頑皮的同桌作文

時間：2021-07-05 13:02:02 同桌我要投稿

頑皮的同桌作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的頑皮的同桌作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

頑皮的同桌作文3篇

頑皮的同桌作文篇1

　　我的同桌是一個非常幽默的男生，特別聲明：我也是男生。他叫李冬，有著一雙炯炯有神的大眼睛，但是他很喜歡做惡作劇，愛搞小笑話，逗得我們哭笑不得。

　　有一天，上廁所回來，看到桌上我的文具盒沒了，我立馬把書桌堂里的書包翻了一遍，也沒有找到。我覺得應該在他的書桌堂或書包里，因為他最愛鬧笑話，我把他的書桌堂和書包也翻了一遍，還是沒有。我焦急的環顧四周。突然，一個影子一閃，那不是我的文具盒嗎？咦！怎么跑到李冬的手里？好啊！這小子，我要廢了你。但轉念一想，我還是不去打他，而是設法讓老師去打他，三十六計之一——借刀殺人啊。

　　我連忙跑下樓。這時李冬拿著我的文具盒，已經來到操場，只聽他說：“賣文具盒了，賣文具盒了，今天開業了，打八折！”我一把搶過來，看你怎么收場。只隱隱約約的看到幾個高年級的同學在嘁嘁喳喳，可能要打他，然后走過來。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，李東才得以脫身。我一到教室就舉起手，向老師示意我想說話。李東好像看出了我的心思，就“大哥、大姐”叫個不停。我心軟了，就放下手，說：“你必須答應一個條件，以后不能像今天這樣。”李冬喘了口氣，又滿臉疑惑的說：“像今天哪樣？”我被問得啞口無言。

　　瞧！這就是我的同桌，頑皮而又可愛的.李冬。

頑皮的同桌作文篇2

　　站住，站住，快把文具盒還我，那可是我才新買的文具盒這是我那歇斯底里的喊叫聲，別問我什么事，同學們都早習以為常了，這是我的頑皮同桌招惹我了。

　　他有一雙大大的眼睛，江湖人號稱牛眼睛，高高的鼻子看其來有些帥氣，一頭黑黑的頭發看起來很有光澤，白白的小臉上時刻掛著邪惡的笑臉。他學習非常好，這次考試是我們班的第五名呢！學習好還他調皮你們可能不信吧！不信就繼續往下看吧！

　　有一次在教室里上課的時候，他看見我買了一瓶可口可樂，看得出來他很想吃，于是就向我請求，兄弟，我喝口，一小口行嗎？可是我怎么也不同意，見我不理睬，他也就靜下來了，我以為我的可樂應該安全了。誰知他居然用他剛剛買的長吸管來偷喝我的可樂。咕咚咕咚大口大口喝飲料的聲音被我聽到了，我轉身一看，他卻專心看書，還對我笑了一下，吸管很長，從抽屜口就直進他嘴里，我還以為他在喝自己的水呢。忍了半天，終于下課了，哈哈，可以喝上一口可樂了，然后等我拿出瓶子一看，就只剩下一個空瓶了，我現在才恍然大悟，原來我的同桌剛剛早就把我喝完啦！你說他皮不皮。

　　還有一次，我下去打乒乓球了，他把我的書包扔進了垃圾箱里，上課了，我找課本時才發現我的書包不見了，我找呀找，原來我的書包在垃圾箱里呀，最后我們都被老師罰站了，哎，真悲催！

　　這就是我頑皮的同桌，啊！你看！他又悄悄拿了我心愛的玩具，站住站住，別跑！

頑皮的同桌作文篇3

　　同桌下午去訓練打球的日子可真是好。沒了他的打擾了。但是。平常上課絕對免不了。

　　這不。第一節語文課時。同桌還坐得筆直筆直。認真聽講。可到了下一節的數學課。他就坐不住了。左搖搖右晃晃。還把他的數學練習本弄的是亂七八糟。不堪入目。他自己弄也就罷了。更可氣的是。他竟好像要挑起我的憤怒似的。我的胳膊放在桌上。他卻用手拍著我的胳膊打節奏。一邊“打節奏”一邊搖頭晃腦。瞇縫著小眼好像很陶醉似的。那樣子真是很欠揍。我開始聽不進課了。便跟他說:“你煩人?”“廢話。我不是‘凡人’。難道還是仙人?”他慢悠悠的答道。他這一說。說的我啞口無言。之后。他還是這樣。不是動我桌上的這個東西。就是動那個東西。嚴重影響了我的上課聽講。我實在忍無可忍了。狠狠的打了他一下。他朝我罵了幾聲也就安生了。僅僅就是那幾分鐘。便又無緣無故的對我罵罵咧咧。真是可氣！

　　講到這兒。我又想起同桌之前的種種行為:

　　1、冬天時。我把早上帶的口罩放到口袋里。誰知。才上課一會。口罩就不翼而飛了。我首先想到的是同桌。我用疑惑的眼光看他。他搖了搖頭。笑里藏刀。我一下就看出了破綻。我又沒問他。他搖什么頭啊!再說。看他笑得那種表情就覺得不正常。最后他還是交了出來。以后只要被他發現我的口罩放在衣兜里。他就絕對會做這種令人討厭的行為。

　　2、他每次有不用的垃圾。總是往我的抽屜里扔。卻不扔到垃圾桶里。要知道。他離垃圾桶可是很近的。兩步就可以走到呢!

　　同桌。你能不能不要這么頑皮淘氣呢?

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