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夸夸同學(xué)的的作文【通用7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的夸夸同學(xué)的的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夸夸同學(xué)的的作文 篇1
我的同學(xué)賈艷陽(yáng)，他十歲了。賈艷陽(yáng)的相貌很可愛(ài)，有著聰明的小腦袋瓜，賈艷陽(yáng)寫的字也很好呢。
有一次，老師教給我個(gè)任務(wù)------判聽(tīng)寫。當(dāng)我判到賈艷陽(yáng)的聽(tīng)寫作業(yè)時(shí)，哇！與其他人寫的根本不一樣，比如“坪壩”，其他同學(xué)是這樣寫的“坪壩”，而賈艷陽(yáng)寫的剛強(qiáng)有力“坪壩”，是個(gè)寫字小老師。
賈艷陽(yáng)寫字時(shí)不光剛強(qiáng)有力，而且速度驚人。
有一次，我們正在做老師布置的.作業(yè)。這時(shí)，賈艷陽(yáng)“嗖”地站了起來(lái)。原來(lái)，賈艷陽(yáng)以驚人的速度做完了作業(yè)。
賈艷陽(yáng)，我們一起進(jìn)步吧！
夸夸同學(xué)的的作文 篇2
我的同學(xué)叫巢瑤，她的愛(ài)好是畫畫，我也是。
有一次，老師叫我們?nèi)萎嬕环嬆兀耶嬃艘环鎳?guó)，巢瑤畫了一幅一個(gè)男和一個(gè)女的在蕩千秋，看著看著，我看得發(fā)呆了。人人看了都說(shuō)好，可是我的`……人人都說(shuō)丑，但是我自己有信心的！
巢瑤是我們班的畫家，也就是我班的副班長(zhǎng)。
夸夸同學(xué)的的作文 篇3
“五十五個(gè)孩子，五十五張笑臉，五十五個(gè)兄弟姐妹是一家。愛(ài)我一八，愛(ài)我一八！”我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)頂呱呱，讓我來(lái)夸夸他們吧！
語(yǔ)樂(lè)魚(yú)樂(lè)：她的成績(jī)是眾所周知的，這初一的三次大考，她都突進(jìn)了年級(jí)的前100，甚至在這次的期末考中，她拿下了年級(jí)第17！并且，最令人嘆為觀止的是，她的成績(jī)總是在全班前7名，甚至在后面的兩次大考中，她拿下了班級(jí)第一和第三！她的'小考，也總是名列前茅的！在小學(xué)的時(shí)候，我也曾有幸見(jiàn)過(guò)她幾面，可想而知，當(dāng)時(shí)的她也是如此的好，沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的班長(zhǎng)——張笑語(yǔ)。
峭壁上的嫩芽，以前的他也許不是最出眾，最好的！但是，最終，他蛻變了，進(jìn)入他的公眾號(hào)的題目一般——峭壁之上也能有嫩芽。這三次的大考核，他由一個(gè)組員成功的當(dāng)上了組長(zhǎng)，由原來(lái)的年級(jí)100多名到了第3名！沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班待任班長(zhǎng)——宋亞軒。
子軒雜談：他的字可謂是我們班一流的�。∷L(zhǎng)著一張娃娃臉，似乎永遠(yuǎn)那么可愛(ài)的臉龐，他不僅僅字是一流的，他的成績(jī)也一直是穩(wěn)當(dāng)?shù)呐旁诎嗉?jí)的前幾名�？芍^是文武雙全��！他就是——王子軒。
庚容筆錄：他可能是我們班聽(tīng)課時(shí)間最短的人了，他在家里養(yǎng)病足足有2/3個(gè)學(xué)期，而他，卻在每一次的考試當(dāng)中，總能獲得前幾的名的好成績(jī)！我就想問(wèn)一句：“師兄，你咋學(xué)的？”
……
“五十五個(gè)兄弟姐妹，都值得一夸，讓我們匯成一句話：愛(ài)我一八，愛(ài)我一八，愛(ài)我一八！”
