精選介紹同桌的作文合集6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的介紹同桌的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

介紹同桌的作文 篇1

　　從小學(xué)到初中，在我的同桌里，有活潑的，有內(nèi)涵的，有深沉的，也有機(jī)靈淘氣的。其中，最令我難以忘懷的當(dāng)屬那“傾國傾城，貌美無雙”的滕家偉了。

　　說到滕家偉，長得血?dú)怅杽偅�性格卻潛在著女性的陰柔嬌媚，因此，大家都夸張地叫他“騰MM”。

　　嘿！可別小看滕家偉，他的成績可在我們班屬于中上流階段。“啊！才瞧，剛發(fā)下考試卷，我同桌這會(huì)兒又在小聲嘀咕抱怨了呢：兩條柳眉擰在一塊，嘟著那微動(dòng)的小嘴。一雙桃花眼緊盯著試卷上那鮮紅的“94”分。哎……我說同桌啊同桌，這次科學(xué)那么難，能夠考上九十分就已經(jīng)不錯(cuò)了，可見你這上進(jìn)心可真足的啊。

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　　“劉XX！你死定了！”聽到這聲憤怒的嬌呵，我就知道我們班的劉某人看來又要大事不妙了。“啊啊啊，偉哥我錯(cuò)了……”哈，看見同桌拿起了扣分冊，劉某人的心就緊了，立刻向同桌賠禮道歉起來，還一改往日“騰MM”的稱呼，叫起了“偉哥”，惹得我們一旁的人忍俊不禁。其實(shí)啊同桌他是刀子嘴豆腐心，每當(dāng)看到劉某這么起勁地向他賠罪，哎，害的于心不忍的同桌每次都放了他一馬…

　　“哎，同桌，這道題是不是這樣啊……”“這么笨！呼！你算錯(cuò)了！”……嗨！遠(yuǎn)處，又傳來了我和同桌的嬉笑打鬧聲……

介紹同桌的作文 篇2

　　我有一個(gè)同桌，他的名字叫姚非凡。他有一雙蠶豆般大的眼睛，一只不大的嘴巴，兩條濃濃的眉毛，一對有點(diǎn)招風(fēng)的耳朵，構(gòu)成了我的同桌，給人可愛的感覺。

　　我的同桌學(xué)習(xí)不大好，所以我便開始幫助他。他是一個(gè)不懂就問的大男孩，可是，有時(shí)候他卻不一樣，因?yàn)楫?dāng)他的等級(jí)是及格的話，他就不好意思問了。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候 ，姚非凡的鉛筆盒沒有帶，他便向我借了一枝鉛筆和一塊橡皮。到了下午，我問他要鉛筆和橡皮，誰想到他找了好久也沒找到，所以我便生氣地說：“星期一你得賠我！”“噢。”他低著頭說。到了星期一，他果然把我那筆還給了我。我便對他說：“姚非凡，現(xiàn)在我把這枝筆送給你了，能有你這么信守承諾的同桌，我很高興！”這時(shí)他就咧開嘴朝我笑笑。

　　我的同桌是一個(gè)比較守信用的人，所以我愿意在學(xué)習(xí)上幫助他，成為我的好朋友。

介紹同桌的作文 篇3

　　同桌是學(xué)習(xí)生涯上最美好的伙伴，伴隨著我們走過一天又一天，我擁有一位令我刻骨銘心的`同桌，他就是我們班的小不點(diǎn)——吳澤凱。

　　他有一頭烏黑的短發(fā)，瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神，櫻桃般的小嘴能說會(huì)道，一雙眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是個(gè)子太矮了，一開始，我以為很難與這個(gè)新同桌相處，因?yàn)槲冶旧韨�(gè)子有點(diǎn)高，當(dāng)他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀點(diǎn)錯(cuò)了。 他是一個(gè)樂于助人的人，他對待同學(xué)猶如春天般的溫暖，猶如遇到困難的時(shí)候說上一句安慰的話一樣溫馨，猶如生了病之后送上一速花一樣幸福，記得有一次，我忘記帶了數(shù)學(xué)書，何老師講的和布置的作業(yè)都是書上的，我急得抓耳撓腮，我雖然心急如焚，但又無可奈何，像鐵鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左顧右盼，看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不理會(huì)我。我很懼怕——這種沒有書的感覺。這時(shí)，澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著。“你干什么，你也不是沒帶過書，你不可以嘲笑我！”我以為他不懷好意。“沒有什么啊，你不是沒有書嗎？我們是同桌，你就和我一起用書吧！”說完，他沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。

