[精]同學的作文7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同學的作文8篇，歡迎大家分享。

同學的作文 篇1

　　她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，穿著一條花花綠綠的裙子，一雙白色的鞋子，她是我的好朋友——小英。

　　有一天，小英看見公園椅子上哥哥在吃西瓜，他一邊吃一邊把子吐在路邊。小英急忙跑過去，對哥哥說：“哥哥，這里的環(huán)境多美啊！如果大家都隨便扔垃圾的話，那這里的環(huán)境還美嗎？”哥哥面紅耳赤，不好意思的低下頭，說：“對不起！下次我會注意的。”然后，他們把那些瓜子打掃得干干凈凈。第二天上課的時候，老師說：“今天，老師要表揚一位朋友，她就是小英。”小英緩緩地走上講臺，臉頰紅紅的，不好意思地低著頭。“是她做了一件非常好的事情，為保護周圍環(huán)境盡了一份力。有一位哥哥寫來一封道歉信，我才知道，小英做的`好事。我們一起給她一個掌聲。”頓時，全班熱血沸騰，掌聲不斷。掌聲過后，小英我們念了那封真誠的道歉信。

　　她就是我的好朋友——小英。

同學的作文 篇2

　　我有一個同學，她沒有強壯的身體，也沒有過多的言語，有的只是用自己默默的行為和付出來讓大家感受到她的存在。她就是我們市直六小五一班的梅寒冰同學。

　　清晨走進我們的教室，看到的是一片整潔和靚麗，可是總是感覺到有那么一點點的不對勁。再仔細一瞧，原來是堆放在暖氣包上的一堆抹布影響到了教室里整體的美觀。這些抹布是我們做值日時擦墻用的，可是用完后沒有人把它疊整齊放好，而是都隨手丟在了暖氣包上。直到那一天我早上走進教室，看到暖氣包上疊得整整齊齊的抹布。這是誰干的呢？直到早讀的.時候邊老師說要表揚一個我們班的同學，這時，我才知道是她——梅寒冰，她在做完值日后，不聲不響地走過去，去把那些胡亂擺放的抹布疊得整整齊齊。這樣的結(jié)果是顯而易見的，顯得我們的教室更加干凈利索。

　　梅寒冰的畫畫水平在我們班是大家公認的第一。而她，也能利用自己的這一特長為我們班做貢獻。我們班每次的手抄報活動她都參加，我們班每次的黑板報總有她的筆跡。

　　那一次，美術(shù)老師讓我們大家畫一張畫去參賽。自認為已經(jīng)學過四年畫畫課外班，畫畫水平不低的我也畫了一張畫上交了。可是最后的結(jié)果是只有梅寒冰一個人的畫得獎了。我心里有一些不服：為什么只有她一人得獎，我自己畫的也很不錯……于是，我找老師要了梅寒冰的那幅畫看了一看。這一看，我頓時羞愧無比，臉有一點發(fā)燒，心中的不服也全部轉(zhuǎn)化為了敬佩。只見她的畫色彩靚麗，畫面豐富，主題鮮明。

　　這就是我的同學，一個沒有過多言語，默默付出，但是是一個讓人敬佩和學習的一個人。

同學的作文 篇3

　　我在云盤小學讀書時有一個好朋友，他叫易楊。易楊最大的優(yōu)點就是愛幫助人。

　　一次，上航模興趣小組。下課了，我在操場上試飛我的杰作。我轉(zhuǎn)足了牛皮筋，“呼”的一下，小飛機飛了出去，在操場上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，神氣極了，我高興的直拍手。突然“嚓”的一聲，我的飛機卡在樹上了。怎么辦？這時，易楊走了過來，說：“我會爬樹，我來幫你拿下來。”說完，只見他用力一跳，雙手緊緊抱住樹干使勁往上爬，終于，手夠到了枝丫，他小心翼翼的把飛機拿在手里，然后跳了下來。突然，只聽“嘶”一聲，他的.褲子變成了最流行的款式——斑點狗式。我難為情的說：“你的褲子破了。”他笑著把飛機遞給我說：“沒關(guān)系。”

　　雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一個學校了，可我還一直在想他。

同學的作文 篇4

　　從一年級到四年級，我在茅以升讀書。那時候，我有一個最要好的同學——駱玲漪，我們經(jīng)常一起上學，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩耍，因為我們住的很近，所以我們經(jīng)常會結(jié)伴回家。

