【實用】同桌作文500字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的同桌作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
同桌作文500字 篇1
我的新同桌，他叫王俊哲。他有個最大的特點：勤奮。
星期五早上，我來到班級開門進去，同學還不多，只有八、九個，幾乎都在與別人聊天。幾分鐘后，我的同桌進了教室，他什么也沒說，只見他先把書包往椅子上一放，打開書包，找出作業(yè)本，交給指定同學，然后回到自己的位子上，默默地溫習課文內容……
數(shù)學課下課，我本以為他會休息一下，可沒想到他居然已經(jīng)開始做起了中午的作業(yè)。我說：“休息一下吧，中午有的是時間。”他沒理我，只是搖了搖頭，又埋頭苦干著。看到這一幕，我被他的勤奮震撼了。
中午，在食堂吃飯的時候，我見他吃得狼吞虎咽，便說：“你慢點吃，沒有人跟你搶。”他卻回答道：“我還有數(shù)學沒做好。”說著，拿起餐盆轉身離開。當我回到教室時，他早已在看書。
午自修時，別的同學都在奮筆疾書，他在預習下午的內容。在自修時間快結束時，我倆發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)還沒有做，立馬動起筆來。我做幾題，抬頭張望幾下，可他卻一直埋頭寫著。他寫完交出了，我才寫了一半，我想：他可真是勤奮，效率這么高。
傍晚放學時，我忙著抄回家作業(yè)，可他已經(jīng)收拾好準備回家了。我問：“你怎么那么快？”他答道：“我在課間早抄好了。”我恍然大悟：他的課余時間安排得那么充實，我要向他學習。
我的同桌真勤奮，如果我能像他那樣，也許就不會把作文留到周日晚上才寫完了。
同桌作文500字 篇2
我的同桌是一個分毫必爭的人，雖然學習成績不太好，可體育老師還是選她去打排球。
她也很趕時尚，現(xiàn)在班上流行同學錄，沒過幾天她就買來了。最近，又流行折星星，我的同桌是一個很會做星星的人。
她有時大方有時小氣。有一次我找她借筆，她卻問：“你拿這筆有什么事?”我說：“你先借我一下嘛。”“到底想干嘛？不說不借。”我只好說“畫畫。”“畫畫哦！”“好!我借給你。”我想：這個同桌真是問得仔細。有一次寫作業(yè)，我超過了一點，我的同桌就說：“過去過去，這是俺的地方，過去過去。”我過去了，她又過來了。我就學著天京快板中一段說：“板子這么一打呀！有人過線了呀。結果我一看那人的是只手啊！當里個當,當里個當……”她突然打了我一下說：“你剛才說什么！”“當里個當，當里個當，我就不說看你能拿我怎么樣！”她有一點生氣了，可她也不斤斤計較，只不過說了一句：“狗子罵我，我不生氣。”“那能聽懂狗話的也還不是狗。！”她氣得無話可說，過了一會她說：“此乃三八線，不可過。”“三八線就三八線看我怎么過。”我把手腕往空中一抬，伸過去了，她說：“你過線了，你是三八。”我說：“你定的是桌子上，沒定空中。”她馬上說：“空中三八線，看你怎么過。”我又把手腕降低伸過去了。她說：“你是大三八，哈哈。”我說：“這底下你又沒定，為什么不能過。”她馬上把底下也定了。
怎么樣，我的同桌是不是一個分毫必爭的人。這樣的事情在每個同桌都會發(fā)生。但是，過了一會，也就會互相理解，讓對方過線了。
同桌作文500字 篇3
剛開學，班主任就給我安排了一個胖嘟嘟的男生做同桌。
他長得很胖，雙下巴，眼睛被面部的嬰兒肥擠成了一條縫，手肉嘟嘟的而且很“迷你”。他叫小偉，是我目前印象最深的同桌。時間久了，我發(fā)現(xiàn)他雖成績不太好但樂于助人。和他做同桌，每天都有許多有趣的事情。
