我的同桌作文范文四篇

　　朋友就像片片拼圖，結合后構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠都不會完整，你—就是我不想遺失的那重要一片。下面是小編為大家整理的我的同桌作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的同桌作文范文一

　　她，小小的個子，相貌也很平凡，但她卻有一顆善良的心靈。這就是我的同桌——王曉燕。

　　新的學期開始，大家都學校第一件事情就是分配座位。這個時候老師把我和她分配到了一起。一開始，我對她也怎么在意，可是在接下的日子里，我發現了她的才能。她的成績竟然是我們班上的第一名，并且被班上的同學推選為了班長。

　　有一次，老師布置了一個作業，要我們做完。回到家之后，我就開始做作業。可是由于上課沒有認真聽講，結果作業有幾題做不到了。我想著明天去了學校肯定有人會做，到時候要他們給我抄襲。于是沒有做那剩下的幾題。結果，第二天我來到學校的時候，發現大家很多人都做不到。原來大家都是想著做不到可以抄襲別人的。這個時候都不知道該怎么辦了。大家于是開始急了，大家茫然無措的時候。這個時候她站了出來，給大家一起講解了大家做不到的題目，使得大家都擺脫了困境。在那以后，每次同學們有做不到的題目，總是來問她，而她也總是孜孜不倦的給同學們講解著。

　　記得有一次，我上課之后發現我的筆記不見了，不知道怎么辦？她看見我急急忙忙的，就問我怎么回事？我告訴她，我的筆記不見了，不知道怎么辦？過幾天就要考試了，沒有了筆記我怎么復習功課呢？恐怕考試又要不及格了，這個時候她對我說。“我把我的筆記本借給你吧！我可以看書復習的。”于是，她把她的筆記借給我了。回到家之后，我發現她的筆記，比我的筆記做的詳細多了，通過她的筆記，我理解了很多以前都不懂得知識。結果通過這幾天的復習，我考試的'時候考到了平時都沒有考到的好成績。真是感謝她的筆記本。

　　很多時候，她總是默默地幫助著我們，通過她的幫助我們總能取得進步。而且進步起來總是非常迅速。

　　所以這就是我的同桌，我們全班最敬重的班長，我為有這樣的同桌而自豪。

　　我的同桌作文范文二

　　所謂那“四都像”的同桌，就是我們班那位大名鼎鼎、“臭名”遠揚的那位、那位……我還是不說了吧，大家看了后一定會知道的，尤其是那些曾受過“傷害”的女生……

　　“四都像”其實是一個簡稱，全稱的意思是：像鐵全虎，像河馬，像大象，像獅子。為什么這么說呢？別急，且聽我一一道來。

　　先說說同桌那“鐵拳”吧！為什么這么說呢？原因是這樣的：同桌因過度肥胖而導致發育過快，但是令人匪夷所思的是，同桌非但沒成被快速發育而搞成空心的，反而長的特別壯實。而更壯實的還是他那一雙拳頭，大的'嚇人，所以同桌便把這拳頭當作武器，用來攻擊和欺負女生。這不，“好戲”開演了！

　　今天，安安不知又觸犯了哪條“禁令”，把同桌惹毛了。只見同桌目露兇光，雙手緊握，向安安走去。安安嚇得連連后退，同桌站在桌子前，雙手往桌子上一放，蓄力之后，只聽“咚”的一聲，我們便被嚇住了。沒等我們反應過來，便聽到一聲尖叫：“啊——”，又聽到“哐當”一聲，我們大家又怔住了。原來同桌分貝過高，連玻璃也怕了，最終“投地自盡”了。安安見狀，只好向老師求助……

　　我這個同桌雖然有缺點，但是優點還是有的，那就是——耐打！

　　耐打。一天，同桌把我惹毛了，要知道，我可不是好惹的，哪會忍氣吞聲呢？不管三七二十一，掄起我的小拳頭就像同桌那龐大的身軀上砸去。可同桌皮厚肉厚，怎么會怕我那小小的拳頭呢？對于我的舉動，他無動于衷。照例，該干嘛干嘛，我卻滿頭大汗。最終，我投降了。正值寒冬，我想：用他來熱熱身也是很好的。哈哈……

　　至于同桌那大象的身軀和河馬般的嘴巴，當然也有很多非同尋常的故事，如果你想知道的話，就快快來我們班看看吧。我一定會特別隆重的向你介紹我這可恨又可愛的同桌！

　　我的同桌作文范文三

　　我的同桌是一個可愛的小女孩，她的名字叫鄭琳。她有一張瓜子臉，一雙小眼睛顯得炯炯有神，鼻梁雖不高但也不矮；一張櫻桃似的小嘴整天唧唧喳喳的。因為有點兒貧血，所以臉蛋兒很白，活像童話里的白雪公主。

