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夸身邊同學(xué)的作文

時(shí)間:2025-12-02 14:16:08 小英 同學(xué) 我要投稿

夸身邊同學(xué)的作文精選(精選109篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的夸身邊同學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夸身邊同學(xué)的作文精選(精選109篇)

  夸身邊同學(xué)的作文 1

  我有一個(gè)跟我玩了三年的同學(xué),她溫柔,體貼,善良,心細(xì),可愛(ài)。

  下課時(shí),她都會(huì)邁著輕盈的腳步跑來(lái)找我玩,我們倆一起捉迷藏,編花籃,跳舞,唱歌……每一次都那么開(kāi)心,快樂(lè)。

  有一次,我們一起去公園,我們一起在雙杠那里玩,我迫不及待的跳上雙杠坐了上去,她也不甘示弱也跳了上去,我倆坐在雙杠上“打拳”,這是我們最喜歡的游戲之一了,啊!一不小心,我從雙杠上摔了下來(lái),她連忙跳下來(lái),扶著我坐在公園里的長(zhǎng)凳上,她輕輕地把我的褲腿弄開(kāi),她著急的說(shuō):“別哭了,我來(lái)把你的傷口摁住。”說(shuō)完,他從口袋里摸出一袋衛(wèi)生紙,把我的.傷口包扎起來(lái)。他總是那么體貼……她是我三年以來(lái)最貼心,心細(xì),溫柔的同學(xué),那就是—李盈暄。

  夸身邊同學(xué)的作文 2

  我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸我的同桌瀟瀟吧!

  林瀟瀟的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林瀟瀟笑的時(shí)候,她那紅紅的`嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  瀟瀟很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒(méi)下雨,趕快回家吧!沒(méi)想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ):“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀?”我瞬間聽(tīng)到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂(lè)的,又看看我的身旁,就知道我沒(méi)帶雨桑她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨桑”我回答說(shuō)“對(duì)。”她什么都沒(méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨,沒(méi)有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛(ài)、助人為樂(lè)的天使呀!

  我要夸她,是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林瀟瀟。

  夸身邊同學(xué)的作文 3

  在我身邊有很多優(yōu)秀的人,每個(gè)人都有有所長(zhǎng),但是我今天要夸獎(jiǎng)的同學(xué)是我們班的`宣傳委員龔小旺。

  他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見(jiàn)同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫(xiě)得好,畫(huà)畫(huà)也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

  記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶祝活動(dòng)。老師問(wèn):“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試。”我順著聲音望去,啊!原來(lái)是龔小旺。老師聽(tīng)了高興地說(shuō):“好吧,這件事就交給你了。”

  下課了,龔小旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō):“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買(mǎi)裝飾品。

  下午,我們買(mǎi)來(lái)了許多裝飾品就開(kāi)始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái),然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了。看著看著,大家總覺(jué)得少了一點(diǎn)東西。龔小旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒,他買(mǎi)來(lái)了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指,說(shuō):“龔小旺干得真不錯(cuò)。”

  龔小旺真的是一個(gè)積極的人,是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人,我一定會(huì)以他為榜樣努力地讓自己變得更好。

  夸身邊同學(xué)的作文 4

  在我們班里,有一位非常引人注目的小姑娘,她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,苗條的身材,雪白的皮膚,一張瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑寶石似的明亮的大眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴總是能說(shuō)會(huì)道,最令我們女生羨慕的是身后總是拖著兩條又黑又長(zhǎng)的麻花辮。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?告訴你吧,她就是我們的`班長(zhǎng)小沐。

  小沐不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且還非常樂(lè)于助人。記得在一次美術(shù)課上,老師要求我們用尺子畫(huà)邊框。可我找遍了書(shū)包和抽屜,就連尺子的影子也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我想:沒(méi)有尺子我怎么畫(huà)邊框啊?如果不用尺子,我就會(huì)把邊框畫(huà)得歪歪扭扭,好像蚯蚓爬上了我的畫(huà)紙一樣,那得多難看啊!正在我急得像熱鍋上的螞蟻似的時(shí)候,小沐從我的身后拍拍我的肩膀,親切地對(duì)我說(shuō):“王希然,你是不是忘記帶尺子了?我借給你用吧!”聽(tīng)了她的話(huà),我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你可真是個(gè)大好人啊!”

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝小沐,我會(huì)以她為榜樣,繼續(xù)幫助更多的同學(xué)。

  夸身邊同學(xué)的作文 5

  自打上初中以來(lái),我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),也漸漸了解了他們的性格,今天我就來(lái)夸夸我的同學(xué)。

  有一種助人為樂(lè),叫涵涵。他的英語(yǔ)非常棒,個(gè)子很高。經(jīng)常在下課的時(shí)候鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),下午上課前也是如此。記得有一次我感冒了,頭熱乎乎的,渾身發(fā)冷,出了校門(mén),涵涵就把他的棉襖給了我,自己卻凍著,我頓時(shí)感到了來(lái)自同學(xué)的關(guān)心,謝謝你!涵涵。

  有一種幽默,叫辰辰。他在數(shù)學(xué)課上會(huì)大聲的開(kāi)玩笑,還會(huì)小聲起哄。生物課上,他會(huì)跟老師開(kāi)玩笑,每次等郭老師說(shuō)怎么辦的`時(shí)候,他就會(huì)喊一聲,弄死他,逗得全班哈哈大笑,但他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。

  有一種盡職盡責(zé),叫宇宇。軍訓(xùn)的時(shí)候,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)他,謝老師還讓我跟他做好朋友。他曾是我們軍訓(xùn)時(shí)我們那一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),管理的非常棒。從一開(kāi)始跑步一點(diǎn)都不整齊,到最后的整整齊齊都是他的功勞。信息課上,老師叫他去監(jiān)考,他對(duì)所有的同學(xué)盡職盡責(zé)!

  有一種積極叫博博。數(shù)學(xué)課上,老師出一道題,他不用算就能脫口而出,搶先同學(xué),非常積極。舉手的姿勢(shì)讓人感覺(jué)擁有力量,經(jīng)常模擬全班第一!

  不止這些,還有許多優(yōu)秀的同學(xué)在我身邊,讓我們班級(jí)成為品牌班級(jí),他們都是我們班的驕傲!

  夸身邊同學(xué)的作文 6

  在我們267班,優(yōu)秀的孩子數(shù)不勝數(shù),幾乎每個(gè)人都有我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),但今天我要夸夸給我印象最深的一個(gè),他就是勤學(xué)好問(wèn)的小維。說(shuō)起小維的勤學(xué)好問(wèn),那可是全班同學(xué)有目共睹的。下課后,班里男孩子早已一窩蜂似的涌出去開(kāi)心地嬉戲玩耍了,只有小維一個(gè)人還坐在座位上專(zhuān)心致志地解答上節(jié)課沒(méi)弄懂的數(shù)學(xué)題。只見(jiàn)他眉頭緊鎖,手中握著的`筆不停地在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)算算,忽然,他眼睛一亮,滿(mǎn)臉笑容地拿著練習(xí)本沖出教室向數(shù)學(xué)辦公室奔去。原來(lái),他找到了第二種解題思路。在下午的數(shù)學(xué)課上,郭老師還讓小維當(dāng)小老師向同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。課結(jié)束前,小維還向數(shù)學(xué)老師提問(wèn)了幾個(gè)深?yuàn)W的數(shù)學(xué)問(wèn)題,有些名詞我們都不知道,數(shù)學(xué)老師摸著小維的腦袋一個(gè)勁地夸贊,并對(duì)同學(xué)們說(shuō)小維所提的問(wèn)題正是后面幾節(jié)課要講的,原來(lái)他早已提前預(yù)習(xí)了后面的內(nèi)容,并且還把心中的困惑整理了出來(lái)。

  下課后,我湊到小維身邊問(wèn)他:“你怎么做到敢于向老師提問(wèn)的?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“顧名思義,學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)嘛,這樣才能進(jìn)步!”我對(duì)他的佩服之情陡然間又增加了幾分。

  怪不得小維在數(shù)學(xué)期末考試中取得了特優(yōu)的好成績(jī),這與他的勤學(xué)好問(wèn)是分不開(kāi)的,我要多向他學(xué)習(xí)。

  夸身邊同學(xué)的作文 7

  我們班呀,有個(gè)才華橫溢的小才女,她的名字就叫李潤(rùn)格,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,還有一雙巧手,今天,我就來(lái)夸夸她的樂(lè)于助人吧!

  那一次,我們學(xué)舞蹈《恰恰恰》,可因?yàn)橹形缥覜](méi)有來(lái),所以狼的追步我不會(huì),沒(méi)有人教我,所以我就自己跳,正當(dāng)我搞不清楚動(dòng)作的時(shí)候,她主動(dòng)站出來(lái)了,教我動(dòng)作,讓我學(xué)的滾瓜爛熟,從此之后,只要我不會(huì)的動(dòng)作,她都會(huì)幫我,教會(huì)我。李潤(rùn)格,你真樂(lè)于助人。

  還有那一次,我有一道數(shù)學(xué)練習(xí)題不會(huì),她正在看書(shū),(因?yàn)樗矚g看書(shū)),可是她一聽(tīng)我的`題不會(huì),他就像一只兔子一樣,繃著來(lái)了,她問(wèn)我那題不會(huì),還為我講解習(xí)題,我不懂,她一遍一遍有耐心的給我講題,不知疲倦,直到我明白了,她才回去繼續(xù)看她的那本書(shū)。

  她什么時(shí)候都樂(lè)于助人,上次英語(yǔ)課文不會(huì)背,李潤(rùn)格幫我認(rèn)單詞。串句子,還讓我們倆分角色朗讀,互相當(dāng)一下小老師,讓我懂得了英語(yǔ)的奧秘。

  李潤(rùn)格,謝謝你,謝謝你樂(lè)于助人,希望以后我們倆繼續(xù)互相學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

  夸身邊同學(xué)的作文 8

  汪瑩,是上學(xué)期從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)我們班級(jí)的一名女生。她活潑開(kāi)朗,樂(lè)于結(jié)交朋友,我們都非常喜歡她。她是一個(gè)積極向上的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方面是我的超級(jí)偶像。她還是一個(gè)熱心腸,誰(shuí)有困難,總是熱情幫助!總之一句話(huà)——我從她身上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)缺點(diǎn),用一個(gè)詞形容她:完美!

  No·1堅(jiān)持不懈,非她莫屬

  她在鄉(xiāng)下學(xué)習(xí)的英語(yǔ)教材版本和我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的英語(yǔ)不一樣。她的英語(yǔ)沒(méi)有補(bǔ)課,所以英語(yǔ)不是很好。但是她不想被同學(xué)落下,所以就制作單詞卡,每天學(xué)會(huì)十個(gè)單詞,英語(yǔ)單詞不學(xué)會(huì)不休息。她這種堅(jiān)持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí)啊!果然功夫不負(fù)有心人,她上次英語(yǔ)考試打了100分。

  No·2樂(lè)于助人,數(shù)她最棒

  有一次,我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,學(xué)習(xí)幾何形體需要用尺子。正當(dāng)我措手不及的時(shí)候,我眼前出現(xiàn)了一把尺子,原來(lái)這把尺子是汪瑩遞過(guò)來(lái)的。當(dāng)我用完尺子還給她時(shí),她笑著說(shuō):“我有兩把尺子,這把尺子先借給你,萬(wàn)一一會(huì)兒還要用呢!”汪瑩,我一定要向你學(xué)習(xí)你的`無(wú)私精神,學(xué)習(xí)你的樂(lè)于助人。

  汪瑩,我要以你為榜樣,從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。我要變得像你一樣優(yōu)秀,甚至超越你!希望我們共同前行,超越自我,共同進(jìn)步!

  夸身邊同學(xué)的作文 9

  我們班里有一個(gè)同學(xué)叫房錦浩,他有一雙亮晶晶的眼睛,個(gè)子很高。

  房錦浩的優(yōu)點(diǎn)有很多,其中最值得我們學(xué)習(xí)的.是助人為樂(lè)。

  有一年的秋天,上午第二節(jié)課,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我怎樣也找不到數(shù)學(xué)書(shū)。我翻過(guò)書(shū)包,找過(guò)其它地方,可是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。立刻數(shù)學(xué)教師就要過(guò)來(lái)了,我當(dāng)時(shí)就十分緊張,全身出汗發(fā)抖。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)十分熟悉的聲音說(shuō):“我們一起看數(shù)學(xué)書(shū)吧!”我回頭一看,是愛(ài)幫忙人的房錦浩。我連忙說(shuō):“多謝。”

  還有一件事,也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上,那天輪到我值日。掃完了,我拎著垃圾桶去倒垃圾,忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),垃圾飛的到處都是。當(dāng)時(shí)我就大吃一驚,連忙去拾紙。紙一會(huì)兒飛一會(huì)落,我急得滿(mǎn)頭大汗。當(dāng)我拾紙的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)身影在幫我拾紙,我過(guò)去一看,是房錦浩。他的臉凍得發(fā)紫,但還在幫我拾紙,當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)。

  回家的路上我跟房錦浩說(shuō)了聲:“多謝。”他笑了笑對(duì)我說(shuō):“同學(xué)之間就應(yīng)當(dāng)互相幫忙。”到家后,我還想著那件事情,他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  夸身邊同學(xué)的作文 10

  我有一個(gè)好朋友,叫王婕,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

  王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái),會(huì)讓你感到很熱情。

  一陣急促的上課鈴響了起來(lái),大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的很差,那就是—在這時(shí),王婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭,在說(shuō)到王婕的.時(shí)候,她好像想鉆到地里似的。

  從這天起,王婕天天都很認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真的完成作業(yè),比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫(xiě)功課,我問(wèn)她:“你不去玩嗎?”她說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學(xué)習(xí)水平,俗話(huà)說(shuō)得好,笨鳥(niǎo)先飛嗎!”

  真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語(yǔ)文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。

  看,王婕是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上。”我相信王婕學(xué)習(xí)會(huì)更好的!

  夸身邊同學(xué)的作文 11

  我有一個(gè)很好的同學(xué),他就是小譚,他很愛(ài)樂(lè)于助人,也很勤奮好學(xué)。

  記得有一次,我正在和同學(xué)追逐玩耍。突然一個(gè)別的班的同學(xué)飛快的跑了過(guò)來(lái),我沒(méi)有及時(shí)躲開(kāi),被那個(gè)同學(xué)的手打翻在地,我覺(jué)得我的.骨頭架子都快散了。小譚看見(jiàn)我躺在地上一動(dòng)不動(dòng),趕緊就跑到我身邊,把我扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么樣了,你沒(méi)事兒吧?”我那時(shí)正眼冒金星,差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái),小譚居然去拿來(lái)水杯,讓我快喝點(diǎn)水,緩緩勁兒。我非常感動(dòng)!