　　記得有一次，快要放學了，安老師把我們叫到辦公室門口，對我們倆說：“駱玲漪媽媽打電話過來說你們的家長都很忙，叫你們倆一起回家。”我們下樓來，天已經(jīng)下起了傾盆大雨，駱玲漪問我：“王玨，你有雨傘嗎？”我搖搖了頭，她從書包里拿出一把傘，那是一把很小的雨傘，我們都是班里的高個子不錯哦 不錯哦 ，加上我們的大書包，那么小的傘，我根本容不下我們兩個人撐回家。駱玲漪跟我說：“王玨，那我先回去了，你等一會兒”我只好點點頭，她就在這大雨中漸漸消失了蹤影。

　　看著同學們一個個被家長接走。我不知道我到底該怎么辦。我甚至有些怪我媽媽，怪我媽媽為什么不來接我；有些怪駱玲漪，怪駱玲漪在這時候太不夠朋友了。風往教學樓里吹來，我退了幾步，感覺越來越冷，雨也往教學樓里下。漸漸地，雨越下越大，風刮得更猛烈了，吹得我瑟瑟發(fā)抖，這實在是太冷了！這時，一個熟悉的身影映入眼簾，我想可能是駱玲漪，走近點看，正是駱玲漪，她那條淺藍色的牛仔褲已經(jīng)變成了深藍色，左手撐著一把傘，右手還握著一把雨傘。頓時，一股暖流涌上心頭，這不正是暖暖的友情嗎？我們倆說說笑笑，走在回家的`路上。

　　雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學，可是這暖暖的友情我永遠也不會忘記。

同學的作文 篇5

　　說起劉佳涵，我真不知道是該說你好，還是說你不好。你學習成績優(yōu)異、助人為樂，可美中不足的是你不大講究個人衛(wèi)生。

　　記得有一次，你走路時不小心把我的墨水瓶撞翻了，你連對不起就沒說地聲，就揚長而去，我非常生氣，罵了你一句。為了報復你，我也把你的墨水瓶撞翻，你見了冷冰冰地對我說了一句：“放學我找你!”，我當時心想：你一定會找我算賬的。放學了，我想起你那句冷冰冰的話，還特地約了幾個順路的同學一起回家，這時，你從人群之中向我跑了過來，我心里咚咚直跳，趕緊從書包里取出尺子，緊緊握在手里，連忙加緊向前跑，你更是緊追不舍。你很快地把我追上了，我舉起尺子準備著，可沒想到的'是：你居然向我敬了一個隊禮，并拿出一瓶墨水對我說：“這是我用零花錢買的，賠給你，讓我們和睦相處吧!”說完就走了。

　　望著你那漸漸遠去的身影，我突然想起了一句名言來：人不可貌相，海水不可半量。對她不假思索地說道：“同桌的你，你要是能做到外表和心靈一樣的美，那該多么的好呀!”

同學的作文 篇6

　　今天早晨，我們班六位值日生把守校門，登記遲到者，禁帶早餐入內(nèi)。我第一次發(fā)現(xiàn)，余珊有一雙火眼金睛。

　　早讀鈴聲一響，人流也隨之減少，突然一位戴著紅領(lǐng)巾的小學生走了過來，手中拿著一份早餐。余珊一個箭步跨了過去，攔住了那位小學生，小朋友被這一舉動嚇了一跳，眼中滿是不解。余珊彎下腰來和藹地小朋友說：“小弟弟，早餐不能帶進學校，要在校門口吃完才能進去。”小弟弟心不甘情不愿地應了一聲，正準備灰溜溜走撤退。

　　誰知這時余珊突然說了一句，“如果你實在吃不下，姐姐幫你分擔吧。”小弟弟看了一眼余珊，眼中滿是惶恐。三下兩下便將早餐吃了個干干凈凈，就迅速跑開了。張子欣贊嘆道：“余珊，你這一招很管用，如果你不這么說，那份早餐不知他要磨蹭到什么時候才吃呢！”余珊神色飛揚，“那是，姐姐我是學過心理學的。”

　　余珊真的有一雙火眼金睛，校門口的一切都逃不出她的法眼。一位遲到的.初三哥哥手中拿著塑料袋走過來了，里面似乎裝著早餐，他來到林嘉樂那邊“簽名”，因為不是第一次，他熟門熟路，高度自覺。余珊早就盯上了他手中的塑料袋，就沖了上去，伸出手臂攔住了那位哥哥，“這位大哥，自帶早餐不能帶進校園，要在外面吃完。”那位哥哥尷尬地笑了笑說：“這里面是我吃剩下的早餐，外面沒有垃圾桶，我要到里面去扔掉。”余珊羞紅了臉，放他走了。

