有關夸夸同桌作文九篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的夸夸同桌作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夸夸同桌作文 篇1
今天，我給大家介紹一位品學兼優的小伙伴——仇梓萱，很榮幸，我現在恰好和她同桌。說起這位同桌，同學們和老師都豎大拇指。
從一年級到現在，據我估算，仇梓萱已經獲得一百多次的口頭表揚、一百多張表揚信、二十幾張獎狀，如今，更是光榮地當上了班長，是老師得力的小幫手，是同學們眼中的“活字典”和“計算器”。可得到了這些，她并沒有一絲驕傲，繼續努力拼搏，這種精神是非常值得我們學習的。
她，人如其名，性格是那種溫和沉穩的類型。每次下課后，她都會安安靜靜地在教室里看書，對周圍的吵鬧視而不見，絲毫不為所動。而且她還很樂于助人，我有什么問題問她，她都會耐心地解答，微笑著幫助我。
接下來，我夸一夸她的長相。我們班不論男生女生都一致認可仇梓萱，送給她“女神”的外號，當然，她是配得上這個稱號的——1。35米的個子，白白的皮膚，一頭烏黑的披肩發，瓜子臉，一雙會說話的大眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃小嘴，一笑起來，一對小酒窩——長得這樣漂亮，還精通琴棋書畫，還會跳爵士舞和拉丁舞，你說誰不喜歡她？！
我特別高興，有這樣一個好同學，陪伴我一起成長，希望我們永遠做好朋友！
夸夸同桌作文 篇2
我的同桌叫潘浩東，他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優點值得我學習。
快樂的同桌
我的同桌每天上學都是快快樂樂的，他不高興的時候，臉上還帶著微笑，把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時候，嘴角上翹，像一朵盛開的花兒。
愛幫助人的同桌
我的.同桌還是一個樂于助人的人，誰沒帶鉛筆刀了，他都樂于借給他。我的鉛筆斷了，他就主動給我削鉛筆。
平易近人的同桌
我的同桌還十分平易近人，下課大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都樂意和我玩。
自立的同桌
上課做題的時候，我發現他有的題不會做，我就說：“讓我給你講一講吧。”他卻說：“我要自己思考。”你看他學習多自立呀！
這就是我的同桌，如果你有這樣的同桌，你會滿意嗎？
夸夸同桌作文 篇3
我的現任同桌叫付玉婷，她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閑事。”
我最佩服她：學習非常認真，上課聽講不溜號，考試經常拿第一，她的字寫得很漂亮，每次作業都是干干凈凈、整整齊齊的，像“印刷”的一樣。
她做千紙鶴做的特別好，課間，她教我做千紙鶴，我不會折，她幫我，紙在她手里像變魔術一樣，一會兒工夫就折好了，她真厲害，說她心靈手巧一點都不夸張。
作為勞動委員的我，經常下樓檢查清潔區，我一進班把書包往課桌上一放就出去了，等我回來的時候書包卻在桌兜里。付玉婷對我說：“我看你的書包礙事，幫你放進桌兜里。”我一邊說著“謝謝”，一邊在心里默默地想：“真是多管閑事！”
看，這就是我的同桌——她很可愛，很討人喜歡吧！
夸夸同桌作文 篇4
他，個子不高十分機靈，一雙大眼睛忽閃忽閃的，高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽。劉立陽在我們班可受歡迎了，他像及時雨一樣經常幫助有困難的同學。
有一次，坐在他前面的一名同學由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見此情形，有的同學趕緊捂住鼻子，還有的用手扇風唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽立刻拿起班里的掃帚和撮箕，彎下腰認真地打掃起來。
劉立陽不僅助人為樂，還十分講誠信。
他曾經向我借了一本作文書，說好周日去我家還。可是天有不測風云，那天下起了滂沱大雨，我想他不會來了。可沒想到，不一會兒我家的門鈴就響了，我開門看到正是劉立陽站在門外。他整個人都被雨水打濕了，笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書。“幸好書沒被淋濕，不耽誤你看吧?”聽了他的話，我感動得無言以對。
這就是我的好同桌劉立陽，聽完我的介紹你是不是也喜歡上了他?