  還有一次,下課了,同學(xué)們馬上急走出教室,自由自在地“飛翔”去了。我去約小譚出去跑步,當(dāng)我看見(jiàn)小譚時(shí),他正舉著一本習(xí)題集,不知在干什么,我喊:“小譚別發(fā)呆了,走,咱哥們出去玩兒。”可小譚一動(dòng)不動(dòng),似乎變成了木頭人。我有些來(lái)氣,他裝蒜嗎?我大喊“小譚,小譚呀。”終于,小譚聽(tīng)見(jiàn)了,放下書(shū)說(shuō):“小姚,是你呀,你來(lái)干什么?”我又重復(fù)了剛才那些話(huà),他卻說(shuō):“那對(duì)不起,我還要做題呢!”于是,他又開(kāi)始做題,而我悶悶不樂(lè)地走了。

  這就是我的好同學(xué),他真是樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的人吶啊!

  夸身邊同學(xué)的作文 12

  她心靈手巧,有著兩顆像玻璃球似的眼睛,鼻子小小的,嘟著她那張櫻桃一樣的小嘴,好看極了!她不僅長(zhǎng)得好看,而且字也寫(xiě)得很端正,每次寫(xiě)字比賽她都是第一名,真是厲害!你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是聰明的林俞彤。

  有一次,她覺(jué)得彈鋼琴非常有趣,就讓媽媽給她買(mǎi)一架鋼琴。練了一段時(shí)間,她覺(jué)得非常累,不想再學(xué)了。于是她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)鋼琴了,我想放棄了。”媽媽說(shuō):“不行,媽媽好不容易攢了這一筆錢(qián),為你買(mǎi)這架鋼琴。如果你放棄了,這樣就太浪費(fèi)了。”從此她努力學(xué)鋼琴,并在一次比賽中,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  還有一次,老師有事晚來(lái)了幾分鐘,整個(gè)班級(jí)就像是一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。有玩花繩的,有的說(shuō)話(huà)的,還有的講笑話(huà)給別人聽(tīng)。突然,林俞彤站了起來(lái),對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“你們這么吵,會(huì)打擾別人學(xué)習(xí)的。昨天,老師不是說(shuō)今天要教新課嗎,你們要好好預(yù)習(xí)一下,這樣老師提問(wèn)題時(shí),我們就能答出來(lái)了。”接著,班長(zhǎng)帶著全班同學(xué)讀了起來(lái),班里立刻恢復(fù)了秩序。

  這就是我的.同學(xué)林俞彤,一個(gè)多才多藝,盡職盡責(zé)的人,我要向她學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  夸身邊同學(xué)的作文 13

  他長(zhǎng)著一雙大大的眼,一一渠起來(lái)重重的眉毛,嘴巴彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的像肝黑里的眼珠像一顆黑珍珠他就是我的同學(xué)王煒奇。

  他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的.學(xué)生,每次上課,他都坐得端端正正。眼踏睛一動(dòng)不動(dòng)的看著老師,每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),他都是第一個(gè)舉起手,回答問(wèn)題時(shí)聲音像北極熊的聲音一樣洪亮。老師布置的作業(yè)他都能及時(shí)完成,而且字也寫(xiě)的很工工整整。他的成績(jī)特別優(yōu)秀,學(xué)校舉行月考和期中考試,他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的,大家都羨慕極了。

  他不但愛(ài)學(xué)習(xí),而且助人為樂(lè)。有一次,我發(fā)燒了,有氣無(wú)力地趴在桌子上。下課時(shí),突然我又嘔吐了一地,同學(xué)們都捂住鼻子,只有王煒奇同學(xué)拿掃帚和女斗去外面弄了一些土把我的嘔吐物蓋住了。后來(lái),他又去幫我接了一杯水讓我漱漱口,接著王煒奇和另外一個(gè)同學(xué)一起把我扶到醫(yī)療室。看完病,我沒(méi)有錢(qián),王煒其拿出自己的錢(qián)給了醫(yī)生。回教室,又幫我接水把藥吃了。吃完藥我感覺(jué)好多了。中午,王煒其又幫我拿碗盛飯……老師師知道這件事后,在班里表?yè)P(yáng)了王煒其。

  王煒其成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望我可以像他一樣,成為老師的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子。

  夸身邊同學(xué)的作文 14

  說(shuō)到芬芬,哈哈,她可是我們班的“書(shū)迷大王”。不管童話(huà)書(shū),神話(huà)書(shū),還是作文書(shū),她樣樣都喜歡看。

  記得有一次,下課的時(shí)候,同學(xué)們興高采烈地跑出了教室。他們有的打乒乓,有的跳繩,還有的跳橡皮筋。只有芬芬還是默默地坐在座位上,手捧一本課外書(shū)目不轉(zhuǎn)睛地看著。忽然,有幾個(gè)女同學(xué)來(lái)叫她,說(shuō):“芬芬,下來(lái)玩吧!” 芬芬回答說(shuō):“不了,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,你們先去,我把這本書(shū)看完再去玩“女同學(xué)垂頭喪氣地走了。走廊上,同學(xué)們有的.跳繩,有的跳橡皮筋。還有的在大聲地叫,叫的聲音很響,可“書(shū)迷大王”芬芬絲毫也沒(méi)有覺(jué)察到,仍津津有味地看著,我到樓上放衣服,發(fā)現(xiàn)芬芬看到開(kāi)心的情節(jié),就情不自禁地開(kāi)懷大笑,看到傷心的情節(jié)就不由自主地默默流淚,書(shū)就像一塊磁鐵,把芬芬深深地吸引住了。她看書(shū)可稱(chēng)得上是走火入魔呀。她看呀看呀,終于把這本書(shū)看完 了,她依依不舍地把書(shū)合上,接著,她又拿出一本書(shū)專(zhuān)心致志地看起來(lái)……你看,我沒(méi)騙你們吧,芬芬可真的是“書(shū)迷大王。”

  芬芬這種愛(ài)看書(shū)的精神值得我們學(xué)習(xí),她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  夸身邊同學(xué)的作文 15

  在我的小學(xué)生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書(shū)法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。

  楊蕊寧個(gè)子很高,兩條胳膊又細(xì)又長(zhǎng)。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大,但能說(shuō)會(huì)道,上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問(wèn)題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙,看上去十分文靜。

  楊蕊寧最大的愛(ài)好是跳舞,她的`舞蹈技術(shù)可以說(shuō)是舉世無(wú)雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話(huà)下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績(jī)。

  她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時(shí),我心想:我昨天復(fù)習(xí)得很好,這次一定能得第一。可寫(xiě)到最后一題時(shí),我卻慌了,因?yàn)樽詈笠活}是連線(xiàn)題,我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常,悄悄地問(wèn)清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績(jī),我非常感謝她。

  聽(tīng)了我的介紹,你們說(shuō),這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表?yè)P(yáng)嗎?

  夸身邊同學(xué)的作文 16

  我的小伙們——小張,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊潔白的牙齒,可愛(ài)極了。告訴你,她還是幼兒園同學(xué)公認(rèn)的小小音樂(lè)家呢!

  今天,她代表學(xué)校參加音樂(lè)比賽,我們都希望她能夠取得冠軍,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天,我跑到后臺(tái),給小張送冰淇淋。她說(shuō):“你吃吧,我沒(méi)有時(shí)間。”我對(duì)夢(mèng)瑤說(shuō):“夢(mèng)瑤,祝你成功!”她連忙說(shuō):“謝謝!”輪到夢(mèng)瑤上場(chǎng)了,她走上臺(tái),深深地向觀眾鞠了個(gè)躬,然后坐在椅子上,忘情地演奏一首曲子《光明行》。只見(jiàn)她左手拔弦,右手拉弓,腳不停地在地上踏著拍子。顯得那么投入,那么富有感情。她的.演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀眾們專(zhuān)心地聽(tīng)著,我也入迷了,仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月,跟抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂(lè)曲中時(shí),一個(gè)高音i結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,老師和同學(xué)們都為她出色的演奏鼓掌表示祝賀。

  幾天之后,老師宣布,小張獲得了藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽第一名。聽(tīng)到了老師的宣布,小張激動(dòng)得流出眼淚,她知道這是自己幾年來(lái)堅(jiān)持苦練的結(jié)果,多年的汗水沒(méi)有白流,終于為學(xué)校爭(zhēng)光。為此,她感到無(wú)比的驕傲和自豪。

  啊,小張,我佩服你,你是我們的驕傲!

  夸身邊同學(xué)的作文 17

  我們班有勤奮好學(xué)的同學(xué),有活潑可愛(ài)的同學(xué),有心地善良的同學(xué),還有溫柔的同學(xué),但我最喜歡的同學(xué)是黃柔。

  她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠,經(jīng)常烏黑柔順的頭發(fā),那薄薄的嘴唇,常掛著甜蜜的微笑,她的小臉蛋胖乎乎的.,摸起來(lái)舒服極了!

  黃柔是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,有一次,我和她一起去寫(xiě)生時(shí),就在上車(chē)之前,她就已經(jīng)很興奮了,像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫(xiě)生區(qū)域的時(shí)候,她洋洋得意,對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇之心,我就沒(méi)精打采的告訴她,說(shuō)道:“黃柔,你不要高興,因?yàn)槲覀儊?lái)這兒是畫(huà)畫(huà)的,并不是來(lái)玩的。”說(shuō)完以后,但她還是眉開(kāi)眼笑的,好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)什么一樣,把我的話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng),不管怎樣,她依然是快活的,一點(diǎn)也不緊張。

  別看她活潑,其實(shí)她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候很認(rèn)真,不管畫(huà)什么,都會(huì)仔細(xì)的去看那個(gè)物體,我心想:“為什么黃柔玩的時(shí)候很活潑,在畫(huà)畫(huà)時(shí)就很認(rèn)真呢?”于是我問(wèn)了黃柔,可她卻說(shuō):“我也不知道為什么?”我覺(jué)得黃柔真的是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。

  雖然她玩的時(shí)候很活潑,可她畫(huà)起畫(huà)來(lái)可認(rèn)真了,而且畫(huà)出來(lái)的物體,看起來(lái)像真的一樣,這是我要學(xué)習(xí)的好榜樣。

  夸身邊同學(xué)的作文 18

  我們班有不少值得贊揚(yáng)的同學(xué),但我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,是我們的班長(zhǎng)——小咸。

  他長(zhǎng)得格外一般,靈敏卻說(shuō)是可以教師們分庭抗禮。能說(shuō)是胸懷若谷,在休息時(shí)間,他可忙的不得開(kāi)交,我都沒(méi)能看見(jiàn)過(guò)他有時(shí)間上過(guò)衛(wèi)生間,童鞋們都拉著他問(wèn)來(lái)問(wèn)去的.,有時(shí)侯連教師們也會(huì)來(lái)尋問(wèn)他。

  他不單是學(xué)習(xí)好,其次還值得相信。有一回,測(cè)卷子改出了,“82、87、70、91……”教師們一面讀一面緊皺著眉毛,“84、100。”教師們終于是顏開(kāi)眉笑了。

  當(dāng)卷子發(fā)到我們手里的那時(shí),我們只看著得分,都沉迷在“勝利”的愉悅里,哪怕有的同學(xué)看到算錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,小咸向講桌走去,對(duì)教師們說(shuō),他的有道題算錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜靜的,沒(méi)一丁點(diǎn)的聲音,教師們突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“小咸同學(xué)做的特別好,他這種的發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  ”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡暎枪恼坡暡⒉煌趧偛诺摹_@就是我們值得相信的班長(zhǎng),同樣是我們最值得贊揚(yáng)的同學(xué)小咸。

  夸身邊同學(xué)的作文 19

  我們班有很多同學(xué),我該夸夸誰(shuí)呢?我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——陳芮琳。

  她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,臉長(zhǎng)得胖乎乎,可愛(ài)極了。

  她是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí),工作負(fù)責(zé)的人,是一個(gè)稱(chēng)職的衛(wèi)生委員。為了給同學(xué)們一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境,不怕辛苦,每天等值日生搞好衛(wèi)生后,總要仔細(xì)地檢查,所以,她是我們班最后一個(gè)回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時(shí)候,做值日的同學(xué)乘機(jī)偷偷溜走了,她一個(gè)人把地拖干凈,關(guān)上門(mén)窗后才離開(kāi)。

  陳芮琳不但是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),還樂(lè)于幫助別人。有一次,快上課了,老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動(dòng)作慢,還有一題沒(méi)有做完,這時(shí)我的筆找不到了,我急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)候,一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前,我抬頭一看,原來(lái)是陳芮琳把她新買(mǎi)的筆借給了我,真是雪中送炭啊!我說(shuō):“謝謝你!”“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”她笑著說(shuō)。

  這就是我的同學(xué)――陳芮琳。她那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德和幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩她。

  夸身邊同學(xué)的作文 20

  我們班上有個(gè)大名鼎鼎的班長(zhǎng),“大姐大”小穎。她是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人的好學(xué)生、好班長(zhǎng)。每次上課她都坐得非常端正,特別認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨的.像閃閃發(fā)光的星星,身材修長(zhǎng),像蘆葦一樣挺拔,白里透紅的臉蛋,長(zhǎng)得眉清目秀。

  記得有一件事,印象非常深刻,有一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩扔沙包,一不小心我把沙包扔到了墻頭上,我趕緊蹦起雙腳,伸長(zhǎng)胳膊,使勁去夠墻頭上的沙包,可是怎么也夠不著,急得我抓耳撓腮地像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),小穎同學(xué)趕忙跑過(guò)來(lái),關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“你不要著急,我個(gè)子高,我來(lái)幫你夠。”

  只見(jiàn)她兩腿彎曲,雙腳使勁蹬地,伸手去抓沙包,可是還是差了一點(diǎn),沒(méi)有夠到沙包。這時(shí)小穎眼珠轉(zhuǎn)了一下,然后跑到教室,拿了一把掃帚飛快地跑了回來(lái),輕輕一掃,就把沙包撥了下來(lái),我和同學(xué)們高興地跳了起來(lái),大聲地喊道:“小穎太棒了”。

  小穎同學(xué)在我心中是最棒的,我要向她學(xué)習(xí),成為一名成績(jī)優(yōu)秀、熱愛(ài)班級(jí)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。

  夸身邊同學(xué)的作文 21

  我們班有許多同學(xué),他們各有千秋,各有所長(zhǎng),我該夸夸誰(shuí)呢?對(duì)了,就夸夸小龍吧!

