同桌的作文錦集5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌，他有一張瓜子臉，一雙白白的手，還有一個(gè)櫻桃小嘴。她就是我的同桌一一王奕涵。

　　二年級(jí)時(shí)候王奕涵是我的同桌，有一次我的筆沒(méi)墨了。我焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王奕涵走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，你怎么了？我說(shuō)我的筆沒(méi)墨了。王奕涵到文具盒里面拿了一支嶄新的筆給我，說(shuō)放學(xué)后還給我就可以了。我感動(dòng)極了，對(duì)王奕涵說(shuō)了一聲謝謝。王一涵說(shuō)不用謝，我們是同桌啊。同桌之間要相互幫助才對(duì)。

　　有一次她忘帶了尺子。我對(duì)他說(shuō)，用我的吧。他說(shuō)那你怎么辦呢？你只有一把尺子，我不能用那你就不能寫了。我對(duì)他說(shuō)你用完我再用沒(méi)關(guān)系，就像你說(shuō)同桌真心要相互幫助對(duì)。王奕涵說(shuō)了一聲謝謝你。王奕涵也被感動(dòng)了。我們兩個(gè)齊聲說(shuō)到我們要做最好的同桌。我們兩個(gè)高興的說(shuō)，但有一個(gè)人在那里嫉妒。他分別告訴我們兩個(gè)他給是想利用你的東西，根本不想跟你做最好的同桌，但我的生日王奕涵記得清清楚楚。王奕涵告訴我這全都是那個(gè)同學(xué)的話，根本不是他說(shuō)的話。我剛要找那個(gè)同學(xué)去算賬，王奕涵叫住我現(xiàn)在去找她，他只會(huì)覺(jué)得疼一下就覺(jué)得不欠你了，算了吧，反正我們也和好了。

　　過(guò)了幾天，那個(gè)同學(xué)帶著禮物來(lái)道歉，王奕涵和我。原諒了他。

同桌的作文 篇2

　　我有一個(gè)調(diào)皮的'同桌，是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的小男生，可他也真的太頑皮了。你瞧一瞧，他那小猴子般瘦小的身材，滴溜溜直轉(zhuǎn)的小眼睛，渾身無(wú)處不散發(fā)著他的本性――調(diào)皮。

　　有一次我們上體育課，跑完步以后老師讓我們自由活動(dòng)課，但玩了一會(huì)兒后同桌就感覺(jué)真沒(méi)意思了，他看到前面有一群人就三步并作兩步跑上去，原來(lái)他們正在玩“木頭人”的游戲。同桌憑借他的三寸不爛之舌，硬是加入了游戲。可玩了沒(méi)一會(huì)，他果然又使出了他的獨(dú)門絕技――耍賴。眼看著他就要輸了，他用自己的手擋住了眼睛，大聲嚷嚷著：“天靈靈，地靈靈，隱身！”然后把“木頭人”碰倒了，還假裝自己贏了，一蹦三尺高，一邊跳一邊還喊著：“耶，我贏啦我贏啦！”甚至還走過(guò)來(lái)跟我炫耀，唉，簡(jiǎn)直就是喪心病狂呀。和他一起玩的同學(xué)們氣得要揍他，幸好我替他求了情，不然他現(xiàn)在早“死”無(wú)葬身之地了。

　　還有一回我過(guò)生日，別的同學(xué)都在給我唱生日歌，他不唱。過(guò)了一會(huì)兒后吃蛋糕了，我以為現(xiàn)在他總安分地吃了吧，誰(shuí)知道他拿到蛋糕之后一把把蛋糕上的奶油給我抹了一臉，更可氣的是他還哈哈大笑：“過(guò)生日了給你美顏一下！”

　　唉，我真拿我這調(diào)皮的同桌沒(méi)辦法呀。

同桌的作文 篇3

　　同窗三年，幾數(shù)載，難忘的是母校情，難忘的是教育恩。要說(shuō)上學(xué)最難忘的就是屬有同桌的日子了。盡管我的同桌沒(méi)有我想象中的那般英俊瀟灑，但是，他還很暴力，不止長(zhǎng)的兇神惡煞，情緒反轉(zhuǎn)的也是很快的，令我不由得覺(jué)得他的腦袋有問(wèn)題。

　　為什么這么說(shuō)呢？其一，剛剛和他一座的時(shí)候，覺(jué)得他一定是個(gè)很難接觸那類人，但是時(shí)間長(zhǎng)了，反而覺(jué)得他還是挺可愛(ài)的。他比較胖，還很黑，他喜歡打籃球，我覺(jué)得他黑就是和他愛(ài)打籃球有關(guān)系。每次上課，他只要是打籃球回來(lái)總會(huì)是一身汗，然后還總是喜歡揪別人的頭發(fā)。別問(wèn)我是怎么知道的，畢竟我是他的同桌，可是飽受了它的摧殘。

