我的一位位同桌_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的一位位同桌_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
在學(xué)校的生活中，同桌是我們接觸到最多的人。因?yàn)椋ㄋ⿴缀趺抗?jié)課都坐在你身邊，如果情投意合，下課、生活中也會(huì)接觸到。現(xiàn)在，我就寫(xiě)寫(xiě)幾個(gè)我感觸比較深的同桌。
我的第一個(gè)同桌是個(gè)女生，名字叫黃宇琦。那時(shí)我剛來(lái)，用‘初生牛犢不怕虎’有那么點(diǎn)貼切。我剛來(lái)時(shí)，對(duì)這個(gè)黃毛丫頭不屑一顧。但自從幾次‘兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)’后，我開(kāi)始對(duì)她刮目相看了。但是，我可不會(huì)輕易認(rèn)輸。有一次，我不小心讓鉛筆把她戳了一下。她一下子哭了起來(lái)，讓我有點(diǎn)不知所措。我只好安慰她，跟她道歉。但她竟然‘給臉不要臉’，我也就一橫，不理她了。但一到下課，她竟然要跑去告訴老師。我只好連連給她道歉。但是，她趁此機(jī)會(huì)，對(duì)我指手畫(huà)腳：“快，給我倒水。”“快，把桌子擦了。”......終于，我沉不住氣了：“你別以為你有老師撐腰就有什么了不起，我才不怕老師呢！有種你就去叫！”我本來(lái)以為她不會(huì)，但一放學(xué)，老師真的就把我叫去了，說(shuō)我欺負(fù)女生。我這個(gè)冤哪，我真是比竇娥還冤啊！但這以后，我就對(duì)她敬而遠(yuǎn)之了。但是，她卻老來(lái)找我。“大宇，這道題怎么做？”“大宇，要不要給你一塊蛋糕？”這樣的轉(zhuǎn)變，真讓我有些奇怪。
第二個(gè)讓我印象很深的，是一個(gè)叫徐昊的男孩。他也讓我感觸最深。我和他絕交過(guò)四次，打架過(guò)n次，（包括玩鬧）現(xiàn)在，他已經(jīng)是我最鐵的哥們了。但是。令我煩惱的是，他有一些突出的性格讓我受不了。比如，他有什么東西找不到了就總是冤枉人，不是說(shuō)這個(gè)偷了就是說(shuō)那個(gè)拿了，大多數(shù)都是他自己沒(méi)仔細(xì)找。還有，他很愛(ài)哭。別人推了他一跤，也許不是很疼，但他肯定會(huì)哭。哭完了就叫班長(zhǎng)把那個(gè)人記上去讓老師懲罰。一次我和他玩，我把他推了一跤，他就哭了起來(lái)。我好心把他拉起來(lái)，他竟然撲上來(lái)就在我的臉上留了個(gè)印，永遠(yuǎn)都不會(huì)退掉了，而且，他還要去班長(zhǎng)那兒說(shuō)，真是的！！但是，我還是一廂情愿的'對(duì)他好。可是，他還有些忘恩負(fù)義！這點(diǎn)可讓我們班上許多人都領(lǐng)教過(guò)了，我就不一一說(shuō)明了。但是，他也有許多優(yōu)點(diǎn)，他勤勞，美術(shù)也很好。尤其是老師布置的作業(yè)，他都會(huì)認(rèn)真完成。不過(guò)我覺(jué)得，和他適量疏遠(yuǎn)一些，也許對(duì)大家都好。
最后就是我現(xiàn)在的新同桌——應(yīng)煜濤。他的學(xué)習(xí)沒(méi)有前兩位好，但許多人都不知道，他很有上進(jìn)心。雖然他三年級(jí)時(shí)創(chuàng)造過(guò)數(shù)學(xué)二十分的記錄，但是他上個(gè)學(xué)期的期末考試數(shù)學(xué)，只比我低4.5分。這次考試我發(fā)揮失常，但就算我比他高10分，他也已經(jīng)不錯(cuò)了。那次考試，他88.5分。而他說(shuō)，下次期末考試，他一定會(huì)登上90分。
這就是我的幾位同桌，他們都一直是我學(xué)校生活中的好伴侶。Great!
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