  小龍個(gè)子很高,長(zhǎng)著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。

  二年級(jí)時(shí),小龍非常不遵守紀(jì)律,有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)他還亂蹦亂跳。可三年級(jí)時(shí),他就象變了一個(gè)人似的`,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

  一次禮儀課,老師正在講一件事,這時(shí),我們班的“多嘴舌”桂一便和周?chē)膸讉(gè)同學(xué)議論起來(lái)。

  小龍的周?chē)芏嗤瑢W(xué)跟他說(shuō)話(huà)、拍他身體,踢他腳。可小龍卻半個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)小龍并沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),便趕忙用開(kāi)心的語(yǔ)氣說(shuō):“我發(fā)現(xiàn),人家小龍這節(jié)課都沒(méi)有說(shuō)話(huà),他能做到的你們都做不到嗎?你們都不會(huì)跟小龍學(xué)學(xué)?小龍是今天全班表現(xiàn)最好的學(xué)生!”

  小龍的臉“唰”的一下紅了,開(kāi)始不好意思起來(lái)。

  而我們卻大吃一驚,我心想:就連小龍這個(gè)搗蛋鬼也能受這么大表?yè)P(yáng),真是太不可思議了!

  看來(lái),什么事情,只要認(rèn)真就一定能做得很好,我打心眼兒里為他感到高興,以后我可要多向他學(xué)習(xí)啊!

  夸身邊同學(xué)的作文 22

  我的同學(xué)小明,他不僅是一位籃球高手,而且書(shū)法也寫(xiě)得很好。在班級(jí)里有籃球高手和書(shū)法家的美稱(chēng)。

  有一次我和小明、小華、小軍一起打籃球。由于我的.球較差,我和小明一組我傳球,他投籃負(fù)責(zé)進(jìn)攻。發(fā)球時(shí),我剛把球傳給小明,他就顯現(xiàn)出驚人的球技。只見(jiàn)他輕輕一晃,就躲過(guò)了小華的防守,穩(wěn)穩(wěn)的投中了一個(gè)三分球。哈,一上場(chǎng)就領(lǐng)先對(duì)方三分,真開(kāi)心呀!投中后他還謙虛的說(shuō):“一般一般,世界第三。”在一次傳球的過(guò)程中,我一不小心,將球誤傳到對(duì)方的手中。當(dāng)小華邁著快步迅速地將球運(yùn)到籃筐下,就在他準(zhǔn)備投籃的一剎那,小明千鈞一發(fā),以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了上去,將球在空中在球攔截下來(lái)。瞧,他的身手多么敏捷!真不愧是籃球高手啊!

  還有一次,王老師征集“書(shū)法家”來(lái)裝飾教室。小明首當(dāng)其然。當(dāng)晚回家后簡(jiǎn)單練習(xí)一下,隨后奮筆疾書(shū),寫(xiě)成了一副剛勁有力的毛筆字。在班上的所以書(shū)法作品中名列前茅,令人嘖嘖贊嘆。

  瞧,我的同學(xué)小明是不是很棒呢?

  夸身邊同學(xué)的作文 23

  他今年八歲,有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,樣子非常帥。他就是我們班的小文。每個(gè)同學(xué)的.性格都不一樣,當(dāng)然我們班小文同學(xué)的性格是樂(lè)于助人的。我為什么說(shuō)小文同學(xué)的性格是樂(lè)于助人的,看看下面的故事就知道了。

  有一次,中午我在看書(shū)。由于老師說(shuō):“看書(shū)必須要把好的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái),在做一些圈點(diǎn)批注。這樣才是不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。”我正在批注時(shí),突然筆沒(méi)有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看見(jiàn)小文同學(xué)正在用彩筆做批注,而且還有好幾支。于是我就對(duì)小文說(shuō):“能不能讓我用一用你的彩筆。”小文爽快地答應(yīng)了,我想這次我可遇到大救星了,我一定要感謝他。

  他還是個(gè)愛(ài)勤勞的同學(xué),每天早晨我來(lái)的時(shí)候都看見(jiàn)小文在樓梯掃地,還給我們組掃地。

  有一天下午輪到了我掃地,可我還是沒(méi)有掃。小文看見(jiàn),就在提醒我。下課我拿來(lái)掃把和鏟子掃地,由于我一個(gè)人掃得很慢。小文看見(jiàn)了,又拿來(lái)一個(gè)掃把幫我。我們不一會(huì)就掃完了,于是我感謝小文。

  這就是我們班的小文,我真的很敬佩他。

  夸身邊同學(xué)的作文 24

  我們的同學(xué)可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要夸的這個(gè)人,他聲音響亮,濃眉大眼,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,跟他說(shuō)上一句話(huà),他就有十句話(huà)等著你呢!他就是我的好朋友宣佳航。

  宣佳航很聰明。有一次科學(xué)課上,老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題:為什么會(huì)有浮沉現(xiàn)象?同學(xué)們一聽(tīng)問(wèn)題都討論起來(lái):有的說(shuō)是密度問(wèn)題,有的說(shuō)是重量問(wèn)題,有的說(shuō)是答案五花八門(mén),還有的同學(xué)抓耳撓腮,不知所云。宣佳航卻表現(xiàn)不同,他一聽(tīng)問(wèn)題,微微一笑,就把右手高高地舉了起來(lái)。老師眼睛一亮,轉(zhuǎn)而又用疑惑的眼光看著他,仿佛在想:難道還有小孩能回答出這個(gè)問(wèn)題?老師遲疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航緩緩站起來(lái),表情堅(jiān)定,用他那洪亮的聲音回答道:“因?yàn)槲矬w的比重不同!”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也為他齊聲鼓掌。

  宣佳航不但聰明,而且樂(lè)于助人。有一次上課,我忘記帶聽(tīng)寫(xiě)本了,正當(dāng)我手忙腳亂扒拉書(shū)包的時(shí)候,一個(gè)嶄新的.聽(tīng)寫(xiě)本遞到了我的面前,我抬頭一看,是宣佳航,他朝我努努嘴,然后微微一笑,我明白了他的意思,一股感激之情油然而生。下課了,我過(guò)去對(duì)他表示感謝,他卻灑脫地說(shuō):“這是應(yīng)該的,不用客氣。”

  我喜歡這個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的宣佳航。

  夸身邊同學(xué)的作文 25

  我要夸夸我的同學(xué),他胖胖的像一個(gè)粗油條,他頭發(fā)就和吳祺然一樣刺頭,他耳朵跟身子一樣胖胖的,手臂像一根粗苗條,肚子圓圓的'就像一個(gè)大排球,下面有一對(duì)香腸。

  他就是陳璽臻,他很愛(ài)干凈。有一次,我吃完飯,我就吼著說(shuō),請(qǐng)陳璽臻給我檢查清潔。他就慢吞吞地走過(guò)來(lái),他說(shuō)不合格,我又說(shuō),怎么了。陳璽臻說(shuō),“因?yàn)榧埡妥纻}(cāng)的上面太臟”。我就看看桌艙上面確實(shí)有點(diǎn)臟,我就用濕紙巾費(fèi)勁地擦啊,我又吼著說(shuō):“請(qǐng)陳璽臻給我檢查卓倉(cāng)。”陳璽臻又說(shuō)合格

  陳璽臻很搞笑,有一次我們體育課,老師叫我們跳高,我說(shuō)太好了,我們就做完體操后,就開(kāi)始跳高,黃宇晨跳后就是我跳,第五個(gè)就是陳璽臻,他飛快地跑到跳的地方,猛的一跳,結(jié)果自已跳了但是桿子掉下來(lái)了,叫我哭笑不得。

  陳璽臻也很大方,有一次有很多人沒(méi)有帶畫(huà)畫(huà)本,他們就像“沒(méi)有帶橡皮的人一樣,非常苦惱,最后還是陳璽臻借給他們了幾張紙。

  陳璽臻我很想對(duì)你說(shuō):”我知道你很愛(ài)干凈又很搞笑,大方,但是你能不能給我們?nèi)喟涯愕娜秉c(diǎn)改掉,就是不要再打別人好嗎?

  夸身邊同學(xué)的作文 26

  我的同學(xué),扁扁的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,短頭發(fā),中等個(gè)兒,不到長(zhǎng)城非好漢,不聽(tīng)他的故事你真遺憾。你們知道他是誰(shuí)嗎?

  他就他的優(yōu)點(diǎn)其中之一是擅長(zhǎng)下象棋,他能把課余時(shí)間用來(lái)展示他的才能。有一次,他跟劉英杰在那“博殺”,而我,就在那靜靜地看著,哈哈,我吃,我擋,我抽,我防。終于,分出了勝負(fù),李棟仁大勝劉英杰,可李棟仁的眼神中,沒(méi)有任何驕傲,我也想和李棟仁PKPK,一開(kāi)場(chǎng)就被殺了幾個(gè)兵,我突然反擊,可是不頂用,他的一車(chē)一炮已經(jīng)鎮(zhèn)住我的全部攻擊棋,之后,他隨便一將,我就沒(méi)棋了。可他沒(méi)有攻擊我,他出動(dòng)所有的'兵力和智慧,來(lái)攻打我的棋子,可他又退回去了,我丈二摸不著頭腦,然后,我乘機(jī)將他,將他,再將他,將到一定程度,他發(fā)火了,突然而攻的車(chē)一下子就把我的帥給將的無(wú)路可逃了。只能使出最最厲害的招數(shù)--認(rèn)輸是——李棟仁,說(shuō)起他的優(yōu)點(diǎn),那就像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在,我就說(shuō)一個(gè)與眾不同的吧!聽(tīng)了我的介紹,你們想和他交朋友嗎?想和他PK象棋嗎?

  夸身邊同學(xué)的作文 27

  夸夸我的同學(xué),請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?他的身體很健壯,身材胖胖的,他那小皮球似的腦袋上,頭發(fā)又尖又長(zhǎng),活像一個(gè)小刺猬,肉球般的.臉上鑲嵌著一雙雪白的眼睛;他叫李承浩,大家猜到了嗎?

  李承浩雖然有點(diǎn)胖,但是他非常熱心,有一天,我們做清潔用的簸箕壞了,李承浩二話(huà)不說(shuō)的就把簸箕拿回家修理,他用電烙鐵才能烙進(jìn)去,平常家里一般都沒(méi)有電烙鐵,而且我們的家庭作業(yè)有一點(diǎn)多,他居然還有時(shí)間來(lái)修理我們的簸箕,正了不起!

  還有一次,我們班上沒(méi)有接力棒,于是李承浩給班上做了一個(gè)接力棒,而且用竹子做的,姚老師叫它為“巧手接力棒”。

  李承浩樂(lè)與助人,比如上次我們?nèi)嗳バ茇埢貐⒂^,我們大家吃了東西后丟了垃圾都沒(méi)有管,只有他一個(gè)人在打掃衛(wèi)生。

  李承浩很認(rèn)真打掃教室的衛(wèi)生,每周四輪到他們打掃衛(wèi)生時(shí),大家都走了,只有李承浩還在打掃其他同學(xué)沒(méi)有打掃干凈的地方。

  這就是我們班的“熱心哥”李承浩,他天真,活潑,你愿意和他交朋友嗎?

  夸身邊同學(xué)的作文 28

  我們班有一位同學(xué),他叫——吳建國(guó),他有缺點(diǎn),但是他也有優(yōu)點(diǎn)。

  比如:愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人等。每次老師說(shuō):“吳建國(guó),站起來(lái)回答問(wèn)題。”吳建國(guó)每次都回答得對(duì),老師經(jīng)常夸他。下課的時(shí)候他喜歡玩“抓人”游戲,玩得很開(kāi)心,而且上課時(shí)他總是認(rèn)真學(xué)習(xí),也不說(shuō)話(huà),喜歡寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。

  每天早上,我都會(huì)找吳建國(guó),讓他跟我一起去上學(xué)。一次我們到了學(xué)校,我看見(jiàn)一個(gè)三年級(jí)的小孩一不小心摔倒了,吳建國(guó)看了過(guò)去,臉上有擔(dān)心的表情,我說(shuō):“走吧!沒(méi)事。”可吳建國(guó)拼命往前跑去,并把他扶起來(lái)了,他還親切地詢(xún)問(wèn)那個(gè)同學(xué):“沒(méi)事吧?”

  扶好那位同學(xué),他便跟我一起回到教室里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),讀作文。只要上語(yǔ)文課,老師就會(huì)說(shuō):“看書(shū)、看作文、背作文。”我真的很不喜歡。吳建國(guó)問(wèn)老師:“這有什么用呢?”老師說(shuō):“可以提高你們的.作文成績(jī)啊!”于是,他便認(rèn)真看起書(shū)來(lái)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí),我便問(wèn)他:“吳建國(guó),這題你會(huì)嗎?”他說(shuō):“都會(huì)。”我立馬就驚呆了,他可真棒啊!

  這就是我的好朋友——吳建國(guó)。他愛(ài)學(xué)習(xí),而且樂(lè)于助人,真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  夸身邊同學(xué)的作文 29

  我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),而我卻要夸夸我們班的調(diào)皮分子。他個(gè)子不高,長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛,你們知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了,他就是劉瀝。大家一定很想知道,我為什么要夸他呢!

