【實(shí)用】再見了同學(xué)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的再見了同學(xué)作文3篇，希望對大家有所幫助。

再見了同學(xué)作文 篇1

　　再見了，我的老同學(xué)。當(dāng)你看見老師轉(zhuǎn)身的背影時(shí)，再見了老同學(xué)，我們不得不長大了；當(dāng)你看見我向你揮舞的雙手時(shí)，再見了老同學(xué)，我們不得不道別了；當(dāng)你看見過去成為回憶時(shí)，再見了老同學(xué)，我們不得不向前了。

　　老同學(xué)，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身之時(shí)，亦是我們不得不長大說再見之時(shí)了。我們的老師是我們的老師，亦是過去以及未來更多學(xué)生的老師，當(dāng)我們的老師轉(zhuǎn)身，給我們留下一個(gè)背影之時(shí)，我想我們也不得不說再見了。我們得長大了，即使我們曾經(jīng)是老師心中的小孩子，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身之時(shí)，我們也不得不長高長大了。老師教會(huì)我們的做人與成才，我們都帶在身上了，我們一起長大吧！我們一起說再見吧！用我們曾經(jīng)說你好的熱情，也用我們曾經(jīng)一起奮斗的努力，一起說再見吧！

　　老同學(xué)，當(dāng)我們揮手之時(shí)，亦是我們不得不道別說再見之時(shí)了。曾經(jīng)看著學(xué)長學(xué)姐們畢業(yè)之時(shí)，以為我們不會(huì)分別，然而真到了離別這一天，我們也自然而然地?fù)]起了我們的雙手，揚(yáng)起了我們帶了淚花的笑臉，不得不揮手再見了。揮手說再見，不代表我們需要忘記我們的曾經(jīng)，我們依然可以在未來的時(shí)間里回想我們的過去，只是現(xiàn)在我們得站在這里，揮舞著雙手，說出道別的話語，說出大家都保重的話語，說出大家未來一定要成為自己的.話語。

　　老同學(xué)，當(dāng)我們回憶之時(shí)，亦是我們不得不學(xué)會(huì)說再見之時(shí)了。也許我們不曾有過告別，然而現(xiàn)在我們也不得不學(xué)會(huì)告別了，只有認(rèn)真告完別了，我們才有可能向未來的我們走去，我們才能夠迎來我們未來的重逢。再見了，我的老同學(xué)。你們是我的歲月里重要的組成部分，如果我們有緣，未來也一定能再見的！

再見了同學(xué)作文 篇2

　　我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的同學(xué)，跨入新的學(xué)校。借此機(jī)會(huì)，相互傾訴離別心聲，暢談內(nèi)心的話語。

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過去了。六年前剛?cè)雽W(xué)的那天，大家都默默的'相識，六年的時(shí)光讓我變得勇敢，聰明，寬容。六年來，有高興，有傷心，有喜悅，有失望，有歡笑，有哭泣。

　　記得在軍訓(xùn)時(shí)，大家的齊心協(xié)力，讓我明白了團(tuán)體合作比一個(gè)人要強(qiáng)得多，可是也只有靠自己努力才有輝煌的未來。你們讓我明白了不但要獨(dú)立自主，還要團(tuán)體合作，才會(huì)取得成功。

　　我們即將步入新的生活，前面的路途還很長很長 ，讓我們更加珍惜今天所擁有的最寶貴的友誼，用真誠去澆灌友誼的花蕾。人生的路途，難免會(huì)有荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后，總會(huì)有絢爛的彩虹。你們在我金色的童年里增添了許多五彩繽紛的回憶。

　　相信在你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰，當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你得到永遠(yuǎn)的謙遜。

　　今天的歡聲笑語，今夜的明月清風(fēng)，再見了，同學(xué)們。

再見了同學(xué)作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要過去了。我們就要告別親愛的同學(xué)們，心中有多少不舍與懷念，有多少難以忘懷的事情還歷歷在目。于是，我打開心靈的照相機(jī)，回憶同學(xué)們與我相處的一個(gè)個(gè)精彩鏡頭。

　　鏡頭一：關(guān)心。

　　老師正在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們也都聚精會(huì)神地聽講。“哇啦”，我因身體不適而嘔吐了，一股惡臭彌漫了整間教室。同學(xué)小洛見了，皺了皺眉頭趕忙起身扶我到衛(wèi)生間清理臟物，我感激不盡，“咔嚓”，拍下了這一幕。

　　鏡頭二：禮讓。

　　樓梯口熙熙攘攘的。我一看表，呀，快遲到了，同學(xué)小露聽我這么一說，忙請?jiān)跇翘菘诘耐瑢W(xué)們讓出一條道兒，讓我先過。我走在這小道上，“咔嚓”，也拍下了這一幕。

　　鏡頭三：談笑風(fēng)生。

　　課后，同學(xué)小菲和小琳找我聊天。我說：“小菲，你最近又胖了不少喲！該減肥了！”小菲不屑一顧地說：“胖胖的才可愛啊。不像你們倆，個(gè)個(gè)瘦巴巴的，一點(diǎn)都不可愛！”小琳“撲哧”一聲笑了，露出兩個(gè)甜甜的酒窩，我忙搶拍下了這一幕。

　　我把心靈照相機(jī)關(guān)好，深深地埋在心靈深處，讓它成為一個(gè)永生難忘的回憶。

　　親愛的'同學(xué)們，再見了！

　　可愛的同學(xué)們，再見了！

　　我把一份深深地懷念包在紙飛機(jī)里，一陣微風(fēng)吹來，把我的懷念帶走了，帶到每一個(gè)同學(xué)的心靈里，我在心里默默的祈禱：讓風(fēng)兒捎去我的祝福吧！

　　再見了！同學(xué)！

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