　　由于常年打籃球，他渾身都是肌肉，每次上課無(wú)聊了，他就會(huì)對(duì)我說(shuō)“哎！同桌，你打我一下”當(dāng)時(shí)聽(tīng)完他說(shuō)的這句話，我是懵懵的，他沒(méi)發(fā)燒吧，竟然讓我打他？我脫口而出：你有病啊，我才不打你，萬(wàn)一你再打我我可經(jīng)不起打。他又說(shuō)：我不打你，你快打我一下。我心想：這可是報(bào)仇的好機(jī)會(huì)啊，我可不是一般柔弱的女子，看我怎么報(bào)往日之仇。于是，我右手攥緊了拳頭，對(duì)著他的大腿就打了下去。只聽(tīng)：嗷的一聲，從他口中吐了出來(lái)。我心知打疼了他，可還是明知故問(wèn)道：咋地啦，疼啊？他齜牙咧嘴得告訴我：你要打的時(shí)候怎么不告訴我，讓我好準(zhǔn)備一下啊。我也反駁到：是你讓我打的，你又沒(méi)說(shuō)什么時(shí)候打，什么時(shí)候不大。我沖著他翻了個(gè)白眼。

　　時(shí)間就在我們打打鬧鬧中過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼我們也要面臨著各奔東西了，在此期間我也換了一位同桌，但是，我相信，我學(xué)生生涯的同桌里面只有他是讓我刻骨銘心，這輩子都不能忘記得。我的新同桌很暴力，但是他偶爾還會(huì)很呆萌，就是這樣一個(gè)他，在我的初中生活里增添了不少的色彩。

同桌的作文 篇4

　　鈴聲又響了。這十分鐘是我新同桌最忙的時(shí)候。看他在樓道里追著男同學(xué)玩的樣子，和普通的斯文摸樣差遠(yuǎn)了。

　　雖然他課后很活躍，但他在課堂上不怎么說(shuō)話。他總是站著看書(shū)，但在下面卻很少走動(dòng)，搖著他的“筆陣”。有一次上音樂(lè)課，他突然不唱了，只看到他眼珠一轉(zhuǎn)，臉上微微笑著，好像想起了什么，但我又不是他肚子里的蛔蟲(chóng)，不知道他在打什么如意算盤。我不得不繼續(xù)唱歌，但我不得不不時(shí)注意他的動(dòng)作。

　　過(guò)了大概十分鐘，他把手指放在我面前，笑著說(shuō)：“好吃的雞腿真好吃！”之后，他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，瘋狂地唱歌。趁他不注意，我張嘴就咬。我讓你雞腿，雞腿，這次我得教訓(xùn)你一頓！但他身后好像有眼睛，手猛地縮了回去。我咬了一口。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，得意地笑了笑：“哈哈！笑死我了，哈哈！”這時(shí)腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭，脫口而出：“你這個(gè)熊二！”“哈哈哈哈！”他笑得更厲害了，我怒不可遏。“喂，我給你點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛了，我給你點(diǎn)顏料，你就開(kāi)染坊了！你熊二熊二！”唉！他還在笑，真讓我生氣。

　　過(guò)了兩分鐘，他又恢復(fù)了正常：“你剛才說(shuō)我什么？”“熊二，我聽(tīng)不見(jiàn)！”我不耐煩地回答。“熊二？”他只是反應(yīng)，“去去去，我沒(méi)那么胖，我胖嗎？”看他嬌小的身材，顯然是個(gè)瘦子。但我還是說(shuō)：“反正你是熊二！”“哼！”他轉(zhuǎn)過(guò)頭。

　　快看！我的新同桌很搞笑嗎？但是我覺(jué)得他也很調(diào)皮！

　　今天，我想談?wù)勎业男峦�桌，他坐在我的右手邊。他是我右手座位空了一學(xué)期后調(diào)到我們班的新同學(xué)。老師讓他坐在我的右手上。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌是一個(gè)男生，他的名字叫時(shí)志康。他是短頭發(fā)，眼睛大大的，嘴巴彎彎的，他愛(ài)笑，有時(shí)候很可愛(ài)。他的優(yōu)點(diǎn)是：上課愛(ài)發(fā)言，他把自己想說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)。缺點(diǎn)是：他上課愛(ài)做小動(dòng)作。

　　有一天，王老師叫我媽媽留下來(lái)，給我們每個(gè)人的課堂作業(yè)本寫名字，媽媽寫名字的時(shí)候，我跑過(guò)去跟時(shí)志康開(kāi)玩笑說(shuō)：“我媽媽把你的名字寫成時(shí)志牛了。”然后，他就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我媽媽。

　　當(dāng)他嘲笑我的時(shí)候，我就跟他說(shuō)：“如果你再嘲笑我，我現(xiàn)在就讓王老師把我換回去。”這時(shí)，他趕快說(shuō)：“求求你，我的好同桌，你別換走嘛！”我會(huì)得意洋洋的跟他說(shuō)：“好啦好啦。”

　　這就是我的小屁孩同桌。

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