寫我和同桌作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的寫我和同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
寫我和同桌作文1
以前，小郭是我的同桌。
星期五下午三點，去樹國圍棋總校學棋，趕不上抄記事，是小郭幫我抄記事，小郭同學辛苦一年多了，我非常感謝他。
小郭長著一張圓圓的臉，面色紅潤。黑黑的眼睛透著一股機靈，一看就很聰明。小郭同學上課注意聽講，學習很好，在班里是屬前排的。他的口算速特別快，很準確，同學們都很佩服他。
小郭的身體很健壯，兩腿的暴發力很強，跑賽的速度特別快。每年的`運動會上，在短跑項目中，他都能獲獎，為班級爭得榮譽。
現在，小郭雖不和我同桌了，但他仍然堅持為我抄記事。
小郭團結同學，助人為樂，愿意幫助別人的高尚行為，深深地感動著我，我很愿意為他做一些力所能及的事情。同時，我要很好地向小郭同學學習，為班級，為全班同學多做好事，在這個學期里，爭當“四好少年”。心動不如行動，有小郭這樣的好榜樣，我相信自己一定能夠做到！
寫我和同桌作文2
早晨剛到校，“嗖！”一個人一下跑到我面前，嚇了我一跳。定睛一看，好小子，竟然是胡俊文，他筆直站在我面前，“報告！今天扣子沒扣歪吧！”我抿著嘴笑，說：“不錯！不錯！”“哦！”他一下子飛奔回座位。我坐在位子上，他又說：“大組長，你十一長假去哪兒玩啦？”“合肥。”“玩什么啦？”我一下子警覺起來，“你問這個干什么？”“哦，問問嘛。”“你犯了第四條條約，怎么處罰你？”“我犯了……條約？”他不解地問，還沒等他反應過來，我便又踩了他一腳，離開了位子。“多管閑事。”我說。
上課時，他沒敢說一句話，我也就安安靜靜聽了一節課，一下課，他便向董強走去。“董強弟啊，我們倆可真倒霉，全班就我倆和女生坐在一起，我遍體鱗傷了呀。”“唉！文哥，我也是，體無完膚。”我聽了，哈哈大笑，豈料他一聽，馬上拿了根小樹枝，打了幾下手心，說：“我自受懲罰。”我納悶：他怎么自己打自己呀！哦，他一定是誤解了我的笑聲，好，就讓我做個威嚴的同桌吧！我清清嗓子：“不錯！”便背過身，只聽他對董強說：“我自己打還好些，要不然給她一打，就慘了，她殺傷力極大啊。”
我又偷偷地笑了。
寫我和同桌作文3
我的同桌今年九歲了，長得不高也不矮，圓閱的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子微微翹起，可愛極了。
她很愛幫助同學。有一次，胡敏忘記帶書了，她看見后，就和胡敏一起看一本書。胡敏很感謝她，對她說：“謝謝你今天借我書看。”她聽了，對胡敏說：“不用謝，幫助同學是應該的。”還有一次，上體育課前，老師要我們帶跳繩，李中元忘記帶了，一個人坐在那里，看著別人快樂地跳繩。她看見后，走過去對李中元說：“給，借你跳。”李中元高興極了，對她說：“謝謝你。”她說：“不用謝，你是我的同學，同學之間要互助互愛，同學有困難，就要幫助。”
她更關心集體。有一次，一組值日，地沒有掃干凈就走了。她看見后就主動去打掃。先把公共區掃干凈，然后又把桌椅擺整齊，把地上的垃圾掃干凈。最后，把門和窗戶都關好后才離開教室。
她就是我的同桌——呂婷，她這種關心集體、樂于助人的好思想、好品德永遠是我學習的榜樣。
寫我和同桌作文4
小麗，她聰明、大方又善良，新轉學才幾天，就被老師“看中”，冠名班長。
前幾天，老師私下對小麗說：“小麗啊，捐點錢給鐘文越買書吧。聽說，他的父母離婚了，后來爸爸她取了個后老婆。后媽對他很不好，從來不給他零用錢，還經常打他。”小麗想了想，勉勉強強地答應了。
小麗第二天捐了85元錢給鐘文越！她自己的零花錢到期末了也花得差不多了，怎么還捐錢給鐘文越呢？聽說她問爸爸媽媽拿錢，但父母不肯。小麗最終說服了父母。件條是：先借，過年收到利是錢就還。
鐘文越拿到捐款，對小麗十分感激，還寫了一篇文章來贊美她。小麗十分高興，因為她做了一件好事！
大家都知道小麗是一位開朗活潑的女孩子。可是，在我的眼里，小麗是一位善良、活潑、聰明和大方的語文科代表。
我作為她的同桌，真是我一輩子的幸運。自從我和小麗同桌，我進步不少。心里想，下一次排座位，還我還要同小麗坐，因為近朱者赤，近墨者黑嘛。
寫我和同桌作文5
我的同桌長得胖胖的，臉又圓又大白里透紅，個子不高，自從我轉到這個學校，她就成班干部了！四年級她當上了大隊委小干部了！
有一次調座位，老師讓她坐我的同桌，在這一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。
（1）
坐同桌的第一天，因為我說她長得胖，我倆開始吵架了！一會兒她忍不住踢了我一腳，我沒理她，畢竟她是女生，好男不和女斗！
（2）
一次她的胳膊碰了我一下，她沒說對不起，這讓我大為惱火，我把她打哭了。第二天來學，她的書包放在我的桌子上，我來了本來就很生氣，又看見她把書包放在我的桌子上，我不管三七二十一就給她的書包一下推到她的桌子上，因為我們班“廢話大王”（馮佳瑤）告密，她把我的椅子踢飛了！
看我多倒霉，可是我的同桌也有很多有點，比如：學習好，唱歌很好聽！我坐她的同桌，真叫我哭笑不得呀！
告訴你把她叫王媛。
寫我和同桌作文6
在成長的過程中，每個人心里都應該有一個知心朋友，我也應該有，我的知心朋友是婷婷，婷婷不僅是我的知心朋友，也是我的同桌。
快要過期了。那天早上，陽光明媚。我來學校很早。交完作業，看到班里只有兩個人，就拿出新買的書《伊索寓言》如饑似渴地讀著。然后，晨讀鈴響了，我把書放在抽屜里，打開書包去找英語書。結果找的時候找不到。這時，同桌婷婷看到了，關切地問:怎么了？沒什么，我把英語書忘在家里了！我說。沒事。她表現出驚訝的樣子。然后，她拿起課本，一遍又一遍地放下。天知道她葫蘆里賣什么藥。她猶豫了一會兒，把英語書放在我們中間:我們一起用吧，以后別丟東西了。
這時，一股暖流從我心中升起，沖向我全身
還有一次，那天我值班，作業還沒寫完。我再三要求組長讓我在上班前完成作業，她拒絕了。然后婷婷走過來，明白了事情的來龍去脈。她二話沒說，拿起掃帚幫我值日。然后我就感激了:婷婷，謝謝你！不客氣。婷婷說。
從此，我們成了形影不離的朋友。
我的同桌，愿我們的友誼比長城更堅固更古老。
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