　　過了一會，又有一位遲到的高中哥哥走了過來。手中拿著早餐袋，里面裝著腸粉。簽完名以后就要邁進大門。余珊不失時機沖了上去，“早餐不能帶進去，要在外面吃完。”那位哥哥的情緒十分不好，隨口說了句：“這是我的午餐。”余珊一臉憤憤地說：“中午吃會冷的。”那位哥哥才不管那么多，不解地看了她一眼，徑直向校門口走去。

　　余珊不僅有一雙火眼金睛，還有不折不扣的執(zhí)行力。只是，在高中部的大哥哥面前，她顯得有些無能為力。

同學的作文 篇7

　　朱西西在奶奶家的祖屋里找到一本滿是灰塵的書，上面寫著：隱身術(shù)。朱西西來不及拍灰塵就迫不及待地翻看了起來。他想：如果我能學會隱身術(shù)，那該有多好呀！我能悄悄地看看爸爸是否在偷玩游戲？我能悄悄地看看學霸們在家到底是在玩耍還是在學習......想到這，他不禁喜笑顏開。

　　功夫不負有心人，在N次失敗后，這一天的清晨，朱西西發(fā)現(xiàn)自己念著咒語后鏡子里不再有自己的身影了。哈哈！太棒了！他想試試整蠱爸爸的'刺激，可爸爸媽媽都去上班了，他趕緊背著書包去了學校。

　　他看見同學藍沁心想：她膽最小了，先嚇唬嚇唬她。于是，他念起了咒語：嘀力嗎力卡摩......然后把手伸向藍沁的后背猛地一拍。“誰呀？”藍沁雙手擦腰，一副能把人吃下去的模樣。可她回過頭來看看，周圍一個人沒有。“活見鬼了。”她嘟囔著，轉(zhuǎn)過去又讀起書來。朱西西看著生氣的藍沁覺得太有意思了，于是，又猛地拍了一下。“誰呀？”藍沁這次看看周圍還是沒人，嚇得雙手合十，用顫抖的聲音說：“老天爺，保佑我，讓我身邊的小鬼離開我吧！”朱西西覺得還不過癮，又拍了一下，這次，藍沁嚇得嚎啕大哭。

　　這時，江老師正好路過教室，看見藍沁哭就趕緊過來安慰。朱西西心想：有隱身術(shù)正好，我不用躲著江老師了。于是，他坐在藍沁的對面，雙手撐著下巴，一個勁地做鬼臉。“朱西西，你在干嘛呀！晨讀課不讀書，給我站在門外面去。”江老師一聲怒吼把朱西西嚇了一大跳。咦！我怎么被江老師看見的？

　　百思不得其解的他在放學回家翻開書后終于明白了：原來他學的是初級隱身術(shù)只能隱身五分鐘。他想學中級隱身術(shù)，可書本上那幾頁一片空白。

　　郁悶的他去樓下溜達，意外地發(fā)現(xiàn)鄰居李奶奶在往樓上拎大米。他準備幫李奶奶的時候，心想：李奶奶總喜歡逢人就夸，太麻煩了。于是，他念了咒語，在李奶奶拎著大米爬樓梯的時候，用手抓住了大米袋的另一端。“咦！我今天怎么精神這么好，拎一袋大米一點也不氣喘。”李奶奶自言自語道。

　　朱西西給李奶奶送完大米后回家敲門，媽媽開門后卻說：“門外怎么沒人啊？剛才明明聽到敲門聲。”朱西西一聽，興奮地跑到鏡子前，果然沒看到自己的身影。他又翻開了那本書，這次他在最后面找到一行字：本隱身術(shù)做一次好事之后，隱身時間自動增加五分鐘。如果做惡作劇，隱身術(shù)會漸漸失靈......

【同學的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于同學的作文：恰同學01-26

關(guān)于同學的作文：同學情01-27

同學的作文05-28

同學的作文06-30

同學的作文[經(jīng)典]11-15

同學作文11-14

同學的作文(經(jīng)典)11-21

(精選)同學的作文11-23

同學的作文[精選]12-22

同學的作文（精選）12-18