同桌作文

時(shí)間：2022-03-14 11:40:06 同桌我要投稿

實(shí)用的同桌作文錦集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的同桌作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的同桌作文錦集五篇

同桌作文篇1

　　我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真努力的人，我和同桌同坐的這一段時(shí)間來，同桌對我的影響非常大，尤其是同桌對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　我的成績在班級上是中規(guī)中矩的，很穩(wěn)定，但是這也能看出來我在學(xué)習(xí)上并不是很上心。我對學(xué)習(xí)的態(tài)度永遠(yuǎn)都沒有同桌這樣的積極，所有一開始與同桌坐在一起的那幾天里，我對同桌很不得將他所有時(shí)間都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真程度給震撼了。后來，每天里看著同桌將自己投身在學(xué)海里，慢慢地我也受了影響，上課的時(shí)候，我更認(rèn)真的，下課的時(shí)候，也學(xué)會(huì)珍惜這課間的十分鐘。

　　起初，我并沒有發(fā)覺我的這些變化，是后來，班上的另一個(gè)同學(xué)，也是我的好朋友朝著我道，他說我近來，對學(xué)習(xí)越來越上心了。得到了好朋友的提示后，我這才后知后覺的.意識到自己的變化。尤其是在下一次的校園考試?yán)�，�?dāng)成績出來的時(shí)候，我都被自己極大的進(jìn)步給驚住了。

　　以前，我一直不上不下的成績，在我和同桌坐了一個(gè)月后，居然得到了這么大的提升。在考試成績出來后，我將自己的試卷拿給我的同學(xué)瞧，開心的止不住的朝著同桌道：“你瞧！這些可都是你的功勞�！蓖揽刹⒉徽J(rèn)同我的這個(gè)說法，恭喜了我一聲后，就朝著我道：“是你自己認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)了。”

　　雖然同桌沒有承認(rèn)他帶給我的影響，但是同桌在我的心里從此變成了一個(gè)讓我敬佩的人。認(rèn)真努力的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)成績也是我班數(shù)一數(shù)二的。我突然之間很慶幸，慶幸自己有了這么一個(gè)同桌。

　　這次考試過后，我向著同桌學(xué)習(xí)，也全身心的將自己投入到了學(xué)習(xí)之中。于是，在好長一段時(shí)間里，我和我的同桌都變成了我班兩個(gè)最努力的同學(xué)。

同桌作文篇2

　　我的同學(xué)叫高鳳璐，今年九歲，在利津?qū)嶒?yàn)二校上學(xué)，跟我是同班同學(xué)。

　　有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，突然發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做，我急得愁眉苦臉。這時(shí)，我的同學(xué)高鳳璐看透了我的心思，她對我說：“你不用著急，可以先算出正方形的面積，再算出長方形的面積，然后把兩個(gè)圖形的面積加起來，不就算出了整個(gè)圖形的面積了嗎?”我聽懂了，我按著高鳳璐同學(xué)教給我的方法，終于把這道難題解決了。一會(huì)兒，下課了，我拉著高鳳璐的手說：“謝謝你，幫助我解決了一大難題。”她說：“不用謝，老師不是經(jīng)常說同學(xué)之間要互相幫助嗎?以后做題，要認(rèn)真讀題，反復(fù)思考，不要著急�！�

　　我聽了他的話，不好意思的笑了。

同桌作文篇3

　　我剛讀幼兒園的時(shí)候，老師給我安排了一個(gè)同桌。她叫黃禧，是我有生以來第一個(gè)同桌。黃禧給我留下了深刻的印象。

　　第一次見到黃禧是在班里。她個(gè)子不高，衣服又整潔、又漂亮，明亮的眼睛下長著小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，又細(xì)又黃的長發(fā)扎著兩只整整齊齊的小辮兒，顯得格外精神。當(dāng)時(shí)，我真是羨慕極了。

　　黃禧是個(gè)性格溫和、熱情開朗、樂于助人的小女孩。我剛到幼兒園的時(shí)候，什么也不懂，黃禧就耐心地告訴我該怎么做，使我很快適應(yīng)了幼兒園的生活。

　　黃禧是個(gè)愛清潔、懂禮貌的小朋友。她每天都打扮得干干凈凈、整整齊齊、漂漂亮亮。她不僅是我們班的班長，還是我們幼兒園的值日生咧。

　　黃禧還是一個(gè)多才多藝的同學(xué)。她不但早操做得好，還很會(huì)跳舞。她耐心地教我早操和舞蹈的基本動(dòng)作，動(dòng)作優(yōu)美極了！后來我才知道，她在“小天鵝藝術(shù)培訓(xùn)中心”學(xué)習(xí)舞蹈，而且已經(jīng)通過國家三級考試。真是讓人佩服！

　　我的第一個(gè)同桌給我留下了終生難忘的印象！

同桌作文篇4

　　我的同桌也是一個(gè)女孩，今年八歲半，個(gè)子不是很高，比我矮了五厘米。她長著兩道彎彎的細(xì)眉毛，眼睛大大的，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。她扎著一個(gè)馬尾巴小辮子，走路時(shí)一甩一甩的。

　　她就是我的同桌張玉琪，她生性活潑，能歌善舞。記得有一次我們跟大人們一起去卡介拉OK廳唱歌，媽媽特意為她點(diǎn)了幾首兒童歌曲。音樂一響，她大方地拿起了話筒，就唱了起來。一連唱了好幾首歌，她的嗓音非常甜蜜，而且音調(diào)非常準(zhǔn)，博得了大家陣陣掌聲，我打心眼里暗暗佩服他。最近，她又學(xué)了拉丁舞，跳的非常好。沒事的時(shí)候，她總是要教我們幾個(gè)小朋友跳一跳，我們可高興啦。我們在背后給她起了個(gè)外號“舞林高手”。