  他非常機(jī)靈,在一些公開(kāi)的活動(dòng)中,當(dāng)大家都束手無(wú)策時(shí),他都會(huì)及時(shí)出來(lái)救場(chǎng)。在課堂上,老師問(wèn)問(wèn)題時(shí),他幾乎都是第一個(gè)舉手的。平常老師在課堂上布置的作業(yè),他也常常是前幾個(gè)完成的。

  他集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。雖然在平時(shí)經(jīng)常搗亂,可是在團(tuán)體賽事中,他從未掉過(guò)鏈子。就說(shuō)剛剛舉行的跳長(zhǎng)繩比賽吧,在平時(shí)的練習(xí)中,他不是勾住腳,就是絆住腿,讓后面的'同學(xué)不能好好跳。可是比賽時(shí),他每次都順利地通過(guò)了。

  他還很負(fù)責(zé)。前幾天,他們小組的同學(xué)都直接把作業(yè)扔到了他的桌子上。驟然間,他的桌子就成了一片“廢墟”,但他還是分門(mén)別類(lèi)地把作業(yè)本整理好交到老師辦公室。

  當(dāng)然劉瀝身上還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待身邊的所有人,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  夸身邊同學(xué)的作文 30

  我們班有很多同學(xué),他們各有所長(zhǎng),各具特色。該夸夸誰(shuí)呢?我想李長(zhǎng)霖是值得夸贊的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙如黑寶石般明亮的眼睛,一笑就胖成了一條縫,高高的鼻子,小小的嘴。

  李長(zhǎng)霖不但成績(jī)好,而且還樂(lè)于助人,當(dāng)我考試沒(méi)考好,他親切地對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,不要灰心,只要努力,下次就能取得好成績(jī)。在李長(zhǎng)霖的鼓勵(lì)下,第二次考試我果然考了個(gè)優(yōu)。

  記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶紙了,便皺起了眉頭,嘟起了嘴巴,好著急呀!這時(shí),李長(zhǎng)霖看到了,關(guān)心地問(wèn):“浩宇,你怎么了?我愁眉苦臉地說(shuō):“今天我忘帶彩紙了。他笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我借你一張。我感激地說(shuō):“謝謝你。他搖搖頭說(shuō):“不客氣,幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”我用他給我的彩紙完成了美術(shù)作業(yè),得到了老師的'表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的!

  他還喜歡看《三國(guó)演義》什么劉備、張飛、關(guān)羽……他都知道,以后只要我一提起三國(guó)里的一些字,他就會(huì)滔滔不絕講個(gè)沒(méi)完。

  李長(zhǎng)霖就是這么熱心腸,他熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得我們向他學(xué)習(xí)。

  夸身邊同學(xué)的作文 31

  我的同學(xué)申森,留著小平頭,頭發(fā)根根豎起,亂亂的,像小刺猬一樣。濃濃的'眉毛下一雙明亮的眼睛。

  他的學(xué)習(xí)很好。因?yàn)樗险n認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),而且作業(yè)也寫(xiě)得認(rèn)真、工整。有一次,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),遇到一個(gè)難題,我怎么也想不出這道題該怎么做。正當(dāng)我抓耳撓塞,坐立不安之際,我看到了申森的身影,對(duì)了,我可以問(wèn)他。我跑去對(duì)申森說(shuō):“有一道題我不會(huì)做,你能給我講講嗎?”他看了一下題,說(shuō):“這道題很簡(jiǎn)單。”說(shuō)著就把解題思路寫(xiě)在紙上,我一看這才恍然大悟。

  她不僅學(xué)習(xí)好,還很勇敢。

  有一次,我在放學(xué)回家的路上,遇見(jiàn)一條狗,它對(duì)我汪汪直叫,我嚇得撒腿就跑,可是那條狗在后面一直追。這時(shí),申森出現(xiàn)了,我趕快躲到他的身后,上氣不接下氣地說(shuō)道:“有一條狗在追我。”他不以為然的說(shuō):“一條狗把你嚇成這樣。”說(shuō)著從地上撿起塊石頭,向那條狗扔去,那條狗嚇得轉(zhuǎn)身逃跑了。我趕忙說(shuō):“謝謝。”他說(shuō):“一點(diǎn)小事,不用謝。”

  這就是我的同學(xué),一個(gè)既聰明又勇敢的小男子漢。

  夸身邊同學(xué)的作文 32

  在我們班上,有一個(gè)同學(xué)我最佩服,她叫夏宇,已經(jīng)和我在一起學(xué)習(xí)有三年多了。她有一頂烏黑的頭發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)一口潔白的牙齒就露了出來(lái)。

  夏宇是一個(gè)非常關(guān)心集體的人。記得九月份的中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束后,老師就為10月份的中隊(duì)活動(dòng)而苦惱著,可老師怎么也不知道,中隊(duì)長(zhǎng)夏宇早已把10月份中隊(duì)活動(dòng)的資料找好了,從這以后,老師更加喜歡夏宇了。

  夏宇是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的`人。記得上習(xí)作3的時(shí)候,因?yàn)闀r(shí)間緊,所以沒(méi)有講完,就讓我們回去寫(xiě)了。可是,一個(gè)人都沒(méi)有寫(xiě)的最好,只有幾個(gè)人合格,星期一,老師又用了半節(jié)課的時(shí)間給我們講了習(xí)作3,并且讓我們放學(xué)之前必須寫(xiě)完。可同學(xué)們并不把老師的話(huà)放在心里,下課的時(shí)候仍然出去玩了,可夏宇不一樣,她下課不肯休息,依然在寫(xiě)作文,第三節(jié)課到了,老師讓我們重新寫(xiě)的作文,我們還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),可是夏宇就差最后一個(gè)自然段都沒(méi)寫(xiě)了,全班同學(xué)都紅著臉低下了頭。

  這就是我佩服的同學(xué)夏宇,我一定要向她學(xué)習(xí)。做一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

  夸身邊同學(xué)的作文 33

  我們班有許多樂(lè)于助人的同學(xué),今天,我要夸的就是我的同學(xué)李樂(lè)。他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),明亮的.眼睛,紅紅的小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音十分動(dòng)聽(tīng),身材有點(diǎn)偏瘦,但是干起活來(lái)特別起勁。

  記得有一次我值日,那天,天氣十分寒冷,寒風(fēng)呼呼的刮著,刮得我眼睛都睜不開(kāi)了,當(dāng)我去倒垃圾時(shí),剛走帶操場(chǎng)上,只聽(tīng)呼的一聲,垃圾一下子變得滿(mǎn)操場(chǎng)都是。這下我可慌了,心想:我們班又該扣分了。我趕緊撿垃圾,我不停地?fù)欤箘诺仫w,好像越撿越多,我急得眼淚都快流出來(lái)了。就在這緊張危機(jī)的時(shí)刻,我忽然看到了一個(gè)熟悉的背影,我走進(jìn)一瞧,原來(lái)是我們班的李樂(lè)在幫撿垃圾。只見(jiàn)他的臉凍的都發(fā)青了,我連忙說(shuō):“你別幫我撿了,趕緊回家吧!”他笑著說(shuō):“沒(méi)事,我不怕冷,我?guī)湍銚炖蹅z一起回家。”我聽(tīng)了他的話(huà)看著他的臉,心里熱乎乎的,覺(jué)的天好像不冷了,風(fēng)也小了。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就變的 干干凈凈了。我感激地對(duì)李樂(lè)說(shuō):“謝謝你!”

  這就是我的同學(xué)李樂(lè),難道他不值得夸嗎?

  夸身邊同學(xué)的作文 34

  我們班的同學(xué),真是好得不得了,今個(gè)兒我就介紹介紹我們班的大隊(duì)委員——周笑瑩。

  她一頭黑黑的短發(fā),一雙可愛(ài)的眼睛,一個(gè)小小的'鼻子,還有她那小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,全都鑲嵌在一張娃娃臉上,可愛(ài)極了。

  周笑瑩學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)也很努力。上次,我去她家玩,只見(jiàn)她正坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地做題目,她一會(huì)兒歪著頭思索著,一會(huì)兒在草稿本上打草稿,你瞧!打了整整一面草稿紙,一會(huì)兒又用手比劃比劃。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),她忽然一躍而起,把手指擺成“v”形,同時(shí)興奮地說(shuō):“哦!我終于做出來(lái)了。”瞧她那高興的樣子,好像旁邊沒(méi)我這個(gè)人似的一樣。唉!人啊!如果努力學(xué)習(xí)起來(lái)的話(huà),沒(méi)個(gè)人能“正經(jīng)”一點(diǎn)。

  她還經(jīng)常幫助一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹。有一次,我和她一起去上體育課,路上,有個(gè)小女孩跑得太急,一不小心摔倒在地上,周笑瑩見(jiàn)狀,馬上跑過(guò)去扶起她,還關(guān)切地問(wèn)道:“小妹妹,疼不疼呀?要不要姐姐帶你去醫(yī)務(wù)室?”她一邊說(shuō),一邊還揉揉她的小腿。

  周笑瑩真是個(gè)好同學(xué)。

  夸身邊同學(xué)的作文 35

  我們的教室里面住著五十個(gè)“小水滴”,每一個(gè)“小水滴”都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)。今天,我就來(lái)夸一夸我們班的一位同學(xué)。

  他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)、濃密的眉毛、炯炯有神的大眼睛閃閃發(fā)亮,他一笑,臉上就會(huì)露出甜甜的小酒窩,可愛(ài)極了!知道他是誰(shuí)了吧?他就是我的好同學(xué),好哥們,陳建一。

  放暑假的時(shí)候我來(lái)到陳建一家坐客,建一熱情地招待我,我們一起學(xué)習(xí)。中午吃飯的時(shí)候,他把盤(pán)子里最后一塊可樂(lè)雞翅夾給了我,頓時(shí),一股暖流充滿(mǎn)我的心田。晚上,該打博客了,由于我眼睛散瞳,把博客寫(xiě)本上吧,看不清楚,自己打吧,鍵盤(pán)也看不清楚。正在我為難的時(shí)候,建一對(duì)我說(shuō):“你來(lái)口述,我來(lái)幫你打!”我聽(tīng)了,覺(jué)得建一真是雪中送炭呀!我就開(kāi)始口述,我口述的`時(shí)候邊想邊說(shuō),說(shuō)得就很慢,建一卻不著急,很有耐心地幫我打,我哪個(gè)詞用得不合適,他還會(huì)給我指出來(lái),并給我提出好的建議。在建一的幫助下,我的博客終于完成了。

  他不光熱心助人,他寫(xiě)的字超級(jí)漂亮,可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣呢!這就是我的小伙伴!

  夸身邊同學(xué)的作文 36

  我們班的班長(zhǎng)是小燕,今年十三歲,胖胖的,一雙大眼睛,扎著一條辮子,看起來(lái)很普通,但她是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒的女孩。

  上課,她認(rèn)真聽(tīng)講,積極地回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真地完成老師的每一項(xiàng)作業(yè),積極參加學(xué)校組織的'各項(xiàng)活動(dòng)。

  有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,她得了100分。但她并不驕傲,只是謙虛地說(shuō):“考100分又怎樣?只是碰巧而已,這不代表什么。”

  班長(zhǎng)的脾氣不太好,有一次,午休時(shí),周洋到龔政位置上和他玩卡,班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,就拿起教鞭,在周洋的背上狠狠地敲了幾下,說(shuō):“上位,黃老師經(jīng)常要求班長(zhǎng)改改脾氣,注意工作方法。可班里那些調(diào)皮搗蛋的人,總是讓班長(zhǎng)改不了壞脾氣。

  班長(zhǎng)的脾氣雖然不好,但她能吃苦耐勞。

  每天一大早,她來(lái)到教室都拿起掃把把教室的每個(gè)角落通通打掃一遍。并檢查包干區(qū)是否干凈。班長(zhǎng)也很文明,不隨地吐痰,看見(jiàn)地上有瓜皮紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。

  我們班長(zhǎng)是個(gè):成績(jī)優(yōu)秀、吃苦耐勞、文明守紀(jì)的人。同學(xué)們很喜歡她。

  夸身邊同學(xué)的作文 37

  我有一個(gè)這樣一個(gè)朋友。

  她的臉像圓圓的月亮,頭發(fā)短短的,眉毛又細(xì)又密,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,撲閃著一雙黑葡萄似的眼睛,紅艷艷的小嘴兩旁,常常旋著一對(duì)淺淺的酒窩。

  上課的時(shí)候她都非常認(rèn)真地聽(tīng)講,老師說(shuō)到哪兒,她就跟到哪兒,從不做小動(dòng)作,老師都喜歡她,常豎起大拇指夸她。

  她的作文也寫(xiě)得十分生動(dòng)。有一次,還登上了我們的班級(jí)博客呢。老師讓她將那篇文章讀給全班同學(xué)聽(tīng)。她讀得非常流利,像泉水在叮叮咚咚地唱歌。她的感情是那么的投入,讀完的.時(shí)候,教室里噼哩叭拉的掌聲久久不停。

  她也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。今年,她又參加了網(wǎng)球訓(xùn)練班。第一次去訓(xùn)練的時(shí)候,教練發(fā)了一個(gè)球過(guò)來(lái),她手忙腳亂地去接,不料一只鞋子飛了起來(lái),竄過(guò)網(wǎng)去了。教練以為是球,輕輕一揮拍子,啪地回了過(guò)去。旁邊的人都笑起來(lái),她和教練也忍不住笑了。你們肯定會(huì)問(wèn)我,你怎么知道得這么詳細(xì)呢?告訴你吧,她親口對(duì)我說(shuō)的。我們是好朋友嘛!

  知道我的好朋友是誰(shuí)了嗎?哈哈……她就是喻文蘭!

