明、特別認(rèn)真，是班上的小學(xué)霸。每次考試都是班里的前幾名，家里也有很多的歷史書(shū)，經(jīng)常在課間給我們講七雄并峙百家爭(zhēng)鳴的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、江山統(tǒng)一的短命帝國(guó)秦朝、浪花淘盡英雄的三國(guó)......我們聽(tīng)得如癡如醉，仿佛看到了短刀、弓箭、長(zhǎng)矛、盾牌，感覺(jué)自己已經(jīng)穿越到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。

　　他還特別喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球。記得今年年級(jí)足球賽，他是守門(mén)員，他始終緊緊地盯著球的方向，時(shí)刻準(zhǔn)備著對(duì)方的進(jìn)攻。我深深地記得，有一次對(duì)方把球踢向了球門(mén)，他猛的一撲，把球擋了出去，自己卻摔倒在地。這時(shí)，對(duì)方趁機(jī)又踢了一個(gè)高腳球，他迅速站起來(lái)往前快跑幾步，雙腿“蹭”的在地上一蹬，身體往上一躍，雙手舉過(guò)頭頂，球又被擋了出去。從此他就有了一個(gè)獨(dú)特的名字——“鐵柵欄”。

　　這就是我的同桌，聰明、認(rèn)真、喜歡歷史、喜歡運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的小男孩。

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