夸夸同桌作文 篇5
我的同桌是個很漂亮的小女生，叫李**。她學過葫蘆絲，跳舞······老師夸她是多才多藝的學生。
我和李**之間有個小秘密，中午在學校吃飯，我愛吃茄子她不愛吃，我不愛吃干豆腐她愛吃。我倆就換著吃。
中隊會時，李**是主持人，還表演了葫蘆絲獨奏，她表演得非常精彩，同學們也很喜歡她。
李**聽課時很認真，我也要向她學習，上課時認真聽老師講課，改掉我溜號的壞習慣，和她共同學習，共同進步。
夸夸同桌作文 篇6
我的同桌是路一帆，他是一位男生。
路一帆有許多優點。這你們肯定不知道。今天，就讓我來告訴你們吧。第一，他的畫畫水平很不錯，連我們的王老師都表揚他畫得好。第二，他上課很認真，所有老師都夸他上課很認真。第三，他下課也不打鬧，有時候，他會在教室里靜靜地看書呢。第四，他能主動把摔倒的同學扶起來，還會關心地問：“你沒事吧？”
路一帆長得很帥。他的眼睛很大，大的就像兩顆水靈靈的黑葡萄。而且，他還有一雙能干的小手。他會做很多手工藝品，比如：奇形怪狀的紙飛機，搞笑的小筆筒······我覺得有這位同桌真好。
夸夸同桌作文 篇7
我的同桌有一張可愛的小臉蛋，大大的眼睛。她就叫姚建楠。
她寫字寫得非常好看。一筆一劃都有筆鋒，而且速度也很快，常常被老師表揚。
我的同桌非常樂于助人。有時上課我注意力不集中，她就提醒我。有時我想不出問題，她也會抽出時間來幫助我。
我的同桌也是老師的小助手。語文課堂作業本、科學課堂作業本、英語課堂作業本老師都會讓她發。有時她還會幫老師管紀律呢！
姚建楠跑步也很快。運動會上，姚建楠充分發出能力，雖然沒得第一名，但姚建楠已經盡力了。在體育課項目上，姚建楠也取得可不錯的成績。
再美術課上，姚建楠畫的畫張張都美。有一次，她畫了一幅孔雀的畫。那只孔雀栩栩如生。讓我佩服不已。還有一次，老師讓我們三個人一起做一幅畫。大家齊心協力地做著。姚建楠讓我畫畫，讓另一位同學剪紙，自己貼畫，一節課上完了。我們終于做好了，這還要多虧了姚建楠呢！
不過，姚建楠也會開玩笑。
鏡頭一：寫字時，她向我借修正液、貼，她說借一顆，結果借了四五個修正貼。
鏡頭二：上興趣班回教室的時候，我去上廁所去了，她就把我的鋼筆藏了起來。我問她：“我的鋼筆到哪兒去了？”她就說：“我沒有看到啊！”幸虧我發現在她的受體里，不然我的鋼筆就找不到了。
不知道你喜不喜歡我的同桌。雖然她有點嚴厲，兇巴巴的，但我還是喜歡和現在的同桌坐在一起。你呢？
夸夸同桌作文 篇8
我是一個二年級小學生，新的學期開始了，老師給我安排了一個新的同桌，他叫孫明。他長著一雙愛笑的眼睛，笑起來就像彎彎的月牙，還有一對細細的眉毛和一張能說會道的嘴巴。
但是我這個班里最活潑的同桌，還非常喜歡樂于助人，他還幫過我。有一次我忘記帶書本了，他看到我著急的神態，說道：“你忘記帶書了嗎？和我看一本吧！”我心里想：這可真是雪中送炭啊！不然這節課我可怎么聽。
還有一次老師在黑板上寫題目，我就因為做了一個小動作，沒有認真抄，老師就給擦掉了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不寫完作業該怎么辦呀？他就把他剛抄完的題目給我抄，說道：“以后要快點抄，不要這么三心二意了！”
這就是我的同桌，和我的哥哥一樣幫助我，你們是否也想要這樣的同桌呀！
夸夸同桌作文 篇9
我的同桌是個很漂亮的小女生，叫李濟宇。她學過葫蘆絲，跳舞······老師夸她是多才多藝的學生。
我和李濟宇之間有個小秘密，中午在學校吃飯，我愛吃茄子她不愛吃，我不愛吃干豆腐她愛吃。我倆就換著吃。
中隊會時，李濟宇是主持人，還表演了葫蘆絲獨奏，她表演得非常精彩，同學們也很喜歡她。
李濟宇聽課時很認真，我也要向她學習，上課時認真聽老師講課，改掉我溜號的壞習慣，和她共同學習，共同進步。
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