  夸身邊同學(xué)的作文 38

  我們的八班是個(gè)優(yōu)秀的八班,我們八班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是非常優(yōu)秀,其中有一位女同學(xué)特別值得佩服和學(xué)習(xí)。

  她就是我的前同桌一小陽(yáng),瘦長(zhǎng)的身材,白白面孔上架著一個(gè)帶有智慧的眼鏡,雖然看上去有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng),但是每次考試都有強(qiáng)大的智慧量讓成績(jī)?cè)诎嗬锱帕星皫酌诎嗉?jí)里都進(jìn)一百名次里。

  她不僅學(xué)習(xí)好,也喜歡助人為樂(lè),在我和她做同桌的幾個(gè)星期里,我的成績(jī)不怎么好,作業(yè)有的不太會(huì),她對(duì)我作業(yè)要求很“嚴(yán)格”,只要有一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)不會(huì),她就主動(dòng)幫我講解分析,直到理解為止。記得其中考試的前一天,許多同學(xué)都在全力以赴的復(fù)習(xí),我的數(shù)學(xué)科目一元一次方程里有幾道題理解不透,心里亂糟糟的`,非常苦悶,這時(shí)小陽(yáng)看出我的疑惑,主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“齊李昊,你有哪些題不會(huì),我來(lái)幫你分析。”我像遇到了及時(shí)雨一樣連忙把我不通關(guān)的幾道題指出來(lái),她用細(xì)微聲音耐心地把幾道題做了仔細(xì)講解,還讓我做了幾道類(lèi)似題型的方程題,她還檢查我做題的步驟對(duì)錯(cuò),通過(guò)她的幫助,我對(duì)方程的不理解的難點(diǎn)能夠完全理解。

  我的原同桌一小陽(yáng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛(ài)幫助別人的品質(zhì),我向你學(xué)習(xí)。

  夸身邊同學(xué)的作文 39

  作為一名小學(xué)生,相信大家和我一樣,有著各科課代表,今天我要帶你們領(lǐng)略的是我們的語(yǔ)文課代表,馬啟臣同學(xué),我的好朋友

  老師把它分為語(yǔ)文課代表,那么她一定很能干吧,有一次另一個(gè)語(yǔ)文課代表沒(méi)來(lái),他便一個(gè)人去報(bào)作業(yè),那一天的作業(yè)還很多,她從安靜的`辦公室出來(lái),從人山人海的嘈雜走廊經(jīng)過(guò)時(shí),他便從人群中竄來(lái)竄去,雖然報(bào)了一大摞作業(yè),但是它的身影瘦小,依然很矯健,等到他到教室時(shí),他一累得氣喘吁吁

  他雖然是個(gè)語(yǔ)文課代表,可是數(shù)學(xué)也不差,他1至5年級(jí)的數(shù)學(xué)考試幾乎都是前幾名,可牛了,就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧,第一名95點(diǎn)5分,而他考了94.5,就差一分就第一名了,他不僅學(xué)習(xí)好,畫(huà)畫(huà)也很好,他畫(huà)畫(huà)已經(jīng)八級(jí)了,和周成軒一樣,全班畫(huà)畫(huà)最好的就是他們兩個(gè)了,記得在四年級(jí)時(shí),他畫(huà)了一輛法拉利那個(gè)像啊,全班人都贊不絕口呢,那輛車(chē)不大不小,在紙的中央車(chē)車(chē)是半側(cè)著的,很好看,車(chē)窗還反著光車(chē)標(biāo),上馬的圖案和真馬一樣,而我畫(huà)的車(chē)呢?唉,太不好看了,和他畫(huà)的放在一起簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下呀,簡(jiǎn)直是一個(gè)寫(xiě)實(shí)派,一個(gè)抽象派呀

  馬啟臣語(yǔ)文課代表,你真棒,在下佩服佩服

  夸身邊同學(xué)的作文 40

  在我們身邊,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同學(xué)--張延燁。雖然有時(shí)候他比較調(diào)皮,但我覺(jué)得他很有責(zé)任感。

  張延燁同學(xué)體格健壯,有點(diǎn)胖,整天樂(lè)呵呵的。他的抽屜有時(shí)候亂糟糟,讓人覺(jué)得有點(diǎn)馬大哈,可是他卻有細(xì)心的一面。

  記得有一次,中午放學(xué)的時(shí)候,只留下擺桌椅的同學(xué),他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,他看到講臺(tái)的電腦電源還亮著,顯示屏也還開(kāi)著,就放下書(shū)包疾步奔向講臺(tái),熟練地關(guān)閉了電腦,并切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細(xì)檢查一遍,在確定都關(guān)好了以后,他才放心地離開(kāi)了教室。

  讓人意想不到的是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電腦開(kāi)不了機(jī)。于是,她就問(wèn)班上的同學(xué)怎么回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是張延燁同學(xué)最后關(guān)掉電腦的.。不過(guò),那時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來(lái)維修了。還記得,汪老師當(dāng)時(shí)就夸他是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

  還記得,四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他在課間操的時(shí)候,頂撞實(shí)習(xí)老師,把實(shí)習(xí)老師氣哭了。但后來(lái),慢慢地,我們發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越討人喜歡了。我們汪老師還表?yè)P(yáng)他樂(lè)于接受別人的意見(jiàn)了呢!

  夸身邊同學(xué)的作文 41

  我有個(gè)文靜可愛(ài)的同學(xué),她的名字叫小焱。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,上面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆黑寶石,可愛(ài)極了!小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一笑就能露出一排整齊的牙齒。

  她特別樂(lè)于助人。有一次,上體育課的'時(shí)候,一個(gè)同學(xué)摔倒了,盡管我們已經(jīng)很累了,但她還是用盡全力,拉著那位同學(xué)的手,滿(mǎn)頭大汗地把他扶到座位上。

  她不但樂(lè)于助人,而且還很愛(ài)讀書(shū)。有一次,因?yàn)轶w育課下小雨,所以上不成了。她就坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),我想向她借一張白紙,于是我對(duì)她說(shuō):“小焱,借我一張白紙好不好?”可她不搭理我,我又推了她幾下,還是沒(méi)有動(dòng)靜,她看得太投入了,就好似一個(gè)木頭人。

  她是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,每一次考試都很輕松地拿到令人驚訝的分?jǐn)?shù),讓同學(xué)們羨慕到極點(diǎn)。有一次,她因?yàn)樯。院芫煤芫脹](méi)有來(lái)上學(xué),但是她來(lái)的那一天正好要數(shù)學(xué)考試,在這樣的情況下,她居然考了滿(mǎn)分。

  小焱樂(lè)于助人、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好品質(zhì),值得我們大家學(xué)習(xí)。

  夸身邊同學(xué)的作文 42

  我有位優(yōu)秀的同學(xué)叫齊寶,她不但長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也非常好,還樂(lè)于助人,保護(hù)環(huán)境, 是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

  齊寶不但幫助同學(xué)學(xué)習(xí),還幫助同學(xué)解決燃眉之急。她經(jīng)常把筆和本送給忘記帶的同學(xué)。她是班上帶衛(wèi)生紙最多的一位,并且經(jīng)常從三樓跑到一樓給同學(xué)們送衛(wèi)生紙。一次大課間,竟然有三個(gè)同學(xué)相繼忘了帶廁紙,這可辛苦了齊寶,上上下下一共跑了6次,她累得滿(mǎn)頭大汗,臉色發(fā)黃,一個(gè)勁地想吐,最后一次是踩著鈴聲進(jìn)教室的。

  齊寶是我班有名的環(huán)保小衛(wèi)士,只要地上有垃圾,她馬上會(huì)清理干凈。她為了不讓衛(wèi)生值日生給班級(jí)扣分,竟然向他們賣(mài)萌:“歐巴,我們正在清理呢,稍后再來(lái)吧。”逗得值日生笑著走開(kāi)了。

  一次放學(xué)后,大門(mén)口有很多廣告紙?jiān)诘厣巷h蕩,齊寶來(lái)不及放下書(shū)包,就趕緊把垃圾撿起來(lái),人行道上的碎紙撿完了,她就跑道馬路上,穿梭在車(chē)流里面,她一邊避讓著車(chē)輛,一邊撿拾垃圾,直到天黑,把馬路上的廣告紙清理干凈,才回家。

  齊寶就是這樣一個(gè)讓老師和同學(xué)喜愛(ài)的`好孩子,更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  夸身邊同學(xué)的作文 43

  我們班的學(xué)習(xí)委員是王子瑜,他長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),帥氣極了,它既帥氣又樂(lè)于助人,而且很聰明。

  有一次,數(shù)學(xué)老師給我們同學(xué)發(fā)一張卷子,鄭重其事的說(shuō):“這張數(shù)學(xué)卷子很難的,能考個(gè)好的'分?jǐn)?shù)是有很大難度的,你們可要認(rèn)真做。”做完公布答案時(shí),王子瑜得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),老師發(fā)下卷子,我就看了一下他的卷子,原來(lái),他不放過(guò)老師給我們的一分一秒,做完了就檢查,而且字體清楚,細(xì)心對(duì)待每一道題,難怪老師找不出來(lái)幾道錯(cuò)題,他那種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  還有一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道奧數(shù),可我左思又想,就是想不出來(lái)答案,正當(dāng)我在絞盡腦汁地想時(shí),王子瑜見(jiàn)了說(shuō):“難道你不會(huì)?”“難道你會(huì)?”我問(wèn)道,王子瑜說(shuō):“會(huì)呀!要不我給你講講吧!”頓時(shí),我心里高興極了,于是點(diǎn)點(diǎn)頭,只聽(tīng)王子瑜講得頭頭是道,但我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),在凳子上玩,我的身子搖搖欲墜,只聽(tīng)啪一聲,我摔倒在地上,王子瑜見(jiàn)況,就把我扶了起來(lái),又從新講一遍,他可真是樂(lè)于助人呀!

  這就是我的同學(xué)王子瑜。

  夸身邊同學(xué)的作文 44

  記得有一次,我生病沒(méi)有去上學(xué),在家里休息。已經(jīng)兩天了……

  快到放學(xué)的時(shí)間了,我著急地心想:“這下怎么辦呢,今天老師有沒(méi)有上新課?都兩天了,我的功課拉下不少。學(xué)習(xí)要是跟不上了,多著急呀!”就在我一籌莫展時(shí),門(mén)鈴聲響了。

  我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是黎明茜啊!“你怎么來(lái)了呢?”我驚訝極了。黎明茜笑嘻嘻地說(shuō):“我是來(lái)給你講上課內(nèi)容的,順便也把作業(yè)給你帶來(lái)了。”“快請(qǐng)進(jìn),快請(qǐng)進(jìn)。”我心想:“我的“救星”終于來(lái)了。”

  我忙請(qǐng)黎明茜坐下。黎明茜把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的主要內(nèi)容,她還給我出了一道數(shù)學(xué)題,讓我按照要求做。還像小老師一樣問(wèn):“你會(huì)了嗎?”“嗯,我會(huì)了。”“你會(huì)了,我就走了。”

  我說(shuō):“謝謝你,是你在我無(wú)助的時(shí)候幫助了我,你真是我的好朋友。”黎明茜說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,平時(shí),在我不會(huì)做題目的時(shí)候,你也十分熱心地幫助了我,這也使我們互相之間更信任對(duì)方。”

  望著她遠(yuǎn)去的.背影,我感慨萬(wàn)分,我懂得了要互相幫助,在別人有困難時(shí)伸出熱情之手,才能成為真正的好朋友。

  夸身邊同學(xué)的作文 45

  我的同桌有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙大大的圓圓的眼睛,像黑葡萄一樣,辦起鬼臉來(lái),能把你逗得笑個(gè)不停。

  他就是同學(xué)們的“及時(shí)雨”。記得有一次語(yǔ)文課時(shí),老師要讓我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),我信心十足地去拿聽(tīng)寫(xiě)本,可是我找遍了書(shū)包,翻遍了書(shū)桌,就是怎么也找不到。我頓時(shí)六神無(wú)主,就在我絕望的時(shí)候,他似乎看見(jiàn)了我剛才焦急的樣子說(shuō):“你的聽(tīng)寫(xiě)本沒(méi)帶嗎?我送你一本吧。!”那聲音清清脆脆,像小鳥(niǎo)在唱歌一樣。下課了,我跑過(guò)去謝謝他,他卻說(shuō):“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,你不用謝我!”這時(shí),我也不知該怎么說(shuō)了,他就走了。

  她不僅是同學(xué)們的“及時(shí)雨”,還是個(gè)小書(shū)迷。

  哪里有書(shū),哪里就有他。他無(wú)論是下課還是上自習(xí)課都在看書(shū)。有一次我們的'科學(xué)老師讓我們?nèi)バ@收集樹(shù)葉,別人都下去了就他還是在那看書(shū)。我說(shuō):“咱們?nèi)ナ占瘶?shù)葉吧!”他說(shuō):“我不急,你去吧!”我說(shuō):“那我走了!”我說(shuō)完就下去了,他的書(shū)桌里裝滿(mǎn)了書(shū),有《海底兩萬(wàn)里》、《淘氣包馬小跳》、《查理九世》……他說(shuō)了到了關(guān)鍵時(shí)刻這些書(shū)就能派上用場(chǎng)了。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他就是我的同學(xué)馬以琳。

  夸身邊同學(xué)的作文 46

  我們班有很多優(yōu)秀的同學(xué)值得我學(xué)習(xí),有的學(xué)習(xí)成績(jī)好,有的字寫(xiě)得漂亮,有的能彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,有的能說(shuō)會(huì)唱……但我最想夸的同學(xué)是小王。

  小王同學(xué)是我小時(shí)候的玩伴,我們從一年級(jí)開(kāi)始同班到現(xiàn)在。別看她高高的個(gè)頭,白白的皮膚,平常笑嘻嘻的,其實(shí)她身體不好,又對(duì)很多食物過(guò)敏。她每天早上要喝一碗黑乎乎的'中藥再來(lái)上學(xué),還隔三差五地生病住院。

  有一次,上語(yǔ)文課時(shí),小王突然捂著肚子趴在課桌上輕輕呻吟,豆大的汗珠從她蒼白的臉上流下來(lái),眼眶里噙滿(mǎn)了痛苦的淚水……老師連忙打電話(huà)通知她媽媽來(lái)接她。放學(xué)后,我告訴媽媽小王又生病了。媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ纯此桑 钡搅酸t(yī)院,我看見(jiàn)小王半躺在病床上,居然一邊打吊瓶,一邊津津有味地看書(shū)呢!媽媽叮囑她:“小王,生病了就好好休息吧!別再看書(shū)了。”小王說(shuō):“我怕落下的功課太多,以后跟不上班里的同學(xué)。”聽(tīng)了她的話(huà),我對(duì)她的敬佩之心油然而生……

  小王同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、好學(xué)的精神真的值得我們大家好好學(xué)習(xí),也經(jīng)常鞭策我積極向上。

  夸身邊同學(xué)的作文 47

  我記得二年級(jí)有一次下課的時(shí)候,我要找邱意涵玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她不在教室里,我左找找右找找也找不到她。我就覺(jué)得她一定在上廁所,可是我到了廁所后,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的身影。

  突然有一位同學(xué)跟我說(shuō):“你看邱意涵不就在那里看書(shū)嗎?”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)邱意涵在角落里看書(shū)。感謝了同學(xué)之后,我就飛快地跑去找她了。找到她后,我很生氣地說(shuō):“邱意涵,不是說(shuō)好了下課一起玩的'嗎?你怎么一下課就跑過(guò)來(lái)看書(shū)呢?”可邱意涵并沒(méi)有答理我,還繼續(xù)專(zhuān)心致志地看她的書(shū)。看來(lái)我只能使出殺手锏了——撓癢癢,可是她還是不理我。我的腦海里蹦出一個(gè)想法,她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進(jìn)教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她,而且這些可都是我最喜歡的,但也只好忍痛割?lèi)?ài)送給她。可這些還是對(duì)她不起作用,我就決定還是放棄吧!

  我只好去和其她的小朋友玩了。

  第二天下課,我準(zhǔn)備再去找她玩的時(shí)候,她又聚精會(huì)神地看書(shū)了,這次我決定不再打擾她了,就讓她繼續(xù)看書(shū)吧!

