搞笑的同桌作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的搞笑的同桌作文，希望對大家有所幫助。
搞笑的同桌作文1
今天，我正在看許俊杰借給我的書《我的同桌是班長》。我正看得入迷，我的同桌張晗把書搶了過去。“你要干嘛？”我問他，他說：“這本書應(yīng)該我看！”“為什么？”我滿臉疑惑。“因?yàn)槲乙矊懥艘槐緯小段业耐朗前嚅L》，好像就是這本書。”我哈哈大笑：“你也能寫書？”這回他肯定地說：“是啊，這本就是我寫的。”我笑得肚子都疼了，因?yàn)樗心敲创蟮难劬Γ瑓s看不見那么大的五個字－－作者：伍美珍。
我對張晗說：“拜托，請你看清楚，這本書的作者是伍美珍！哈哈……”
張晗知道自己說錯了，馬上改口：“看我這老糊涂，記性真差，忘了自己寫的書有這么厚。”他用手比劃了一下。哇，有這本書的一倍厚，不可能！
我繼續(xù)和他斗嘴：“誰信啊，你平時連作文都寫不好，還想寫書？”他嘴一撇：“那可不一定，每個人都有自己最出色的地方。”“那你有本事就把你寫的《我的同桌是班長》帶到學(xué)校來，讓同學(xué)們欣賞欣賞？”“沒必要吧？”他開始冒冷汗了。“當(dāng)然有必要，第一位小作家，怎么能不給大家欣賞一下自己的書？”我越來越神氣，張晗說話卻越來越結(jié)巴。“算……算了吧，我……我已經(jīng)……已經(jīng)借人……人了。”
其實(shí)，我覺得張晗也能寫一本書，可以叫《和班長斗嘴》，呵呵……
搞笑的同桌作文2
他是我們班的笑星，有事無事找點(diǎn)事做，雖然上英語課也在做物理作業(yè)，但他并不是一個書呆子。
下課后，幽靈似的老師無聲無息地從后門進(jìn)來時，第一個聲音可能就是“哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿“這個笑聲被全班同學(xué)譽(yù)為“不是人的笑聲“好像還有點(diǎn)“鼎鼎有名“呢！所以他就是老師第一個逮捕對象“在干什么？“只見老師一個陰險的微笑，面對這他“糟，大事不妙，快跑“他自言自語到“站住，下課不復(fù)習(xí)，笑？“他便停下了腳步。很快他就被老師拉到辦公室“喝茶“去了，死性不改的他還是繼續(xù)講。有時被他稱為老大的老師逮到居然還敢喊“玨玨，就是你，你逗我笑干嘛啊？““恩？““嘿嘿~“
他的身高和小學(xué)三年及的一樣，才來時我班同學(xué)說“小同學(xué)，不是我說你，你也認(rèn)得字吧！請?zhí)ь^看“初一九班“走錯路了，小學(xué)在那邊！““誰說我走錯路了？我就是初一九班的學(xué)生，也就是你的同學(xué)~“咚！隨這一聲巨響，全班都倒了
個子矮的他戴著一副“黃金“眼鏡，有一張活潑，天真的熱。最好看的就是他嘴巴上的那一對暴牙！讓人看了就喜歡。他也有很外號：夏門，shop，夏帥哥，商店。只要外號，他就答應(yīng)，真是隨叫隨到~他也有一個愛好：打籃球，這說出來人很吃驚。他這么矮怎么打啊？哎~他也愛說口頭禪，他一說我們也說，哈哈,比如：咦？哪里來的來的光線？海迪先生，你怎么使你的.牙齒這么美白？“用這個”“珍珠？”“yes“！到此，全班哄堂大笑，因?yàn)檎渲槭俏覀儼嘁粋�同學(xué)的外號全班不笑才怪。
哎~一對大門牙，一副眼鏡，一副太真的熱。成了我們班上的搞笑星這個笑星就是我的同桌：夏萌。
瞧！他又在說他的口有禪了！
搞笑的同桌作文3
我有一個很搞笑的同桌，你和他在一起每天都會笑破肚皮。
我的同桌叫林琪鈞，今年九歲，有點(diǎn)胖。他長著一雙水靈靈的眼睛，戴著一副眼睛。那水靈靈的大眼睛上面長著烏黑發(fā)亮的短發(fā)。林琪鈞長著一個小巧玲瓏的鼻子，下面有一個大大的嘴巴，里面有一排潔白的牙齒。
