同桌作文

時間：2021-06-27 12:33:41 同桌我要投稿

關于同桌作文匯編5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的同桌作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

關于同桌作文匯編5篇

同桌作文篇1

　　五年級時，我的同桌是一個身材高高大大的女孩，別看她長得沒心沒肺的樣子，可待人處事卻是那么地情感細膩、乖巧懂事。

　　她的樂于助人，無處不在，小事處能看出她待人的溫暖、友好。有一次，我們班的淘氣大王王浩到吃午飯時，人卻不知去向。最后造成了只剩他一人沒拿飯了，卻沒有人愿意幫他的局面，因為大家都認為他貪玩，活該餓肚子。有些男生還斷了想要幫他的人的念頭，說：“誰幫王浩拿飯，誰就被全班人鄙視！”于是，教室里安靜極了，大家都無動于衷，埋頭自顧自吃飯。突然，我的同桌站了起來。我連忙制止她：“你想干什么？你這樣做會被他連累的。”她卻不動聲色地走上講臺盛好飯，擺到了王昊城的課桌上。果然，一些同學忍不住喊著她的名字制止她、責怪她。只見她開口道：“王浩也是我們的同學，為什么要排斥他，不能給他朋友般的溫暖？”大家的目光都停留在了她的身上，陷入了沉思……教室里比先前更安靜了。關心、幫助別人在她眼里都只是一件件小事，不值一提。她總是說：“給予他人關愛，你會收獲更多！”

　　她的善解人意，如影隨形，總是讓人對她肅然起敬。劉響，我們班IQ最低的男生，從來沒人愿意跟他同桌，更沒有人愿意跟他做朋友。老師問，誰愿意跟劉響同桌？她舉手了。到了冬天，劉響總是掛著兩條鼻涕，很多人認為他很臟，離他遠遠的。但孟玲盼與眾人不同，她會拿出餐巾紙遞給他、幫助他。有時候，劉響受了欺負委屈流淚，她會第一個沖上去護著他，跟對方講道理。“你們排斥一個人，是因為你們沒看見他們身上的閃光點。他們其實并沒有你們想象地那么糟糕，反而更富有人情味。”她在作文里這樣寫道。孟玲盤的善解人意，使得大家對她更加刮目相看，同時也從她身上學到了很多很多。

　　她的善良，她的仗義，大家都看在眼里，因此，她的人緣也是出奇地好，同學們都愿意跟她做朋友。許多人都覺得孟玲盤像鄰家大姐姐一樣，讓人溫暖又親切。我慶幸曾經和這樣的女孩同桌，給我的小學繽紛生活留下了濃墨重彩的一筆，留給我永遠深刻的美好記憶。

　　你是我心中永遠的同桌，內心是像水晶一樣純凈，擁有金子般心靈的女孩——孟玲盼。

同桌作文篇2

　　一個男孩，皮膚黝黑黝黑的，小小的臉上鑲嵌著兩只大眼睛，笑起來露出兩排一個男孩，皮膚黝黑黝黑的，小小的臉上鑲嵌著兩只大眼睛，笑起來露出兩排他就是我的同桌——劉洋。劉洋很聰明，每次數(shù)學課上一些較難的題，全班幾乎都不會，就他和其他三四個同學會做，而且做的非常正確。劉洋也熱衷于思考問題，上課時，只要自己會做的題，老師一問，他便把那只小手舉起來回答，回答的也十分好。

　　這就是我的同桌，一個好男孩。

同桌作文篇3

　　他的眼睛水靈靈的，看起來和小嬰兒的眼睛一樣，都很天真，鼻梁高高的，比班上所有同學的鼻子都俊。鼻子下面是能說會道的嘴巴，就是這嘴巴，讓他在老師面前，有“好學生”之稱。

