我的小學同桌作文

時間：2022-04-04 11:42:34 同桌我要投稿

【熱門】我的小學同桌作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的小學同桌作文4篇，歡迎大家分享。

【熱門】我的小學同桌作文4篇

我的小學同桌作文篇1

　　在我的小學五年生活，和我做過同桌的人數(shù)不勝數(shù)，但令我最難忘的是一個聰明可愛的女孩。

　　我的同桌叫李晴宇，她是一個靦腆的女孩子，她在眾人面前不敢大聲講話。世界讀書日那天，我們舉行了演講比賽，讀書征文比賽，書簽制作等。在演講比賽時，我們班的小選手個個躍躍欲試，我和同桌也不例外。“馬上該我們上場了，你準備好了嗎？”我小聲說。“我……我準備好……好了。”那聲音微微顫抖。“同學們之間要互幫互助，我們班就有這樣兩個女孩子。有請她們?yōu)槲覀儙怼段覑坶喿x》。”兩個小主持人和顏悅色地說。“大家好，今天我們演講的題目是《我愛閱讀》……我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！”演講完畢后，我們坐在下面觀望著眾多小選手的演講。

　　演講結(jié)束后，經(jīng)過校長及老師的點評，我們討論出了比賽結(jié)果。當老師要宣布時，我的心跳速度越來越快。“我宣布:第一名是李明；第二名是小麗；第三名是李晴宇和傅雯蕊。”這時，我與同桌擊掌為慶祝。頒發(fā)獎品后，演講比賽才圓滿結(jié)束。

　　通過今天的演講比賽，我想對同桌說:“同桌，你在眾人面前要大聲說話，不要拘束，相信自己是最棒的！”

我的小學同桌作文篇2

　　足球：圓形；教室：矩形。這方圓之間是我的初中。我的同桌是個球迷熥約閡蠶不短擷熕的偶像是巴喬。據(jù)他自己聲稱：他和巴喬長得很像。每每體育課下課煴愫妥約禾咔虻吶笥芽始攻訐剛才的某人技術(shù)如何爛熞環(huán)矯嬗侄醞震全校的13班球員充滿鄙視地艷羨。記得我曾經(jīng)虛心地向他請教過“越位”的問題熃峁他說：“太復雜了，你聽不懂。”

　　有一陣子，出于對新來的體育老師的崇拜，學校里掀起了一場“全校皆球”的運動。

　　那時候，學校里踢球同學穿的球服總是很混亂，令我驚詫的是，那群在場上踢球的人竟然不會弄錯。有一個據(jù)我同桌說是“只長個子不長心眼”的男生，高高瘦瘦，像只仙鶴。他是從13班剛轉(zhuǎn)來的，總是穿著全校唯一的鮮艷的藍白相間的7號球衣，是個異類。冬天，怕摔傷，他總是在抑制自己飛起來的那種沖動，不過和人踢球時，他假摔很到位。

　　一次在學校組織的足球比賽中，為了捍衛(wèi)自己班級的榮譽，他勇敢地摔倒，結(jié)果遏制了13班一個同學的進攻，還給自己班級的隊友制造了一次射門機會。他這次真的是光榮負傷，還擦破了一大塊皮。因為他的“不厚道”，我每每見到他的時候，很是敬畏。

我的小學同桌作文篇3

　　想起那次驚心動魄的語文課，雖已過去很長時間，卻都歷歷在目。

　　事情發(fā)生在四年級的一天早上。上課鈴響了，門口走進一個個頭矮矮的老師，別看他很矮，打起人來可是很厲害的，他一打起人，樹上的`鳥都全部驚飛，被打的那個人手腫一天都不會好呢。

　　“今天，我要檢查同學們有沒有帶鉛筆過來。”糟了！昨晚貪玩，忘記帶鉛筆了。只見老師正朝我的方向走來。怎么辦？整個教室都一片寂靜，多希望時間能倒流，我只好閉上眼睛，準備受罰。

　　“接著。”一個聲音劃破了原有的寧靜，我一轉(zhuǎn)頭，看見同桌頂了一下我，紅著眼對我說：“拿著，借你用一下。”我怔住了，她居然肯把筆借給我？“你的呢？”老師問我，“我的在這。”老師接著問道：“你旁邊那位有沒有？”沒等我回答，同桌說到：“我沒有。”“你······”我睜大眼睛問道，“你上來。”老師冷米地丟下一句，接著，一陣聲音劃破天際。

　　放學后，我我走在她的面前，問：“你為什么要幫我？”“因為我明天要搬走了。”她不屑地說，我愕然。

　　分別那一天，我甚至沒見到她最后一面，沒對她說過一句感謝的話，從此以后，我旁邊的座位空空的。

　　我感謝她，因為她使我懂得了做人的最高境界，幫助別人不需要轟轟烈烈，而是以真心換真情。

我的小學同桌作文篇4

　　從我入學那天起，我認識了許多人，但是，我印象最深的只有一個，她就是我的“老”同桌——劉星辰。

　　說到這，也許有人會問：為什么說是“老”同桌呢？別急，聽我慢慢地給你解釋：從三年級開始，我就與她坐同桌。日子一天天過去，一晃就是三年。在這三年中，我們經(jīng)歷了風風雨雨，日子久了，我們的友誼就更加深厚了。在這三年中，我們就像親姐妹，牽著手共度每一天，即使有時會發(fā)生小矛盾，但不到一分鐘我們就會把剛才的不愉快拋到腦后去了，又共同去迎接新的分分秒秒。在我們的眼中，每一天都是充滿童趣、快樂的。同學們，聽了我的介紹，覺得我們是真正的“老”同桌了吧？

　　談起我這個“老”同桌時，我就會回想起那一刻：那是一個傍晚，天陰沉沉的，烏云滿天，天地間一片昏黃。不一會兒，雷聲滾動，一場傾盆大雨從天而降。恰巧，這時，我沒有帶傘，我焦急地等待著，希望媽媽能早點過來送傘。一分鐘，兩分鐘……我等了很久還沒有看見媽媽的身影，我失望地沖進雨中。突然，我面前出現(xiàn)了一個身影，我以為是媽媽，當我抬頭看時，原來是我的同桌。我問她：“你怎么不回家呀？”她說：“你沒帶傘吧？我這把傘你拿去吧！”說著，她就把傘遞到我的手中，當我問她怎么辦時，她笑瞇瞇地說：“你放心拿去吧！我家離這很近，我很快就到家了！”我不肯收。她有點生氣了，臉色變得嚴肅起來，看到她那張嚴肅的面孔，我不好意思地收下了。見我收下，她笑了，加入到冒雨穿行的人流里。我心里沉甸甸的，感激地努力搜尋她的身影，淚水模糊了我的視線，我仿佛看到了雷鋒的腳印。在回家的路上，雨漸漸大起來，到家以后，窗外刮著大風，冷極了，但是我的心卻很溫暖，因為我看到了她身上的另一面。我從她身上得到不少有益的東西，在她的行為影響下，我也有所變化。

　　但是，讓我意想不到的事情發(fā)生了：她轉(zhuǎn)學了——我們的緣分已經(jīng)盡了。說句實在話，她給予我三年快樂的時光，是她讓我的世界充滿陽光、充滿激情；是她讓我在別人需要幫助的時候伸出愛的雙手……。在這里，我要感謝她！

　　我唯一的朋友雖然離我而去，但是，她的形象將永遠烙在我的記憶里。

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