同學(xué)的作文(錦集3篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文 篇1

　　我有一個(gè)同學(xué)，他的個(gè)子高高的，戴著一副眼鏡，經(jīng)常被老師批評(píng)，但是他也非常樂(lè)于助人。相信你一定猜到了，沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的`趙士瑞。

　　記得有一次，鄧楚陽(yáng)和趙京在走廊上玩耍，他們兩人在一起踢毽子，他們兩人一起在玩踢毽子游戲，他們玩的游戲叫做：“地球大爆炸”，規(guī)則是：一個(gè)人有三條命，誰(shuí)踢到“炸”字，就扣一條命，不許說(shuō)錯(cuò)。于是，他們倆人玩了起來(lái)，鄧楚陽(yáng)踢了四個(gè)就是到“爆”字，到趙京踢了，趙京踢了兩個(gè)，他拍拍自己的胸說(shuō)：“還好，還好沒(méi)有踢倒”炸“字，不然就要扣一條命了。”

　　這時(shí)，鄧楚陽(yáng)拿過(guò)毽子，手一放，毽子快要掉地了，鄧楚陽(yáng)腳一踢，就這樣，他連續(xù)踢了三個(gè)，也就是到了“爆”這個(gè)字，又到趙京踢了，趙京這時(shí)只踢了一個(gè)，被炸了，鄧楚陽(yáng)哈哈大笑，趙京一聽(tīng)，就把鄧楚陽(yáng)推了一把，把鄧楚陽(yáng)推倒在地上，趙士瑞看到了，連忙走了過(guò)去，把那摔倒在地的鄧楚陽(yáng)扶了起來(lái)，輕聲的對(duì)鄧楚陽(yáng)說(shuō)：“你有沒(méi)有事啊？”鄧楚陽(yáng)大吃一驚，就搖搖頭。

　　這時(shí)我走了出來(lái)，看到趙士瑞扶著鄧楚陽(yáng)，這時(shí)，我頓時(shí)大吃一驚。心想：原來(lái)趙士瑞也有好的一面。

　　這也就是我們班的樂(lè)于助人的趙世瑞。

同學(xué)的作文 篇2

　　我的同學(xué)叫——李澤云。 澤云是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，她長(zhǎng)的的平常人一樣，她不高不瘦不肥，一笑起來(lái)，臉上就浮現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。 一天，我覺(jué)得很無(wú)聊，就想到去找澤云玩，走到離澤云家不遠(yuǎn)的地方，我看見(jiàn)澤云正從口袋里拿出5元錢(qián)給一個(gè)拾垃圾的人。我就跑過(guò)去說(shuō)："澤云，你怎么？澤云說(shuō)："我們應(yīng)該幫助別人才對(duì)啊！

　　我就夸道；"不愧是澤云啊！我真佩服你！ 記得有一次，我和澤云一起去學(xué)校，走到教室時(shí)，突然有一個(gè)人問(wèn)澤云題，澤云并沒(méi)有告訴她答案，只是給她講解，我知道澤云這樣是為了那個(gè)同學(xué)好，是為了真正幫助那個(gè)同學(xué)。 澤云的身體健康狀況很不好，而且常常生病，但她不在乎，只是默默的幫助別人，我看了，真擔(dān)心她的'身體會(huì)挺不住。

　　澤云就是這樣的一個(gè)人，她為別人想得多，為自己想得少，我為我擁有這樣的一位朋友而感到高興，自豪。 這就是我的同學(xué)——李澤云。

同學(xué)的作文 篇3

　　沒(méi)有一個(gè)人十全十美，但是別人身上總有你能學(xué)到的東西。如果一個(gè)人心里沒(méi)有榜樣，說(shuō)明這個(gè)人很驕傲，不會(huì)有什么很大的成績(jī)。榜樣可以變成一種動(dòng)力，鼓舞你前進(jìn)。

　　他是一位男生。不但個(gè)子高，而且十分內(nèi)秀。聽(tīng)話(huà)、懂事、衣著整齊，是他的風(fēng)格。

　　有一次，老師給我們出了幾道思考題，當(dāng)做考試。老師走后，教室里十分喧鬧，同學(xué)們都在對(duì)題。你說(shuō)他們這樣做對(duì)嗎？不過(guò)，時(shí)間不長(zhǎng)，老師一會(huì)兒就回來(lái)了。一共六道題，前五道對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，自認(rèn)為不應(yīng)該是思考題。做到第六題了，我松了一口氣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，第六題還是沒(méi)想出來(lái)，明顯心里有一些緊張，臉紅紅的，左右亂動(dòng)，有一種坐不住的感覺(jué)。我用眼掃了一遍全班，大多數(shù)同學(xué)都在抄，男生中只有他在低頭苦想，看得出他也遇到了難題，可是他的沉著、冷靜讓我吃驚。我讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，開(kāi)始思考。題并沒(méi)有想象的那么難，只不過(guò)是有一個(gè)圖，文字多點(diǎn)。六道題全對(duì)了，我很興奮。

　　在剛才的考試中，我學(xué)到了很多，雖然只是那幾秒，但是卻令人難忘。遇到難題時(shí)，不要緊張，也不要慌張，更不要想著這道題多難，那樣你是怎樣想也想不出來(lái)的'。你應(yīng)該冷靜下來(lái)，利用學(xué)過(guò)的知識(shí)把它做出來(lái)。

　　這次考試讓我記憶猶新。沉著、冷靜才能發(fā)揮出你的能力。這是我從他身上學(xué)到的東西，這也正好彌補(bǔ)了我慌張的缺點(diǎn)。

　　榜樣是我前進(jìn)的動(dòng)力！

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