幫助同學(xué)作文

時(shí)間：2023-04-28 10:23:34 同學(xué) 我要投稿

實(shí)用的幫助同學(xué)作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的幫助同學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的幫助同學(xué)作文4篇

幫助同學(xué)作文篇1

　　20年后的小學(xué)同學(xué) 轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光就像流水一樣過去了20xx年到了，我的小學(xué)同學(xué)已經(jīng)長大成人了，都有自己成功的事業(yè)。想聽嗎？要不，告訴你們吧！ 1 小學(xué)班長黃鴻達(dá)學(xué)習(xí)勤奮，因此考到清華大學(xué)，現(xiàn)在的工作可了不起了！是一間名牌公司的總經(jīng)理了，而且還是他自己開的呢！當(dāng)你走進(jìn)他辦公室時(shí)，叫你大吃一驚。個(gè)個(gè)人都是講english呢，而且講得一級(jí)棒！他們還會(huì)跟你打招呼：“hello！”辦公室里面的建設(shè)是高貴的呢！高級(jí)水磨石鋪地，金石鋪墻，厲害吧！對(duì)了，對(duì)了！這座公司你知道有幾層呀！呵呵，不知道吧，是100層！（讓我呆了）

　　2 小學(xué)里，誰的文章寫得最棒呀！是是周昕哲啊！他現(xiàn)在呀，是個(gè)國家最受歡迎的大作家咯!他寫的文章書非常厲害的喲！為什么呢？告訴你吧，他寫的文章要是你不認(rèn)真看，肯定不知道里面的意思，深刻嘛！國家總理還叫他寫過很多文章呢！他還是一位超級(jí)焦點(diǎn)人物呢，他出了一本書，一下子被人們搶個(gè)精光。只要是他寫的文章，都會(huì)被搶個(gè)精光，如果你想要他的文章，就要慢慢地找咯！（讓我“傻”了）

　　3 呵呵，誰在小學(xué)里女孩子里面成績最好呀！不用我說，大家都知道啦！she is chenxiaoshan(珊)。在的`工作是我女孩子里面最害的啊！現(xiàn)在是一位出色的律師了。她把每一件事情都辦的非常好，只要是法律規(guī)則，人們打官司，她都會(huì)按照法律規(guī)定辦的呀！很多人找律師都要找陳曉珊。陳曉珊辦公從來都沒有差錯(cuò)。

　　（厲害吧） 4 故事大王，故事大王！嘻嘻，現(xiàn)在說的是班里誰講的故事最好聽啊！你們一定異口同聲地說：“李鴻！”是的，他現(xiàn)在是一個(gè)電視臺(tái)的節(jié)目主持人。那個(gè)節(jié)目叫“故事專欄”。很受觀眾們的的歡迎的呢！他講的故事引人入勝，讓人聽得津津有味。

　　（我現(xiàn)在還想聽呀）我們班還有很多很多人都有成功的事業(yè)。還沒有說完！對(duì)了！對(duì)了！說了那么多，還沒說我自己呢！一句話，我現(xiàn)在是一位受人們歡迎的“白衣天使”。

　　老師評(píng)語：寫作形式新穎，重點(diǎn)突出，語句通暢，幽默，表揚(yáng)！

幫助同學(xué)作文篇2

　　鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，他們本來是很好的朋友。一個(gè)夜深人靜的晚上，小主人早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。可是這時(shí)，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀還沒有休息。原來他們正在爭(zhēng)論誰的作用最大呢。鉛筆驕傲地說：我的作用最大，小主人如果沒有我怎么寫作業(yè)。“橡皮聽了鉛筆的話，氣得跳了起來，火冒三丈地說：如果沒有我你寫的錯(cuò)字怎么辦？”轉(zhuǎn)筆刀也不服氣地說：憑什么就你們的作用最大，鉛筆，我說如果你的筆芯斷了或著粗了，是誰幫你削好的。如果沒有我轉(zhuǎn)筆刀，可能你還是一根不能寫字的.鉛筆呢。“這激烈的爭(zhēng)論聲把小主人給吵醒了。他親切地說：你們不要吵了。你們每個(gè)人都有自己的長處和短處，你們要取長補(bǔ)短。”聽了小主人的話，他們就再也不吵了，永遠(yuǎn)同心協(xié)力，和平相處。

幫助同學(xué)作文篇3

　　“同學(xué)”，是一縷溫暖的陽光。還記得在小學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，我們班有四十二名同學(xué)。我們一起上課，一起唱歌，一起畫畫，一起游戲，一起……和睦相處。可是令我覺得最難忘的一件事，就是和歐陽詩妍友好相處的.一件事情。

　　記得那是三（8）班美術(shù)課上，老師上節(jié)課說要帶一支勾線筆。可是我打開文具盒一看，啊！一支勾線筆都沒帶到，這個(gè)時(shí)候我該怎么辦呢？我看看坐在我旁邊的歐陽詩妍，問她：“歐陽詩妍，你帶了幾只勾線筆？”

　　“三支。”歐陽詩妍說。

　　“那你可以借我一支嗎？”我求著歐陽詩妍說，“借我一支嘛。”

　　“好吧！”

　　當(dāng)時(shí)我的心臟都快要跳出來了，可是一當(dāng)我借到的時(shí)候，我頓時(shí)感到了一陣輕松。

　　在上課的時(shí)候，教室里非常安靜，只可以聽到老師的聲音和筆在畫紙上沙沙沙的聲音。

　　我用她的筆勾畫了一幅小螞蟻搬家的一幅畫，我心里特別高興，因?yàn)闆]有了這只筆，我什么也畫不成。我應(yīng)該感謝歐陽詩妍，沒有了她的幫助，我都不知如何是好！

　　從這一件事后，我明白了同學(xué)之間要互相幫助，互相愛護(hù)，生活在這個(gè)大集體中，才會(huì)感到真正的快樂、溫暖和幸福。世界上只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更溫暖、更加幸福！

幫助同學(xué)作文篇4

　　今天我們排隊(duì)的時(shí)候不知道誰一推就把前面的同學(xué)推倒了，前面的同學(xué)就哇哇大哭起來，因?yàn)樗哪_崴了，而且他的頭還撞著我們的路隊(duì)牌子了，老師讓我和幾位同學(xué)把那位受傷的.同學(xué)背下去，我們費(fèi)了好大的力氣才把那位受傷的同學(xué)背下來，因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)很重，背在身上像背著千斤重?fù)?dān)，而且中間還有樓梯，很費(fèi)力，我們把那位同學(xué)背下來之后又把他安全的送到了家。我回到家已經(jīng)十二點(diǎn)多了，肚里餓的咕咕亂叫，可是我心里還是挺開心的。

　　在這件事中我吸取了一些經(jīng)驗(yàn)，不管做什么事情都要小心謹(jǐn)慎，不然的話容易給別人帶來痛苦還會(huì)帶來許多麻煩。

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