  我覺(jué)得她這種堅(jiān)持的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,她就是我的好榜樣。

  夸身邊同學(xué)的作文 48

  我身邊有很多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸的就是宣言同學(xué),一個(gè)關(guān)心同學(xué)關(guān)心集體的.人。

  有一次,我上課流鼻血了,宣言馬上放下筆,幫助我止住鼻血,下課時(shí)還急切地詢(xún)問(wèn)我鼻血流不流了。第二點(diǎn)就是她做事非常認(rèn)真,不管做什么事都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。有一次,班上舉行畫(huà)圓速度比賽,要求畫(huà)十個(gè)圓,雖然,宣言得了第十九名,不過(guò)班上只有她畫(huà)的圓最標(biāo)準(zhǔn)。還有一次,班上數(shù)學(xué)第三單元考試,宣言不僅考了100分,而且字也寫(xiě)得很工整、漂亮。第三點(diǎn)是她寫(xiě)作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師讀了,而且寫(xiě)的很長(zhǎng)。有一次,我們老師要求我們寫(xiě)600字的作文,全班好多人都沒(méi)寫(xiě)出來(lái),但她還是寫(xiě)出來(lái)了,我們都很驚訝,而且作文還被老師當(dāng)作范文在班上讀給我們聽(tīng)。還有一次語(yǔ)文考試,最后一題是寫(xiě)作文,好多同學(xué)都扣了5、6分,而宣言卻一分都沒(méi)扣。而且也寫(xiě)的很長(zhǎng),老師和其他班的老師都向她投來(lái)贊許的目光。

  這就是我們的小老師宣言,一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。

  夸身邊同學(xué)的作文 49

  我們班同學(xué)有五十多個(gè),他們各有千秋,各有才能,我該夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就來(lái)夸夸咱們班的小書(shū)迷黃佳明吧

  黃佳明個(gè)子不高,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙眼睛,閃爍著智慧的光芒。為什么說(shuō)他是小書(shū)迷呢?我就來(lái)講一講。

  記得有一次,當(dāng)解老師大聲宣布放學(xué)時(shí),我們?nèi)绯彼话阌砍鼋淌遥瑲g呼著:“放學(xué)了,自由啦!“我也三步并作兩步地奔向黃佳明的位置想找他玩耍。只見(jiàn)他手捧《吳姐姐講歷史故事》,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)看,好像書(shū)有魔力似的,把他緊緊地吸引住了,仿佛外面的一切都跟他沒(méi)有關(guān)系。我拍了拍黃佳明的肩膀說(shuō):“我們一起去玩吧。”他絲毫沒(méi)有反應(yīng),“黃佳明,我們一起去玩吧。”我提高了嗓音。“嚷什么嚷,沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)嗎?”黃佳明瞪了我一眼,對(duì)我的打擾表示不滿(mǎn)。我想:反正沒(méi)事干,就一起看吧。于是我也坐了下來(lái),我可沒(méi)心思看書(shū),倒是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看黃佳明的臉,只見(jiàn)黃佳明的.臉上時(shí)而烏云密布,仿佛為主人公而擔(dān)憂(yōu),時(shí)而又喜笑顏開(kāi),似乎在為主人公而開(kāi)心呢!

  這就是我們班的黃佳明,一個(gè)十足的小書(shū)迷。

  夸身邊同學(xué)的作文 50

  我有一個(gè)非常優(yōu)秀的同學(xué):小陳。他高高的個(gè)子,一雙炯炯有神的大眼睛,他高鼻梁下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。優(yōu)點(diǎn)是:在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  他是個(gè)在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真的人。最近數(shù)學(xué)的新課上完了,正在復(fù)習(xí),他雖然學(xué)新課的時(shí)候,每次考完試下來(lái)的成績(jī)都不怎么理想,但是老師每次講完課了,他有沒(méi)聽(tīng)懂的題,都會(huì)去問(wèn)一下,他習(xí)慣很好。現(xiàn)在正式臨近期末的時(shí)候,在每堂課上,他都會(huì)很積極地舉手回答問(wèn)題,每道題都在認(rèn)真聽(tīng)。現(xiàn)在考試,他次次都是第一。就憑這點(diǎn),他值得我夸。

  他還是一個(gè)樂(lè)于助人的.人,誰(shuí)需要幫助他就會(huì)幫助別人。有一次,他過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路,他就趕忙跑上去把老奶奶扶過(guò)了馬路,奶奶說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,謝謝!”小陳害羞地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”還有一次,小陳去趕公交,看見(jiàn)一位孕婦上了車(chē),沒(méi)有座位,于是他就把自己的座位讓給了這位孕婦,這位孕婦對(duì)他說(shuō):“小朋友,你真棒!”小陳說(shuō):“謝謝阿姨的夸獎(jiǎng)!”就憑這點(diǎn)兒,他值得我夸。

  他就是我心目中最優(yōu)秀的那位同學(xué),他就是我的榜樣。

  夸身邊同學(xué)的作文 51

  來(lái)到大沖學(xué)校上學(xué)已經(jīng)三周了,我也交到了不少朋友。今天,我決定夸夸和我玩的最好的幾位同學(xué)。

  李家樂(lè),他是我在學(xué)校里交到的第一個(gè)朋友,也是和我玩得最好的一個(gè)。他搞笑、幽默、待人和善,這些都是他的優(yōu)點(diǎn)。記得軍訓(xùn)的時(shí)候,孫博文老是去弄他的床,至少弄了3、4次,可李家樂(lè)并未生過(guò)氣,只是幽默地說(shuō)一句:“你好煩哦!”所以他的性格讓大家都喜歡和他玩。

  孫博文,他是一個(gè)胖嘟嘟又可愛(ài)的人,我們都叫他“大胖”,他數(shù)學(xué)成績(jī)頗好,以至于他成為了數(shù)學(xué)課代表,可他并不是一個(gè)書(shū)呆子,反而和我們相處的很好。他也得過(guò)許多奇怪的獎(jiǎng),比如:“五天不洗澡冠軍”、“五天不換衣物冠軍”……他可以模仿很多聲音,比如:“小哥哥,小哥哥”……他也是班上最樂(lè)觀的.人,每一天都很開(kāi)心。

  張睿麟,他是班中的學(xué)習(xí)分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他每科成績(jī)都很優(yōu)秀,不會(huì)出現(xiàn)偏科的情況。他熱愛(ài)學(xué)習(xí),也喜歡去嘗試、挑戰(zhàn)自己,他的格言讓我印象很深:“不去展翅飛翔,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功”。所以我認(rèn)為他是一個(gè)很優(yōu)秀的人,以后也要多向他學(xué)習(xí),和他一起進(jìn)步。

  夸身邊同學(xué)的作文 52

  我們班里的同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn),有的同學(xué)喜歡幫助別人,有的同學(xué)懂得尊老愛(ài)幼,有的同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力……我今天要夸的就是積極向上,樂(lè)于助人的王姿琳。她的眼睛又大又圓,鼻子尖尖的`,嘴巴每天都在“工作”,就數(shù)她最勤勞。

  她上課不但回答問(wèn)題很積極,而且聽(tīng)課特別認(rèn)真,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。老師開(kāi)始講課的時(shí)候,她的目光就會(huì)緊緊追隨著老師,身子坐得筆直,就像一個(gè)被定住的“木頭人”一樣。因?yàn)槁?tīng)課效率高,她每次考試總是我們班最高分,大家都很佩服她。

  她不但學(xué)習(xí)好,唱歌也很好聽(tīng),尤其是那首《少年,少年,祖國(guó)的春天》這首歌。有一次,學(xué)校組織一個(gè)合唱會(huì),我們大家就一起表演了這首歌。王姿琳就站在了第一排,我站在第二排。音樂(lè)聲一響,美妙洪亮的聲音就從她的嘴里飄了出來(lái),她帶著一臉燦爛的微笑,頭也緊隨著音樂(lè)節(jié)奏左右晃動(dòng),一會(huì)低音,一會(huì)高音,讓人不禁陶醉。合唱結(jié)束了,校長(zhǎng)把一個(gè)禮物交給了我們,并夸獎(jiǎng)我們說(shuō):“你們唱得真好,以后還要再接再厲!”我們開(kāi)心不已,尤其是王姿琳,她更是開(kāi)心得手舞足蹈。

  我身邊的好朋友有很多,但我最喜歡的還是王姿琳。

  夸身邊同學(xué)的作文 53

  我們班有一些非常努力,而且學(xué)習(xí)也非常好的同學(xué)。今天,我就來(lái)夸夸我們班能干的同學(xué)吧。

  我要夸的同學(xué)是朱文琪。她的學(xué)習(xí)在班上非常優(yōu)秀,幾乎都是前三名,寫(xiě)的字也工整、漂亮。她上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真。從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)小差。在下課這前,老師布置了下一節(jié)課的作業(yè)就下課了,別的.同學(xué)都去玩了,可朱文琪卻在寫(xiě)著下一節(jié)課的作業(yè)。我就說(shuō)“朱文琪,我們?nèi)ネ姘伞!敝煳溺鬟b遙頭說(shuō):“如果我現(xiàn)在不做,要是上課的時(shí)候還要做其它的作業(yè),那就做不完了。”說(shuō)完以低頭去寫(xiě)作業(yè)了。我覺(jué)得她說(shuō)的也有道理,也回到我的座位上做作業(yè)去了。因?yàn)橹煳溺鞯囊唤z不茍,所以學(xué)習(xí)一真很好,考試自然會(huì)取得好成績(jī)。

  朱文琪是一個(gè)文靜的小女孩。她下課時(shí)大多數(shù)都在看課外書(shū)。有時(shí)去操場(chǎng)上和同學(xué)打羽毛球,有時(shí)就站在教室外的走廊上看風(fēng)景。反正,她下課時(shí)都不追逐打鬧、吵吵嚷嚷。有一次,我和朱文琪正在玩,突然,有一位男同學(xué)飛快從我身邊竄過(guò),我差點(diǎn)跌倒,我準(zhǔn)備去找他評(píng)理,卻被朱文琪攔住了,她說(shuō):“別和他計(jì)較了,我們繼續(xù)玩吧。”

  我要學(xué)習(xí)朱文琪這種學(xué)習(xí)認(rèn)真,不為小事而斤斤計(jì)較的品質(zhì)。

  夸身邊同學(xué)的作文 54

  我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書(shū)法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛(ài)助人為樂(lè)的人。他留著小平頭,一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛(ài)發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜,他就是——吳芃端。

  吳芃端特別樂(lè)于助人。我聽(tīng)黃炫南說(shuō)有一次下課時(shí),他倆有操場(chǎng)上玩,忽然聽(tīng)到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級(jí)的小弟弟,吳芃看見(jiàn)了,馬上對(duì)大哥哥說(shuō)道:“你這個(gè)人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級(jí)的小朋友嗎?我告訴你,那你錯(cuò)了,我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個(gè)大哥哥被他說(shuō)得臉都紅了。說(shuō)完他又轉(zhuǎn)身問(wèn)小朋友:“你們沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”說(shuō)完,他倆就下去上課了。

  他還是個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書(shū),他看書(shū)看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  這就是我的`同學(xué),一個(gè)既是書(shū)迷又樂(lè)于助人的小男孩,我可佩服他了。

  夸身邊同學(xué)的作文 55

  在我們班,有這么一個(gè)人:個(gè)子不高,體育也不怎么好,學(xué)習(xí)中等。他,在一次體育課上突破了自己。

  那是個(gè)天氣不錯(cuò)的下午。因?yàn)樗脑孪卵M(jìn)行50×8比賽,所以最近幾節(jié)體育課都在練習(xí)。對(duì)于我們這些體育不怎樣的人可謂是“魔鬼訓(xùn)練”。這次我則十分幸運(yùn),跑進(jìn)了兩分。而他,上場(chǎng)了。我想他這次成績(jī)應(yīng)該與之前差不了多少。果不其然,剛開(kāi)始他便被其他人甩下了一大段距離,但他卻沒(méi)灰心,一直保持著同樣的速度,致使后面他與別人的距離大大縮短。

  終于,到了最終的沖刺時(shí)刻了!他鼓足了勁,向前方?jīng)_去。這等爆發(fā)力,連老師也大為驚嘆,甚至主動(dòng)為他加油。他不知是感受到了老師對(duì)他的期望,又加快了速度,但從他的神情中我可以看出,他這是在透支自己的體力。80米,50米,30米……這感覺(jué)可真是度秒如年。終于,他離終點(diǎn)只剩下10米不到的距離,我的`心不由得緊張起來(lái),他能跑進(jìn)兩分嗎?最終,他以1秒之差沖進(jìn)了重點(diǎn),進(jìn)了兩分。我的心也放松下來(lái),跑過(guò)去為他祝賀。這時(shí),我注意到他的嘴唇已經(jīng)發(fā)白了,呼吸也十分急促。看樣子他還真是拼了命地在跑啊!