　　你別看他很“友好”，但時間長了，你就會發(fā)現(xiàn)，站在你面前的是一名專業(yè)的搗蛋鬼。

　　“要考試了，請你們快點復習！”聽到這聲音，我有了不好的預感，我連忙用手摸了摸背，居然撕下了一個大標簽，上面寫著：5元一個，“周仔”寫，現(xiàn)場的同學們都在大笑，我捏緊紙簽，使勁往我的同桌扔了過去，正要逃亡的他，當然接受不了這一擊。“啊”的一聲，原來我的同桌被班主任老師抓了個正著，這時侯他的萬能嘴巴開動了，連忙對老師禮貌地說：“老……師……我肚子疼。能不能……讓……我上……”老師對他仔細打量了一下，同桌也雙手抱著肚子，臉開始被自己的憋氣大法憋得通紅，像一副快要忍不住的樣子。老師準了，他急忙跑到了考場等侯，生怕被我給追上。后來，我們剛來到考場就發(fā)現(xiàn)我的同桌，已經在那里等侯許久了。

　　還有一次，我的`同桌因吃飯講話被記了名字，被老師罰抄作文，同桌很聰明，讓小組里的每一位同學抄一個片段，因為他是組長所以他布置的作業(yè)，沒人敢不做，到了中午該交差的時候。組長收完作業(yè)交了上去，才和我們笑呵呵地說：“呵呵，謝謝幫我做作業(yè)！”同學們才恍然大悟。

　　這就是我的同桌，你們說他是不是搗蛋鬼呢？

同桌作文篇4

　　在晴空萬里之下，一聲慘叫格外刺耳，原來是一位眼睛水靈，頭發(fā)扎著馬尾辮，身穿白色校服的女生一手插著腰，一手揪著另一位男生的耳朵。

　　這是誰呀？這是我一年級時的同桌——王佳煜，而那個被揪耳朵的男生就是我。

　　記得那是剛下課，憋了半節(jié)課的我終于可以放松了。于是我急匆匆地奔向廁所，并沒有太在意周圍。可不湊巧的是，王佳煜的筆剛好沒有放在文具盒里，我不小心把她的鉛筆和鋼筆摔斷了。

　　見此情景，她漲紅了臉，眉頭一皺，隨手抄起本書，氣勢洶洶地向我沖過來，嘴里還破口大罵道：“你長了眼睛沒有，這可是我爸爸送我的禮物！“

　　我一見大事不妙，撒腿就跑。于是她就拿著書追著要打我，我繞著教室跑了三圈，又從樓上跑到了樓下。我實在沒有力氣了，氣喘吁吁地跟他道歉：“對不起，我真不是故意的！”可她依舊不依不撓，非要打我，而且還要我賠她兩支鋼筆！

　　哎，我的零花錢就夠少的了，還要賠給她，我真慘！我摸了摸耳朵，真是痛死我了，我只不過摔斷了她的筆，至于下這么狠的手嘛，希望她以后不要這么暴力。

　　但今天這也是怪我自己，我以后可千萬不能這么冒失。

同桌作文篇5

　　每個人都像一篇充滿許多含意的散文，在我身邊也有許多與眾不同的人。他們有的是膽小如鼠的同桌，有的是性格暴躁的老師，有的是聰明伶俐的弟弟。今天我就給大家說說那膽小如鼠的同桌。

　　我的同桌留著一個小平頭，長長的眉毛和小小的眼睛，笑起來眼睛像只有一條不長不短的線。他鼻子很高，嘴唇很厚，說話時就露出那一排潔白牙齒。他經常穿一件T恤衫，穿一條牛仔褲。記得有一次，我們準備出去做操時，有一個同學把家里養(yǎng)的帶來了，給我們看看，在沒有做操的時候，一大群同學都到她那去看，我的同桌也跟著去看。突然聽到一聲“啊”的尖叫，我們都嚇到了，原來，那位同學把倉鼠放到他的手上，他叫我之后，哇哇哭了起來。他那哭聲很大，好像全世界的人都能聽到，還睡覺的人可遭殃了。他告訴我：“他看到那只倉鼠就害怕，即使它不會咬人，拿著它的時候，好像身體上每個地方都被它咬過。”

　　這就是我那膽小如鼠的同桌，只要有他在的地方，大家就不會安寧。希望他趕快變大膽起來，所以他以后還要面臨更大的問題。

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