　　她不僅是“舞林高手”，同時(shí)也是學(xué)習(xí)高手，他寫的字非常流利、大方、美觀。她的作業(yè)干凈、整潔。她學(xué)習(xí)非�？炭嘤霉�，每次考試都名列前茅，讓我羨慕不己。

　　俗話說，金無赤金，人無完人。我的同桌也有幾個(gè)小缺點(diǎn)。她的性格有點(diǎn)不大度，總因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生氣，我真的希望她能心胸大度些，能寬容別人，不再好生氣。

　　總的來說，我的同桌張玉琪是個(gè)好學(xué)生，我為自己有一位這樣的同桌而高興。我要向我的同桌學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來我們都成為祖國的棟梁。

同桌作文篇5

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中，每個(gè)人或多或少都會(huì)接觸到作文。作文一定要圍繞主題，圍繞同一主題進(jìn)行深入的闡述。避免漫無邊際，分散注意力，甚至沒有主題。那么一般的作文是怎么寫的呢？下面是邊肖整理的一篇貪心同桌作文。歡迎你從中學(xué)習(xí)，希望對你有所幫助。

　　巧吃

　　上課是他吃飯的好時(shí)機(jī)，不會(huì)錯(cuò)過機(jī)會(huì)！

　　有一次，在一節(jié)思考品鑒課上，胡老師笑著走進(jìn)教室。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的時(shí)候，拿起一把蘑菇放進(jìn)嘴里，然后抓起一塊雞絲塞到嘴里。誘人的香味散落在教室里，所有的學(xué)生都聞到了，老師也聞到了，但除了我，大家都不知道是誰吃的。過了一會(huì)兒，老師寫完了黑板，開始講課。眨眼間，胡定先生燕文迅速把冰糖放進(jìn)嘴里，然后微微點(diǎn)頭，好像他明白了。老師以為他在認(rèn)真聽講！老師講課，目光掃過每個(gè)同學(xué)的臉，他有辦法吃飯。他會(huì)故意把橡膠掉在地上，然后彎腰撿起來。那一刻，他把巧克力豆塞進(jìn)嘴里。

　　我上語文課的時(shí)候，易老師不敢嗎？它打不過他。邊看書邊用書捂住臉，然后慢慢品嘗美食。

　　唉！

　　吝嗇的

　　下課后，好吃鬼丁不肯放過這個(gè)“大好時(shí)光”。

　　他太吝嗇了，不給我們?nèi)魏问澄�。�?dāng)他想吃東西時(shí)，他會(huì)用各種各樣的技巧來分散我們的注意力。他有時(shí)會(huì)說：“看，窗外是什么？”我故意跳起來看向窗外。我沒看，不能被他騙。他又說：“你看，易老師在干什么？”我去找坐我旁邊的易老師改作業(yè)，我被騙了！又問他要吃的，他說：“沒了�！蔽覀冏匪麉s跑到廁所，關(guān)上門，又開始吃。我們聞到了風(fēng)中的香味，聽到了“咔嗒”的聲音。過了一會(huì)，廁所門開了，他走了出來，聳了聳肩，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳菛|西呢？”我們異口同聲地問。他又聳了聳肩，拍了拍我們的背，說：“這不是給人吃零食的。你要吃了自己買！”說完，然后歌聲就在我們眼前消失了。

　　這個(gè)“好吃鬼”真是小氣！

　　規(guī)避

　　有一天，我?guī)Я艘话崇鳜數(shù)浇淌�，他瘋狂的追我，表現(xiàn)的好像不到手就不罷休。

　　他后來說：“你不給我，我就殺了你�！�

　　我說：“你這么年輕，我還怕你嗎？”

　　硬了他就來軟的，真惡心：“好兄弟，給一點(diǎn)，別小氣！”

　　“你.平時(shí)不給我東西吃，我就不給你！”但他并沒有氣餒。

　　下課后我去上廁所，他勸我說：“把好吃的東西帶進(jìn)廁所多惡心！”我離開的時(shí)候不得不把沙琪瑪放在抽屜里。從廁所回來，發(fā)現(xiàn)沙琪瑪不見了。我找到了丁，但他寧死不屈。后來，證人馬英靜告訴我，他在我不在的時(shí)候，帶走了把我放在抽屜里的沙琪瑪。我聽了大怒，大叫：“丁——字，——篇。”“小樣，有本事來�！彼雌饋聿慌挛ｋU(xiǎn)，讓人又氣又好笑。

　　這個(gè)好吃的鬼，軟硬兼施，還來“智取”，真是.

　　乞討

　　聽說馬英靜的媽媽給她帶了巧克力，馬英靜拿出來和同學(xué)分享。丁燕文的貪婪又上來了。

　　他又軟又硬，但他沒有得到一塊。他看著大家甜甜地吃著，黑色的鉆石般的眼睛早已黯然失色。馬英靜從沒見過他這么失落，就可憐他，給了他一塊巧克力。

　　他在微笑，他又回到了快樂而無憂無慮的丁之前。

　　這個(gè)好吃的鬼，只要遇到自己喜歡的牛肉干，雞絲，辣的天驕，沙琪瑪.會(huì)充滿丑態(tài)，他可以做任何事情去搶劫、巧妙地乞討。

　　丁燕文，你這個(gè)好吃的鬼，讓我開心又讓我擔(dān)心！

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