  他就是我班的——周墨。

  夸身邊同學(xué)的作文 56

  我的好朋友喬詩(shī)涵是一個(gè)幽默,樂(lè)于助人的女孩兒。

  她是個(gè)小黑妞,站在隊(duì)伍里,一眼就認(rèn)出來(lái)了。笑起來(lái)馬上露出了兩排潔白的牙齒和一對(duì)小酒窩。

  她的話(huà)很多,也很幽默。下課鈴一響,老師剛走,她就在課桌里翻來(lái)覆去找出了一團(tuán)五顏六色的橡皮泥,這兒一捏,那兒一撮,不一會(huì)兒,一個(gè)豬八戒,一個(gè)唐僧就做好了。可豬八戒的帽子被她給捏丟了,唐僧的帽子變成了金箍咒。她把唐僧移到孫悟空面前慢條絲理地說(shuō):“悟空,你又調(diào)皮了,再這樣我可要念緊箍咒了。”話(huà)音剛落,同學(xué)們大笑不止。有的右手拍著桌子,左手捂著肚子;有的翻倒在地;還有的大聲喊:“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)……”她卻慢吞吞地說(shuō):“不能再講了,再講可愛(ài)的劉老師就要來(lái)了,她看見(jiàn)可就要大發(fā)雷霆了。”

  她不僅說(shuō)話(huà)幽默,還樂(lè)于助人呢。

  有一次,我走樓梯不小心摔倒了,疼得直掉眼淚。她看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),扶起我,小心卷起我的褲腿,一看皮都磨破了。她輕聲說(shuō):“沒(méi)事的`,沒(méi)事的,有我在呢,別怕。我扶著你去醫(yī)務(wù)室擦點(diǎn)藥。”聽(tīng)了她的話(huà)我沒(méi)那么慌了。

  從醫(yī)務(wù)室出來(lái),我心里暖暖的,也覺(jué)得沒(méi)那么疼了。

  我喜歡喬詩(shī)涵,愿我們的友誼變得越來(lái)越好。

  夸身邊同學(xué)的作文 57

  我們班有許多同學(xué),都各有千秋,但我最想夸的是小佳。小佳個(gè)子不高,不算太胖,長(zhǎng)著一張圓形臉,一雙黑乎乎的眼睛炯炯有神,一笑時(shí),一對(duì)彎彎的新月掛上眉梢,漾出兩個(gè)小酒窩。小佳平時(shí)喜歡穿裙子,是一個(gè)很普通的小女孩。

  小佳喜歡幫助別人,每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去,為大家排憂(yōu)解難,是大家的“及時(shí)雨”。

  記得一次上課,林老師突然說(shuō)要報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包,找遍了抽屜,就是找不到一支鋼筆,急得像熱窩上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,東張西望地尋找一點(diǎn)求助。就在我絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔。“滕蘇宜,你沒(méi)帶鋼筆嗎?我借你吧!”我抬起頭一看,是小佳,她微笑著從文具盒里拿出一支鋼筆,放在我的桌上,頓時(shí),我的著急情緒被一掃而光。“謝謝你小佳,你可真是雪中送炭啊!”不一會(huì)兒,林老師走進(jìn)教室,開(kāi)始報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了:“著名、一本正經(jīng)……”下課啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我追上小佳,說(shuō):“謝謝你幫助了我!”“不用謝,這是我應(yīng)該的做的”她一邊說(shuō),一邊對(duì)我微笑,望著她那純凈的笑臉,我的心中感到一陣溫暖。

  小佳這種樂(lè)于助人的人,你說(shuō)我怎能不敬佩她呢?

  夸身邊同學(xué)的作文 58

  她的個(gè)子中等,瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛,像兩個(gè)淡淡的月芽。她還有一雙大大的'眼睛,像兩顆黑寶石,閃著迷人的光芒。

  她很愛(ài)看書(shū)。無(wú)論什么時(shí)候,你看見(jiàn)她,她手中必須會(huì)拿著一本書(shū)。下課了,大家都出去玩了,僅有她還在那里看書(shū)。每次教師要我們下課休息一下,她也不愿意去。假如下一節(jié)課在離我們教室很遠(yuǎn)的地方,她也要看書(shū)看到打了上課鈴才走。

  她也很愛(ài)學(xué)習(xí)。教師布置下來(lái)的作業(yè),不是提前做完,是立馬做完。所以經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng),成績(jī)也很好。

  她什么都好,成績(jī)、表現(xiàn)、紀(jì)律……什么都是全班第一,可是有點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)發(fā)脾氣。說(shuō)說(shuō)這件事吧:上次期中考試完時(shí),教師讓我們把窗戶(hù)關(guān)著,趙冰怡和她一起關(guān)窗戶(hù),趙冰儀把窗戶(hù)關(guān)反了,但教師不明白,說(shuō)她把窗戶(hù)關(guān)反了,不對(duì)。他開(kāi)始發(fā)脾氣了,又是頂撞教師,又是解釋?zhuān)宦?tīng)教師說(shuō)話(huà)。這本來(lái)是件小事,能夠到她那里,變成“滔天大罪”了。

  她是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)、脾氣有點(diǎn)兒不好的同學(xué),你明白她是誰(shuí)嗎?

  夸身邊同學(xué)的作文 59

  我們班有50個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)身上都有優(yōu)點(diǎn),該夸夸誰(shuí)呢?對(duì)了,就來(lái)夸一夸我們班的班長(zhǎng)王羿森吧!

  他有一雙炯炯有神的眼睛,眉毛彎彎的,鼻子高高的.,嘴巴厚厚的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。皮膚雖然有點(diǎn)黑,但看起來(lái)很陽(yáng)光帥氣的。

  班長(zhǎng)王弈森學(xué)習(xí)成績(jī)很好,因?yàn)樗看紊险n都認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。所以他每一次考試成績(jī)都很優(yōu)異。

  記得有一次,我一到教室,就看到有兩個(gè)同學(xué)在吵架,雖然旁邊有同學(xué)在勸,那兩個(gè)同學(xué)依然在吵,而且吵得越來(lái)越厲害,沒(méi)有辦法,我也去勸,誰(shuí)知他倆竟然要打起來(lái)了。這時(shí),我們的班長(zhǎng)王羿森來(lái)到教室,看到這一幕趕緊走到那兩個(gè)同學(xué)跟前拉開(kāi),并且大喊一聲:“別打了!”那兩個(gè)同學(xué)才停了下來(lái),王奕森還對(duì)他倆好言相勸,勸他們要互相謙讓……就這樣,在班長(zhǎng)王亦森的調(diào)解下,那兩位同學(xué)又和好了。

  班長(zhǎng)王羿森還樂(lè)于助人,有一次放學(xué)后,他在過(guò)馬路時(shí)看到一位老爺爺在過(guò)馬路,他就主動(dòng)跑過(guò)去扶著那位老爺爺走過(guò)去。

  聽(tīng)了我的介紹,是不是該夸夸他呢?

  夸身邊同學(xué)的作文 60

  今天我想夸夸我的同學(xué),也是我的好朋友清清。

  她是一個(gè)有著一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)的漂亮女孩,而我要夸的當(dāng)然是這長(zhǎng)相之外的她的其它方面的優(yōu)點(diǎn)。

  認(rèn)識(shí)清清的時(shí)候,她正”寄人籬下“,暫住在她的`大伯家。因?yàn)樗蟛译x學(xué)校比較近,所以就可以不用住校了。

  我們都知道還是住在自己家里舒服,要是住別人家一天兩天還可以,那要是住上幾年那就不一樣了。

  我要夸的就是清清的樂(lè)觀心態(tài)以及她的勤勞與努力。

  最開(kāi)始的時(shí)候,清清也一樣會(huì)有一種隔閡感,但是漸漸地她發(fā)現(xiàn)大伯家人對(duì)她很好,于是她也放開(kāi)了心態(tài),沒(méi)有把自己放在弱者的角度去自哀自憐,而是選擇了另外的方式。

  清清是個(gè)喜歡笑的女孩,笑是一種可以感染他人的情緒,所以她在家里也總是一副開(kāi)心的表情,同時(shí)她經(jīng)常搶著幫大伯和伯母?jìng)冏黾覄?wù),會(huì)幫堂姐們一起收拾房間,懂得感恩,并不會(huì)覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。

  而且她的學(xué)習(xí)很好,她把這種樂(lè)于助人的性格帶到了班級(jí)里,和我們都成了好朋友。

  我的媽媽也常夸清清是個(gè)嘴甜又勤快的女孩,因?yàn)橄噍^其他同學(xué)到我家的拘束,清清總是能一臉開(kāi)心且禮貌地跟我媽媽打招呼。

  我想,這樣的女孩,怎么能不受大家的喜愛(ài)呢!

  夸身邊同學(xué)的作文 61

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。

  陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門(mén)功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿(mǎn)分。我觀察過(guò)他檢查試卷的`樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),陳強(qiáng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。因此,我覺(jué)得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

  你們說(shuō),這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?

  夸身邊同學(xué)的作文 62

  她的個(gè)子中等,瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛,像兩個(gè)淡淡的.月芽。她還有一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石,閃著迷人的光芒。

  她很愛(ài)看書(shū)。無(wú)論什么時(shí)候,你看見(jiàn)她,她手中必須會(huì)拿著一本書(shū)。下課了,大家都出去玩了,僅有她還在那里看書(shū)。每次教師要我們下課休息一下,她也不愿意去。假如下一節(jié)課在離我們教室很遠(yuǎn)的地方,她也要看書(shū)看到打了上課鈴才走。

  她也很愛(ài)學(xué)習(xí)。教師布置下來(lái)的作業(yè),不是提前做完,就是立馬做完。所以經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng),成績(jī)也很好。

  她什么都好,成績(jī)、表現(xiàn)、紀(jì)律……什么都是全班第一,可是就有點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)發(fā)脾氣。就說(shuō)說(shuō)這件事吧:上次期中考試完時(shí),教師讓我們把窗戶(hù)關(guān)著,趙冰怡和她一起關(guān)窗戶(hù),趙冰儀把窗戶(hù)關(guān)反了,但教師不明白,說(shuō)她把窗戶(hù)關(guān)反了,不對(duì)。他就開(kāi)始發(fā)脾氣了,又是頂撞教師,又是解釋?zhuān)宦?tīng)教師說(shuō)話(huà)。這本來(lái)是件小事,能夠到她那里,就變成“滔天大罪”了。

  她就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)、脾氣有點(diǎn)兒不好的同學(xué),你明白她是誰(shuí)嗎?

  夸身邊同學(xué)的作文 63

  我的同學(xué)高泉輝是我的好朋友,他是一個(gè)非常優(yōu)秀的好學(xué)生。他的個(gè)子不高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛象一顆黑珍珠,皮膚黑黝黝的。每天,他的嘴角都掛著微笑,讓我,也讓全班同學(xué)感到很親切。

  高泉輝的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊看螠y(cè)驗(yàn)的成績(jī)都很好,因?yàn)樗看紊险n時(shí)都很認(rèn)真的聽(tīng)講,每次早晨早讀時(shí),他都很用心的'讀書(shū),他把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都牢牢的記在大腦里。

  高泉輝的體育成績(jī)也很好,在體育課上,體育老師讓我們跑一百米,他是第一個(gè)跑的,他象風(fēng)一樣以十一秒的成績(jī)到達(dá)了終點(diǎn),老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出大拇指表?yè)P(yáng)了他!

  高泉輝不光學(xué)習(xí)、體育好,他還很愛(ài)幫助同學(xué)。有一次,我的鋼筆找不到了,他立即把他的鋼筆借給我用。我覺(jué)得高泉輝真不愧是我們班的大隊(duì)委,我要像他學(xué)習(xí)!

  媽媽旁白:我在輸入電腦時(shí),改動(dòng)了一些內(nèi)容,如下:

  1.原文第一段里描寫(xiě)皮膚是用“皮膚黑糊糊的”,笑死我了,這讓我想起來(lái)黑糊糊的一些東西,^_^!

  2.我把原文的第3段改為第2段。

  3.第3段最后一句原文是這樣的:“老師用和藹的聲音表?yè)P(yáng)了他!”

  夸身邊同學(xué)的作文 64

  她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的大眼睛炯炯有神,扁扁的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一笑起來(lái)就露出了她那兩顆可愛(ài)的大門(mén)牙。大家想知道她是誰(shuí)嗎?她叫劉云曦。沒(méi)錯(cuò),是的,她就是我今天要夸的同學(xué)劉云曦。

  說(shuō)起劉云曦,她可算得上是我們一年級(jí)的名人,為什么呢?這還要從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)的'劉云曦上課時(shí)不聽(tīng)講,總在教室里轉(zhuǎn)圈圈玩,玩累了就趴在桌子上睡覺(jué),睡醒就要上廁所,要么就喊餓,老師不能說(shuō),一說(shuō)她就在教室里大哭、大吵,讓我們沒(méi)法上課。下課了,她就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),第一個(gè)沖出教室,在操場(chǎng)上追逐瘋跑、爬高上低,誰(shuí)不跟她玩,她就打誰(shuí)。于是每天就有很多同學(xué)到我們班主任跟前告她的狀。那時(shí)的她唯一的可愛(ài)之處是:從不剩飯,老師表?yè)P(yáng)她是節(jié)約小標(biāo)兵。

  不知從何時(shí)起,她愿意認(rèn)真上課了,作業(yè)不用老師握著手寫(xiě),課堂上竟能舉手發(fā)言,能和同學(xué)一起值日,課間活動(dòng)不僅不再打人還當(dāng)起了安全小衛(wèi)士。再也聽(tīng)不見(jiàn)她的魔音穿耳,考試成績(jī)蹭蹭上升,還經(jīng)常看見(jiàn)他給同桌擦桌子,整理課桌,給吃飯艱難的曾湘龍同學(xué)喂飯。現(xiàn)在的她簡(jiǎn)直成了我們的學(xué)習(xí)榜樣。

  大家聽(tīng)了我的故事,是不是也喜歡現(xiàn)在的劉云曦啦!

  夸身邊同學(xué)的作文 65

  11屆的浦外,中預(yù)4班是個(gè)很優(yōu)秀的集體各方面優(yōu)秀的同學(xué)都圍繞在我的.身邊。比如說(shuō):學(xué)習(xí)優(yōu)秀的程宜亭,體育優(yōu)秀的苗翔,數(shù)學(xué)優(yōu)秀的孫守越,組織管理能力強(qiáng)的趙澄玥。雖然我想夸的同學(xué)很多,但我還是想最先夸夸我的同桌,卜昱婷。

  卜昱婷是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上的陽(yáng)光女孩。她跑步跑得很快,體力也很好。每時(shí)每刻都以微笑面對(duì)他人,只要與她相處久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她是一個(gè)很好的人。我從中預(yù)剛開(kāi)學(xué),就一直是卜昱婷的摯友。她有零食時(shí),不會(huì)忘記給我分一點(diǎn);我有東西掉時(shí),她會(huì)自動(dòng)幫我撿起來(lái);我飯卡沒(méi)錢(qián)時(shí),她也會(huì)主動(dòng)幫我刷。

  記得有一次,我做語(yǔ)文輔導(dǎo)書(shū)時(shí),看到幾題比較煩的解答題,我忍不住想抄答案。卜昱婷看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō);“不可以抄答案,要自己認(rèn)真做!‘我說(shuō):’就一次好嗎我實(shí)在不想自己做了!”但她堅(jiān)持說(shuō):“抄答案對(duì)你沒(méi)好處,有弊無(wú)利!”她苦口婆心地一直說(shuō)我,我也沒(méi)辦法,只好自己做了。

  像卜昱婷這樣優(yōu)秀的同學(xué)還有很多,我都來(lái)不及夸了!

