我與同桌的作文300字

時(shí)間：2021-02-13 16:01:28 同桌我要投稿

【必備】我與同桌的作文300字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我與同桌的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】我與同桌的作文300字4篇

我與同桌的作文300字篇1

　　我的同桌名叫張慧倩，和我差不多的年級(jí)。她長(zhǎng)得十分水靈可人，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，嘴巴甜蜜蜜的，是粉色的蜜桃色，那樣子一看就十分的惹人喜歡。她蜜桃色的嘴巴中，還有一副令人不得不注目的銀牙，在陽(yáng)光的照耀下，十分的耀眼，陽(yáng)光照射著潔白無(wú)瑕的牙齒，她張開(kāi)嘴巴的時(shí)候銀牙就顯現(xiàn)了出來(lái)，美麗得令人睜不開(kāi)眼……尤其是她笑的時(shí)候，嘴巴全張開(kāi)了，牙齒也就明顯地照應(yīng)出來(lái)，真是美極了！怎么，你們還不信？哈哈，那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　是同桌的銀牙給了我鼓勵(lì)，每當(dāng)我失敗灰心的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她卻笑得燦爛，牙隱隱約約地展現(xiàn)出來(lái)，看著她面對(duì)困難那樣的樂(lè)觀積極，我也沒(méi)有了理由再垂頭喪氣、悶悶不樂(lè)的了，于是我和她一樣也露出了陽(yáng)光般的笑容。是同桌的銀牙給我了快樂(lè)，記得她掉牙的時(shí)候，那一排排整齊的銀牙中突然少了一顆，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)奇怪不已的吧，開(kāi)始我只是奇怪，后來(lái)轉(zhuǎn)念一想覺(jué)得是掉牙，于是再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)原本很整齊的，都是滿牙，但卻意外地少了一個(gè)，我頓時(shí)笑得哈哈大笑，笑得肚子都痛了……她就一臉羞澀地看著我，趕緊閉上了嘴巴，但是我的笑還是沒(méi)有停止。

　　嘻嘻，我同桌的銀牙多么有趣啊！

我與同桌的作文300字篇2

　　說(shuō)起我同桌，那就是三個(gè)字——“牛脾氣”!說(shuō)起他的“牛脾氣”，我倒覺(jué)得，他的'性別和這個(gè)稱號(hào)非常相似呢!他姓牛，叫牛文宣。也許你會(huì)覺(jué)得，把“牛"字放在人的名字不太合適。但是我覺(jué)得，這可是最合適不過(guò)的了。因?yàn)樗摹芭Ｆ狻保扇沁^(guò)不少事情呢!

　　就說(shuō)那次體活課，我們下樓去玩。我們也不知牛文宣又怎么了，正在氣頭上。這是，我一不小心碰了他一下，他立馬還我個(gè)“重力回旋鏢”，打得我肚子喘不過(guò)氣來(lái)。幾個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了，立刻上樓告老師，等同學(xué)們扶著我上樓后，就把情況和老師說(shuō)了一遍，老師一聽(tīng)，立刻罵起了牛文宣，瞧他那低頭又愧疚的樣子，我真是哭笑不得。

　　還有一次，那是上課的時(shí)候，我正在寫(xiě)作業(yè)。突然，一只胳膊開(kāi)始用力打我，把本子都弄臟了。我生氣了，問(wèn)他：“你為什么碰我!”他什么也沒(méi)說(shuō)，竟然倆眼一瞪，把我告老師了，哎!那時(shí)的我無(wú)語(yǔ)極了，只得聽(tīng)老師罵我，那時(shí)的我真想和老師說(shuō)一句：“老師，我是冤枉的呀!”可是，我哪兒敢開(kāi)口呢!

　　我的同桌——牛文宣就是這樣，他就是有這么一個(gè)牛脾氣。哎!牛文宣呀牛文宣，你什么時(shí)候才可以改掉你的“牛脾氣!”

我與同桌的作文300字篇3

　　一對(duì)彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，一張瓜子臉，她就是我的同桌——張?chǎng)巍?/p>

　　四年級(jí)時(shí)，老師把插班生張?chǎng)握{(diào)到了我的旁邊，我看她是插班生，就沒(méi)怎么在意。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的相處，我發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)和我不相上下，便和她成為了好朋友。

　　“啊，我忘帶書(shū)了！”我著急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“沒(méi)關(guān)系，我和你看一本吧。”張?chǎng)挝⑿χ鴮?duì)我說(shuō)。上課了，同學(xué)們都在講話，直到數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室。他對(duì)我們說(shuō)：“有沒(méi)有人沒(méi)帶書(shū)？”教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。”“老師，對(duì)不起，我忘帶了。”張?chǎng)螌?duì)我眨眨眼，立刻站了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師皺起了眉頭，走進(jìn)我們，說(shuō)：“張?chǎng)危阍趺匆卜高@種錯(cuò)誤？我決不允許有下次，坐下。”她用只有我們兩個(gè)聽(tīng)的到的聲音說(shuō)：“還好老師沒(méi)看名字，哈哈。”我的心里泛起了一股感動(dòng)的漣漪。

　　張?chǎng)尾坏珮?lè)于助人，還多才多藝。“張?chǎng)危惝?huà)的真好看！”我開(kāi)心地說(shuō)。“沒(méi)什么，再說(shuō)國(guó)畫(huà)你畫(huà)的更好看，上次你畫(huà)的江南水鄉(xiāng)多美啊！”她謙虛的笑了。美術(shù)室里回蕩著我們的笑聲，過(guò)了許久才散去。

　　這就是我的同桌張?chǎng)危昙?jí)也來(lái)了，我希望我們還是同桌。