　　鄭琳不大規矩。每天上課，只要老師不注意他，她就會拿出一張紙來寫寫畫畫。嘿！你還別說，他畫的美少女和動畫片里的還真有幾分相似，所以，在他“工作”的時候我也不打擾他，要不就聽課，要不就在一旁看她畫。一天，我們正在上語文課，他覺得無聊，就又開始轟轟烈烈的“工作”了。當時我正在聽課，沒怎么注意鄭琳的情況和老師的臉色。當我知道大事不妙時，已經晚了，老師已經火冒三丈，忍無可忍，自然，老師的.一頓“開胃大餐”鄭琳是不吃也得吃了。

　　鄭琳不大省事兒，鄭琳是一個“掃把星”，每次我給她吃的，他總給我闖禍。禍闖輕一點吧，我就要損失點兒東西或是受別人一個白眼；禍闖大一點吧，老師的一頓“臭罵”是難防的。就說我們學校開體育趣味活動那天吧。我沒有華考|zk168來得及吃早餐，就買了一包零食帶到學校去吃。正當我津津有味的吃的時候，就被鄭琳看見了，他也要，我只好分給她一些。誰知，他這一吃就把旁邊的鄧馳宇給驚動了，她小狗似的用鼻子在我和鄭琳之間來回嗅，我藏的零食也就被發現了。這還不夠，旁邊的“替補員”伏欣欣同學一看見鄧馳宇在吃東西，又來向我要，就這樣，一傳十十傳百，我的零食很快就被大家折騰光了。

　　鄭琳還不大守信。鄭琳這個家伙，欠了我1塊錢“巨款”，從上上上個星期一直欠到現在還沒還。那天我正在吃棒棒糖，他跑過來問我：“還有嗎？我要！不給我就“死”給你看！”我吃著棒棒糖，漫不經心地說：“你死吧，我看著呢。這可是我的最后一支棒棒糖，不干！”她見這招不行，就又說：“我明天給你一元。”于是，$迷心竅的我就相信了他的話，結果他每次都說明天還，我等了無數個明天都沒有得到我的錢。

　　大家看，這就是我的同桌，一個雖有缺點卻始終自信的小女孩，你喜歡他嗎？總之，白雪公主牌同桌，我很滿意。

　　我的同桌作文范文四

　　我有兩個同桌，都是女生，一個愛哭，一個愛笑；一個話少，一個是話婆，總體來說，一個外向，一個外向。我更喜歡性格外向的那一位話婆同學。

　　開學老師編座位時，馬馬虎虎地把一些死對頭編到了一起。開始我還挺興奮，后來老師在混亂中點了一個女孩兒，又指了指我，起初沒有看清，之后我看見一個女孩子迎面走了——中等個子，比我矮，頭發又灰又毛，眼睛不大，有很重的黑眼圈，嘴巴很大，嘴唇紅潤。呀！她不正是我們班的話婆嗎？我心中一震，天呀！我上輩子是得罪了老師么？跟她坐在一起保準上不好課。

　　我又一想，這話婆可也有不少優點呢。我也最想跟一起坐。那是因為她是我們班從不落榜的'小作家。每次習作老師總是要抽她的作文當范文，我看過她的習作本，從不低于99分。我們的作文是同學互相批改的，我想讓她幫我改作文，可想而知得到小作家修改后作文一定很棒吧！因此我也最想跟一起坐。

　　話婆還是個小畫家呢，她還愛畫漫畫人物。前一個星期，她幾乎每節英語課都要畫，也不知是老師不在意還是怎么的，愣是沒發現，我提醒過好幾回，她都大大咧咧地說：“我又不怕她。”我相信，前幾次是幸運之神眷顧她，后來老師一定會發現的。果不其然，一節英語課上，老師要接龍讀，剛好點到同位這一條，她渾然不知，我碰碰她，她把頭一扭：“別煩我。”

　　我被同位冷落了一番，她依然還在畫著自己的漫畫，全然不知她要朗讀，還在一邊幻想著情好的情節，嘴里還不停嘀咕著什么，臉上還帶著一絲笑容哩。老師快步走來，用米尺點點她的桌子便開始訓她。英語老師口齒伶俐，很能罵人，同學們都怕她，而我同位動滿不在乎，裝作在聽。

　　罵聲伴著下課鈴結束了，老師拎起包走了，而我的同位又畫了起來。這次她畫的是英語老師，畫得很丑很矮，還拿筆擢向畫，用來發泄不滿。她真像一個天不怕地不怕的女漢子。

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