　　澤凱對我很好，我們表面上打打鬧鬧，實(shí)際上是友善的。我們常在一起寫作業(yè)，不會(huì)的互相講解，我們不愿同桌生活平淡的逝去，就這樣，互相講解題目成為了我們友情的催化劑，但我們都明白，這種同桌生活終究是會(huì)失去的。

　　如今，我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史，但這段回憶將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

介紹同桌的作文 篇4

　　新學(xué)期開始了，我的好朋友周新雨轉(zhuǎn)走了，這讓我感覺有些失落。

　　24號(hào)早上，媽媽送我去學(xué)校報(bào)到。這學(xué)期我們換了新教室，媽媽看老師很忙，就留下來幫秦老師打掃新教室和發(fā)書。

　　我們正忙著的時(shí)候，一位漂亮的阿姨領(lǐng)著一個(gè)漂亮的小女孩兒進(jìn)了教室，老師說，她叫于鶴妍，是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。秦老師安排她和我一桌兒，秦老師說：“你們的媽媽互相認(rèn)識(shí)，你倆一桌，于鶴妍能很快適應(yīng)新環(huán)境。”

　　我的新同桌學(xué)習(xí)很好，還非常喜歡看書。有一天，她拿來了《紅樓夢》和《三國演義》，午休的時(shí)候，同學(xué)們都去操場上玩耍，而我倆卻一個(gè)看《紅樓夢》，一個(gè)看《三國演義》，我們看得津津有味。

　　回到家，我也找出了媽媽給我買的故事書，認(rèn)真的讀了起來，媽媽看到后，夸獎(jiǎng)了我，說我變了。聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的。

介紹同桌的作文 篇5

　　說起我的同桌那可真是讓我哭笑不得，滿臉無奈啊!

　　細(xì)長的眉毛，十分明顯的雙眼皮，微挺的鼻子上架著一副鏡片厚厚的近視眼鏡，又把他顯得多了一份書生氣質(zhì)。最明顯的則是那右臉旁的那塊胎記。

　　他雖然是我們班剛來不久的插班生，反倒比我們這些原班生結(jié)識(shí)了更多的朋友。這自然源于他那無與倫比的幽默，他的幽默不光是幾句冷冷的笑話，更是動(dòng)作的結(jié)合。

　　記得有一次他直接跑到了講臺(tái)上，看老師不在，當(dāng)著全班同學(xué)的面跳起了迪斯科最經(jīng)典的動(dòng)作，讓所有的人都忍俊不禁，之后又清了清嗓子又唱起了時(shí)下流行的《小蘋果》，尖銳的聲音伴隨著矯健的舞步逗得全班哈哈大笑。

　　枯燥的學(xué)習(xí)生活讓很多同學(xué)在上課時(shí)都愁眉苦臉，而他那前所未聞的笑聲又讓同學(xué)們舒展開了那張愁苦的臉，記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師見沒多少同學(xué)認(rèn)真聽講于是就布置了任務(wù)讓同學(xué)們完成。同學(xué)們都無奈的做著作業(yè)。突然一個(gè)響亮的笑聲在耳邊響起，這笑聲和這氣氛完全不同，讓同學(xué)們舒展開了皺皺巴巴的臉，因此他也沒少被老師批評(píng)。

　　偶爾他也會(huì)不高興，但這是少數(shù)時(shí)候，沒過多久又會(huì)調(diào)整成原來的摸樣。

　　這就是我的同桌，一個(gè)讓我以微笑面對生活的人!

介紹同桌的作文 篇6

　　我的同桌是一個(gè)男生，他長著一張圓圓的臉，還有一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴大大的，他最喜歡畫畫。

　　他很沉默，不管遇到什么事情都特別沉默。記得有一次，我們美術(shù)老師讓大家畫恐龍，他一聲不吭，靜靜地在座位上畫畫，我看見他畫的是霸王龍和它的孩子。過了一兩天，又要上美術(shù)課了，老師說我同桌畫的畫是全班最好的，表揚(yáng)了他。我同桌聽后害羞地低下了頭。

　　他不僅沉默，而且十分樂于助人。有一次，一個(gè)老奶奶在路上走著，一個(gè)男孩跑過老奶奶身邊時(shí)把她撞倒了，別人以為那個(gè)男孩會(huì)扶起老奶奶，沒想到那男孩直接跑了，還一邊說到：“死老人，擋我路。”我同桌看見了，連忙跑過去扶起了老奶奶，老奶奶感激地說：“小朋友你可真是個(gè)好孩子啊！”他說：“沒事，這是我應(yīng)該做的。”