他最不喜歡我們的數(shù)學老師，數(shù)學老師已有50歲了。“胖胖”有點兒懶，學不好數(shù)學，完不成作業(yè)，所以每節(jié)課都被數(shù)學老師懲罰。因此他給數(shù)學老師起了個外號叫“數(shù)老”。每當“數(shù)老”快到教室時，胖胖都領著我們幾個人大喊“‘數(shù)老’駕到！”，他學著皇宮里太監(jiān)的手勢和口音，并不協(xié)調的身姿引來了同學們一片笑聲。
一次打掃音樂教室，“胖胖”身先士卒地沖進去，抓起掃帚就打掃，邊打掃嘴里還邊嘀咕：“我學習學不好，干活再干不好，不就一無是處了嘛！”他搶著干最臟最累的活，還嬉皮笑臉地說自己這樣是為了減肥。我在心里默默地稱贊道：“有你這樣一個助人為樂，有團結心的'人成為同桌，我真的很開心！”
別看他這般正義要強，他也有軟弱的一面。每當他和別人鬧別扭，只要他是對的，他就一定會把事情的經(jīng)過、結果都說一遍，然后委屈地大哭一場。幸好有我來安慰，不然他會哭到放學也哭不完。他會經(jīng)常頭痛，痛得不可開交，頭上冒一頭冷汗，牙齒緊緊地咬著，手使勁抓住頭部，然后淚如雨下。每當這種情景發(fā)生，我都會盡力安慰胖胖，讓他開心一點，好受一點。
現(xiàn)在胖胖雖然不再和我是同桌，但仍和我一個班，也是我最好的朋友。每當看到他燦爛的笑容或傷心的淚水時，我總會想起和他的同桌時代。我們互相幫助，分享心事。那真是一段美好的時光。
希望我們的友誼永遠這般美好，這般可愛，這般純真。
同桌作文500字 篇4
唉，真倒霉，怎么又是我跟秦正同桌？上學期我就和他同桌，本想新學期開始，我終于可以擺脫他的“魔爪”，誰知道又一次被命運之神捉弄。要知道誰也不愿意和他同桌，他不是在你耳邊胡說八道，就是在你的書上亂畫，簡直就是個“超級煩人鬼”，不信，你接著往下看。
有一次，我正做作業(yè)呢，他突然陰陽怪氣地說：“老陳醋，這道題怎么做？”“你叫誰呢？討厭鬼！”我沒好氣地回敬了他一句。他竟反問我：“你怎么了？兇什么？”我說：“誰讓你先給我起外號的。”他忙又改口說道：“大姐，大姐，你告訴我吧！”我才懶得理他呢，這個沒禮貌的家伙。他卻黏糊上了：“大姐，大姐，大姐……”聽得我都快煩死了，就把耳朵堵上。不知天高地厚的家伙，竟敢給我起外號！
還有一次上自習課，他突然碰了我胳膊一下。我很生氣，壓低聲音憤怒地說：“干什么呢你？”“超線了，還頂嘴，找扁啊！”他也壓低聲音狠狠地說。我差點被他氣暈了，用很不友善的語氣回敬了他一句：“你這個人有問題呀？”他也不示弱：“你才有問題呢！你才有問題呢！你才有……”我被他氣得火冒三丈，就對他說：“你要再說一句這樣的話我可就告老師了啊！”他馬上轉變了態(tài)度，忙不迭地說：“對不起，對不起，您大人有大量，您就饒過我這一次吧。”看他那副笑嘻嘻的樣子，我雖然很無奈，但火氣也消了一半。
瞧，這就是我的同桌，一個既可恨又可笑的“冤家同桌”。攤上這樣一位同桌，不知是我哪輩子修來的“福氣”喲！
【【實用】同桌作文500字4篇】相關文章：
【實用】描寫同桌作文7篇03-21
【實用】同桌作文400字合集9篇03-28
【實用】描寫我的同桌作文6篇03-27
【實用】同桌作文600字合集7篇03-27
【實用】同桌作文400字合集8篇03-27
實用的同桌作文600字五篇03-26
實用的描寫同桌作文合集4篇03-26
【實用】描寫同桌作文錦集6篇03-26
【實用】描寫同桌作文匯總四篇03-25
實用的同桌作文匯總10篇03-24