在一個晴朗的下午，上語文課時。班主任讓我們來扮演一下買菜時的場景。我們都害怕極了，通通躲在桌子下，生怕被老師叫到。而我的同桌卻舉起手來，我想：“他不會又要做什么吧？果然，他拿著筆袋自信地走上講臺，然后，跟老師說了幾句，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，開始演戲了。”
只見，同桌把筆袋往講臺上一丟，便不在意地說道：“老板，來三斤蝦。”老師把粉筆盒給他說：“您好，一共50元，謝謝。”“25元，行不行？”“不不，47元行不？”“不行就25元……那30元？”同桌回答：“要不我走了。”說完他轉(zhuǎn)身就要走，老師拉著同桌說：“可以，你別走。”同桌就從筆袋里拿出30元后，又大搖大擺走了。同學(xué)便哈哈大笑起來。
這就是我的同桌，是不是很搞笑。
搞笑的同桌作文4
我的同桌同學(xué)馬強(qiáng)，平時聽老師講課總是東張西望的，做作業(yè)也總是馬馬乎乎，每次考試成績總是排在全班的后幾名，雖然學(xué)習(xí)不好，但他有一個特長，就是擅長搞笑。
一天，學(xué)校期中考試，馬強(qiáng)有一道題不會，他看前面的同學(xué)是個三好學(xué)生，他就想：“作弊一回不會讓教師看見的。”于是，他就像長頸鹿一樣伸長脖子照前座的同學(xué)抄，正好被監(jiān)考老師看見，老師說：“不許偷看！”考完試，老師給大家講題，老師說：“現(xiàn)在我來提問”，馬強(qiáng)一聽心當(dāng)時就提起來了，嚇得他馬上把脖子縮到衣服里……下課后，同學(xué)們被他的滑稽樣給逗的哈哈大笑。馬強(qiáng)急紅了臉，對大家說：“笑什么笑，我這叫大丈夫能屈能伸！”
第二天，在上語文課時，老師講的是地球的故事，老師說：“馬強(qiáng)說說地球是什么形狀的？”而此時馬強(qiáng)正在想昨天晚上看電視踢足球的事，甚至連書都拿倒了，他隱約聽到老師提問的是球，就隨口回答：“貝克漢姆進(jìn)球了……”同學(xué)們被逗得前仰后合的，老師也被他搞的哭笑不得。
馬強(qiáng)沒有把聰明才智放在學(xué)習(xí)上，而是放在玩上和淘氣上，這樣學(xué)習(xí)成績怎么會好呢？
搞笑的同桌作文5
我站在鏡子前，看著自己的體形，不停的抱怨：為什么我沒有苗條的身材；我做在電視機(jī)前，看見電視里又唱又跳的明星，不停的抱怨：為什么我的歌聲不好聽。我抱怨自己沒有論壇學(xué)者的口才，我抱怨自己沒有長得帥氣可愛，抱怨著，抱怨著……
“沙沙沙……”，下雨了，我興奮地跑了出去，我喜歡雨，喜歡傾聽雨的訴說，喜歡享受雨的輕撫……雨漸漸大了，我跑進(jìn)了附近的小商店，商店里的商品琳瑯滿目，在店里來回走著隨手拿起了一本哲理性的書籍，翻著，看著，“每一朵花都有自己的動人之處，牡丹有牡丹的動人之處，玫瑰有玫瑰的艷麗，蒲公英也有她的清新活潑，于花如此，于人也一樣，每個人都有自己的魅力和風(fēng)采，誰也搶不著誰的。”一句話把我吸引，我的目光停留了很久很久，我思索著，突然，我嘴角上揚(yáng)，我笑了，笑得那么甜那么甜。
給自己一個微笑！讓你多一份坦然，少一份拘謹(jǐn)，增加一些快樂，減少一些悲傷，加一些自信，減一絲自卑。其實(shí)笑并不難，嘴角上翹，那就是笑。
失敗了沒什么大不了的，就怕自己不敢面對；挫折了也無所謂，就怕自己失去了信心；坎坷又如何，就怕自己無力去嘗試。不要抱怨生活給了自己太多的磨難，在多的挫折和在多的痛苦，給自己一個微笑吧，讓自己快樂的生活下去！
我明白了所有，也永遠(yuǎn)不會明白，有什么能比得上笑臉，有什么能比笑臉更好，有什么可以代替笑臉。但我明白的是，笑臉，總是世界上獨(dú)一無二的！
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