夸夸同學(xué)的的作文 篇4
有一種大度叫梅花，他的大度氣概是我還欠缺的品質(zhì)，他瘦弱的身軀下有一個(gè)比海洋還遼闊的胸懷。做事上的從容，一顆正直中夾帶寬容的心讓他的成績(jī)不容小覷，因?yàn)槠纷x了大量詩(shī)詞經(jīng)典，他的語(yǔ)言用詞都頗帶古代文藝氣息，師云帆的名字也成為班級(jí)一顆耀眼的星。
有一種熱情叫紅掌，他雖然嘴上調(diào)皮，但是帶給了班里不少的歡樂(lè)，是八班一位渾身熱情的人，帶來(lái)了不少活力，這他叫楊子宸。
有一種勇敢叫蒲公英，他曾是與我有一段同桌時(shí)光的同學(xué)，用靈活的腦袋和強(qiáng)大的內(nèi)心，告訴我他的優(yōu)秀，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、跳繩的絕佳成績(jī)讓我感到了他的勤奮與堅(jiān)強(qiáng)。李勇博，勇敢、拼搏，自帶一股強(qiáng)勁的王者，他敢付諸行動(dòng)，他敢做出挑戰(zhàn)，他敢于總結(jié)反思他敢成為王者。欽佩，源于我的心底。
有一種文靜叫百合，周倪萱在我印像里是一個(gè)安靜的女孩，不愛(ài)說(shuō)話，卻有自己的見(jiàn)解，讀書細(xì)致，做事認(rèn)真，全都藏在了那份安謐當(dāng)中，如晶瑩純白的'百合花，香氣濃厚，卻默默無(wú)聲，這份文靜一定會(huì)讓她的腳步邁得更加鏗鏘有力。
有一種明朗叫文竹，她一直是一位別具一格的女孩，她的笑容像藍(lán)天白云，而愛(ài)笑的女孩在學(xué)習(xí)上也格外專注，她的豪爽是我在八班見(jiàn)到最美的一種姿態(tài)，調(diào)皮用心兩大切換讓她收獲了數(shù)不完的朋友，真正做到了學(xué)得好，玩得開(kāi)，她就是那個(gè)短發(fā)女孩王琪涵。
自從看到大家的文章就特別感動(dòng)，一批優(yōu)秀同學(xué)走過(guò)，那就再來(lái)一批，每顆星星都會(huì)在夜空中綻放著光茫，每個(gè)人的潛心努力都會(huì)有所收獲，記錄下你們，記錄下美好！
夸夸同學(xué)的的作文 篇5
我們班有位同學(xué)叫鄭逸然，長(zhǎng)得又瘦又高，跑起來(lái)像飛奔的馬兒一樣快，是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。她的眼睛不大，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一笑就變成了兩道縫。她是一個(gè)快樂(lè)的人，也是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
我們班的教室在二樓，每當(dāng)最后一節(jié)上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)把書包背到樓下的操場(chǎng)上，放學(xué)時(shí)大家就可以不用跑回教室拿書包了。
有一天，上體育課前，同學(xué)們都背著書包下樓了。我拿著外套、水壺和一個(gè)袋子，還要背上大書包，這么多的東西，我還真是拿不了。正在我發(fā)愁的'時(shí)候，鄭逸然走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“李玖蓉，你的東西太多了，讓我來(lái)幫你背書包吧。”說(shuō)著，就幫我背起了書包。我們一起下樓來(lái)到了操場(chǎng)上，她把自己的書包放在下面，把我的書包放在她的書包上面，幫我把衣服掛在藍(lán)球架上，把我的水壺排在其他同學(xué)水壺的旁邊，并且擺放整齊。
我說(shuō)：“鄭逸然，太謝謝你了，你幫了我的大忙，你累嗎？”
她笑瞇瞇地說(shuō)：“我不累，能幫上你的忙我很高興�！�
看著鄭逸然的眼睛又變成兩道縫，我想對(duì)她說(shuō)：“鄭逸然，你真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生，我要向你學(xué)習(xí)！”
從此以后，我也每次都和她一起去幫助同學(xué)背書包。
夸夸同學(xué)的的作文 篇6
她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著馬尾巴，一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，薄薄的嘴唇常常掛著怡靜的微笑。
她多才多藝，是班級(jí)里出名的畫畫高手，學(xué)習(xí)園地里有許多她的作品：《樹(shù)衣服》、《小金魚(yú)》……一幅幅畫栩栩如生，美麗極了！她的手抄報(bào)也非常出色，今年就選上了學(xué)校的科技板。大家直夸她設(shè)計(jì)完美，真厲害。她的手抄報(bào)不僅整體結(jié)構(gòu)合理，色彩鮮艷，符合主題，還運(yùn)用了手指畫。她用毛筆在紙的中間寫上了“身邊的科學(xué)”這個(gè)主題，主體為一棵樹(shù)，別出心裁的手指畫，火柴人分布在四周，配上許多有趣的問(wèn)題：魚(yú)是白天睡覺(jué)，還是晚上睡覺(jué)？為什么人的`大拇指不可以是一節(jié)或三節(jié)？……這些有趣的科學(xué)知識(shí)讓人回味無(wú)窮！我不禁豎起大拇指，稱贊道：“你真棒！是我們學(xué)習(xí)的榜樣�！�
這個(gè)文靜、可愛(ài)的小畫家—她就是我的好朋友李周筱田！大家說(shuō)她是不是值得夸一夸呀！
夸夸同學(xué)的的作文 篇7
我們班的同學(xué)真是臥龍藏虎，有體育健將周全，有歌星江和……但最令我崇拜的要數(shù)我們班的于子涵同學(xué)。
數(shù)學(xué)達(dá)人
于子涵可是我們班出了名的“數(shù)學(xué)達(dá)人”。每當(dāng)遇到不會(huì)做的題，我的第一反應(yīng)就是去問(wèn)于子涵。記得有一次，我們數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)課堂作業(yè)�？纱蠹业拇鸢笌缀醵疾灰粯�，我都疑惑了。就在我四處張望時(shí)，我看見(jiàn)了在座位上認(rèn)認(rèn)真真，寫寫畫畫的于子涵，于是我走過(guò)去問(wèn)她：“你在干嘛？”她回答我：“我在找解這道題的工號(hào)方案呢！”我心里一驚，才發(fā)現(xiàn)自己的薄弱。正是因?yàn)橛谧雍瓕?duì)待學(xué)習(xí)的.一絲不茍，使她成為了我們班的學(xué)霸級(jí)人物。
電腦大神
告訴你，于子涵不僅是“學(xué)習(xí)達(dá)人”，還是很厲害的“電腦大神”哦！她的電腦技術(shù)可以說(shuō)是一流，每次上電腦課時(shí)，于子涵都讓我刮目相看。每次電腦老師布置的作業(yè)，對(duì)我們其他同學(xué)來(lái)說(shuō)都特別難，我們抓破腦袋也做不出來(lái)，可對(duì)于子涵來(lái)說(shuō)，每次完成電腦老師布置的作業(yè)簡(jiǎn)直是小菜一碟，不一會(huì)兒功夫她就做出來(lái)了。這讓我崇拜不已，因此我們都稱她為我們班的“電腦大神”。
幽默大師
除此之外，于子涵還是一個(gè)名副其實(shí)的“幽默大師”呢！今天，于子涵看我臉色不對(duì)頭，就過(guò)來(lái)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我苦惱地說(shuō)：“我今天忘帶風(fēng)向標(biāo)了，待會(huì)兒肯定要被罵了。”于是她立刻聲情并茂地給我講了一個(gè)笑話，我瞬間開(kāi)心了起來(lái)，雖然老師批評(píng)了我，但我還是以微笑面對(duì)。于子涵的笑話小金庫(kù)不知藏了多少笑話，每次聽(tīng)了她的笑話，我們都笑得前仰后合，不得不稱她是“幽默大師”。
大家看，我們班的于子涵厲害吧！