  夸身邊同學(xué)的作文 66

  夸夸我的同學(xué):我有許多朋友,最好的是小賈,他是我的同學(xué)。他長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā),嘴里有兩排潔白的牙齒,閃亮的眼睛上長(zhǎng)著一雙狹長(zhǎng)的睫毛。他是一個(gè)關(guān)心別人、熱情大方的人。

  記得在一個(gè)炎熱的夏天里,中午,太陽(yáng)烘烤著校園。那天,盡管下課了,但是操場(chǎng)上卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué),同學(xué)們都躲在教室里乘涼。直到下午,氣溫降低了一點(diǎn),同學(xué)們才出來(lái)玩。我玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)我的水喝完了。我的好朋友小賈知道了我沒(méi)有水,立即把我的.水杯拿到餐廳門(mén)口里接了一大杯水。我特別感動(dòng),連忙說(shuō):“謝謝,小賈。”

  一個(gè)晴朗的下午,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到了一道難題。于是我拍拍小賈肩膀,問(wèn)他:“你會(huì)做這道題嗎?”我問(wèn)了好幾遍他才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。原來(lái)他也在做這道題,他暫時(shí)也不會(huì)做。我們兩個(gè)就這樣一直思考,最終想了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。于是我覺(jué)得這不是辦法,我就又往后做題,等我做完了后面的題,他也做出了那一題。他趕快給我講。可是他后面還有許多題都沒(méi)有做完呢,我真替他擔(dān)心,就想讓他先完成任務(wù)再說(shuō)。他卻說(shuō):“沒(méi)事,我一定能做完的。”,于是他很認(rèn)真地給我講了起來(lái)。

  這就是我的同學(xué)小賈,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。

  夸身邊同學(xué)的作文 67

  我們班有一位詞匯王,他的詞匯量,可不是一般的多,他叫黃相瑞。那別人就說(shuō):“為什么說(shuō)他的詞匯量大,我的詞匯量才大。”這個(gè)事情,是有個(gè)故事的。

  有一天的課上,老師讓我們給“陳”組詞。“天哪,這么難的.字。”我大驚失色,不知道該怎么辦好。突然,一個(gè)聲音從黃相瑞的嘴里傳來(lái)“陳醋”。接著,想跟他爭(zhēng)奪王位的人來(lái)了“陳舊”。可是,還是斗不過(guò)他那聰明絕頂?shù)拇竽X,“陳年舊事”,同學(xué)們拍手叫好,都忘記這是課堂。老師大聲叫道:“好詞!”經(jīng)過(guò)一番對(duì)比,黃相瑞占上上風(fēng)。

  不一會(huì)兒,狡猾像狐貍的朱老師又來(lái)了個(gè)“濤”。我著急地想:這又是何方神圣,看來(lái)肯定來(lái)勢(shì)洶洶。就這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音傳了出來(lái),“波濤洶涌”。我一看不是黃相瑞,這是怎么回事?難道王位就這么被搶走了?我干著急,忽然,那個(gè)搶奪王位的人喊了詞兒“濤濤不絕”。黃相瑞聽(tīng)了,像一名法官一樣直接否定:“是滔滔不絕。”這話(huà)一說(shuō)完,教室響起了熱烈的掌聲。最后時(shí)刻,黃相瑞又說(shuō)出:“波濤,浪濤。”扳回一城,這局打平,1.5比0.5,黃相瑞勝利!

  你瞧,這就是我們班的詞匯王,一位名不虛傳的詞匯王。

  夸身邊同學(xué)的作文 68

  她長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁下有一張巧舌如簧的嘴,她的個(gè)子高高的,稍微有一點(diǎn)胖,她就是我們班的班長(zhǎng)-楊佳麒。

  她聰明伶俐,樂(lè)于助人。她的聰明不會(huì)用在不該做的事情上,而是知道什么事情是該做的和不該做的。她的學(xué)習(xí)在班里一直都是數(shù)一數(shù)二的。記得又一次我們一起走在回家的路上,碰到有兩個(gè)大同學(xué)在那嘲笑欺負(fù)一個(gè)瘦小的小同學(xué),那個(gè)小同學(xué)的眼睛里閃著淚珠,這時(shí)候愛(ài)打抱不平的她可看不慣了,三步并做兩步的`沖向那兩個(gè)大同學(xué),對(duì)他們說(shuō):“你們這樣算什么本事啊,有本事你們和他比一下成績(jī)啊!“那兩個(gè)大同學(xué)不假思索的對(duì)她說(shuō):”比就比,這個(gè)誰(shuí)怕誰(shuí)啊!“說(shuō)完那兩個(gè)大同學(xué)就走開(kāi)了。楊佳琪大步走到小同學(xué)身邊幫他擦了一下臉上的淚痕,對(duì)她說(shuō):“加油小弟弟,我們好好學(xué)習(xí),下次考出個(gè)好成績(jī)給他們瞧一瞧!“小同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  她是我的好榜樣,她身上的優(yōu)點(diǎn)很多,我要像她好好學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  夸身邊同學(xué)的作文 69

  我班有一個(gè)叫王雅雯的同學(xué),她有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)紅紅的小嘴,她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像黑色的瀑布一樣。她不僅長(zhǎng)得好看,學(xué)習(xí)也很好,非常喜歡看書(shū)。

  有一次,下課鈴響了,我去她的座位旁邊,邀請(qǐng)她一起去玩游戲。可她在座位上認(rèn)真地看書(shū),好像忽略了我一樣,我推了推她,可她還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。我便坐在她旁邊的座位上也看了起來(lái)。她邊看邊做筆記,她的`筆記又整潔又好看。當(dāng)她看完準(zhǔn)備拿起數(shù)學(xué)書(shū)時(shí),她指著我,驚奇地說(shuō):“你怎么在這里呀?”“我早就在這看你的書(shū)了呀!”我說(shuō)道。然后,她就邀請(qǐng)我和她一起看書(shū)。我們有說(shuō)有笑,一起做筆記,開(kāi)心極了。

  “鐺鐺鐺......”上課鈴響了,我就笑著回到了我的座位上了。

  她不僅愛(ài)讀書(shū),還很愛(ài)安慰別人。

  有一次,考完試后,發(fā)下了試卷,我沒(méi)考好,下課后,哭了起來(lái),王雅雯主動(dòng)來(lái)安慰我,說(shuō):“不要哭了,下次多讀題目,仔細(xì)地寫(xiě)試卷,一定能取得好成績(jī)。”她還送給我了一盒牛奶。我的心暖了起來(lái)。

  王雅雯對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)心,對(duì)同學(xué)的關(guān)心值得我去學(xué)習(xí),她就是我的好榜樣。

  夸身邊同學(xué)的作文 70

  我們班要夸的同學(xué)有很多很多,例如魏書(shū)晨樂(lè)于助人,田傲寬容大量等。但是,最值得我夸獎(jiǎng)的人那就是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的劉慶宇同學(xué)啦!

  他和我一樣個(gè)子比較矮小,也比較輕瘦,還有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,他說(shuō)起話(huà)來(lái),總是滔滔不絕,他還很愛(ài)學(xué)習(xí),不信你看,他每天下課都在教室里認(rèn)真的看書(shū),我不信他真的在讀書(shū),就問(wèn)道:“一個(gè)日本人,拿了一把刀,殺了一 口人,滴了四滴血,打一個(gè)字謎,你知道這是什么字嗎?”說(shuō)完,他馬上回答道:“這個(gè)字是照。”這下我可服了他,如果你還不信,你可以看他的成績(jī),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品社這些,他的分?jǐn)?shù)都比我高呢!他上課回答問(wèn)題總是非常積極,而且每次回答都讓老師很滿(mǎn)意,真是老師肚子里的'“小蛔蟲(chóng)”。同學(xué)們還給劉慶宇取了個(gè)外號(hào)叫“小博士”。我真羨慕他的學(xué)習(xí)呀。毛主席說(shuō)過(guò)一句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”劉慶宇就做到了這一點(diǎn),就算是考了全班第一也從不驕傲。

  他讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都又羨慕又嫉妒。今后,我一定要努力趕上他!這就是我的好朋友劉慶宇,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩!

  夸身邊同學(xué)的作文 71

  “聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我們班就有一個(gè)聰明的女生,她是學(xué)霸——小珊。

  小珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí),她會(huì)全神貫注地聽(tīng)著,思考問(wèn)題,特別認(rèn)真。只要老師一提問(wèn)題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。

  小珊還是個(gè)書(shū)寫(xiě)大王呢!每當(dāng)寫(xiě)字時(shí),她都能很熟練地寫(xiě)出來(lái),別人看到她寫(xiě)的字時(shí),都會(huì)不由自主地贊美一番,難怪每次隊(duì)會(huì)主題都是由她寫(xiě)在黑板上。可她為什么會(huì)寫(xiě)得那么好呢?難道是有什么秘訣?于是我去問(wèn)燁珊,她告訴我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,只不過(guò)是我一直在練字。”哦,原來(lái)是因?yàn)樗L(zhǎng)期認(rèn)真練字才有的一手好字啊!

  小珊不但是學(xué)霸和書(shū)寫(xiě)大王,還是大家公認(rèn)的好干部呢!她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來(lái)到教室,帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書(shū)。哪位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),她立刻跑到小黑板前,把不認(rèn)真讀書(shū)的.同學(xué)名字寫(xiě)下來(lái),一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書(shū)!”

  你看,學(xué)霸小珊是多么負(fù)責(zé)呀!她對(duì)學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向小珊學(xué)習(xí)。

  夸身邊同學(xué)的作文 72

  我有一個(gè)好朋友,叫小婕,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

  小婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái),會(huì)讓你感到很熱情。

  一陣急促的上課鈴響了起來(lái),大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的很差,那就是—在這時(shí),小婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭,在說(shuō)到王婕的時(shí)候,她好像想鉆到地里似的。

  從這天起,王婕天天都很認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真的完成作業(yè),比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可小婕還在班里寫(xiě)功課,我問(wèn)她:“你不去玩嗎?”她說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè),加倍努力,盡快提高我的.學(xué)習(xí)水平,俗話(huà)說(shuō)得好,笨鳥(niǎo)先飛嗎!”

  真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語(yǔ)文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班

  的面表?yè)P(yáng)了小婕,小婕的臉高興地笑成了一朵花。

  看,小婕是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上。”我相信小婕學(xué)習(xí)會(huì)更好的!

  夸身邊同學(xué)的作文 73

  我們班里有一個(gè)叫鄧若曦的同學(xué),她的眼睛水汪汪的,每天上學(xué)臉上都帶著笑容。

  她的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)弱者、尊老愛(ài)幼。

  有一天,鄧若曦看見(jiàn)了有人把我們班的同學(xué)的圖畫(huà)本撕破了。鄧若曦就把她新買(mǎi)的圖畫(huà)本給他了,同學(xué)說(shuō):“謝謝你。”“不客氣。”她一直把幫助別人看成平常的事。

  還有一天,她看見(jiàn)了二班的同學(xué)打我們班的同學(xué),找我們班的同學(xué)要零花錢(qián)。鄧若曦就像超人一樣從天而降,她對(duì)二班的人說(shuō):“你要再要我們班同學(xué)的錢(qián),我就把你們打得滿(mǎn)地找牙!”二班的人說(shuō):“我們才不怕你們呢!”“來(lái)吧。”我就對(duì)二班人說(shuō):“你們不要問(wèn)我們班的人要錢(qián)了,你要是一直這么下去,就會(huì)成為沒(méi)素質(zhì)的`人,你要好好學(xué)習(xí),天天向上,做個(gè)好孩子。”二班的人偷偷地溜走了。鄧若曦是我們的榜樣,我們都很敬佩鄧若曦。

  又有一次,我們坐公交車(chē)時(shí),鄧若曦看見(jiàn)了一位老奶奶身上很臟,公交車(chē)上的人都嫌棄老奶奶,可她并不這樣覺(jué)得,她就把老奶奶扶了過(guò)來(lái),讓老奶奶坐在她的座位,她一直站著。

  我覺(jué)得我們都要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。

  夸身邊同學(xué)的作文 74

  我們班的同鞋(學(xué))呀,那叫一個(gè)熱心腸,好人多的數(shù)不清!任梓嘉就是其中的一個(gè)。

  記得上一次,輪到我講品德課了。沒(méi)辦法,大家都做課件我總不能不做吧?可是,我家又沒(méi)有做課件的文件,所以只能麻煩我們的小才子——任梓嘉了。

  可更不巧的是那天我連縱橫碼要延長(zhǎng)到五點(diǎn)。沒(méi)辦法,只能讓任梓嘉先走了。可任梓嘉愣是等我到五點(diǎn)!

  在去任梓嘉家的'路上,任梓嘉對(duì)等我這件事只字未提。這寬容大度令我十分感動(dòng)!

  老任不但寬容大度,學(xué)習(xí)還特別好。

  老任上課時(shí)特別的投入,所以考試對(duì)她來(lái)說(shuō)都是張飛吃豆芽——小菜一碟,輕輕松松上九十五!以前趙妍是班里學(xué)習(xí)最好的,可是老任來(lái)了之后,后來(lái)居上一下子就超過(guò)趙妍了!

  老任唱歌唱得也可好聽(tīng)了!

  我呀,特別喜歡聽(tīng)老任唱歌,尤其是那個(gè)《五十六個(gè)民族》這首歌。

  這回,有一個(gè)“青少年才藝大賽”,老任參加了,被選上能參加拍《相信》第三部。我敢肯定:就憑老任這副歌喉,肯定能被選上。

  這就是我班的高材生——任梓嘉!

  夸身邊同學(xué)的作文 75

  我們班有很多同學(xué),他們各有所長(zhǎng),各具特色。該夸夸誰(shuí)呢?我想小林是值得夸贊的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙如黑寶石般明亮的眼睛,一笑就胖成了一條縫,高高的鼻子,小小的嘴。

  小林不但成績(jī)好,而且還樂(lè)于助人,當(dāng)我考試沒(méi)考好,他親切地對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,不要灰心,只要努力,下次就能取得好成績(jī)。在小林的'鼓勵(lì)下,第二次考試我果然考了個(gè)優(yōu)。

  記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶紙了,便皺起了眉頭,嘟起了嘴巴,好著急呀!這時(shí),小林看到了,關(guān)心地問(wèn):“浩宇,你怎么了?我愁眉苦臉地說(shuō):“今天我忘帶彩紙了。他笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我借你一張。我感激地說(shuō):“謝謝你。他搖搖頭說(shuō):“不客氣,幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”我用他給我的彩紙完成了美術(shù)作業(yè),得到了老師的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的!

  他還喜歡看《三國(guó)演義》什么劉備、張飛、關(guān)羽……他都知道,以后只要我一提起三國(guó)里的一些字,他就會(huì)滔滔不絕講個(gè)沒(méi)完。

  小林就是這么熱心腸,他熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得我們向他學(xué)習(xí)。

  夸身邊同學(xué)的作文 76

  進(jìn)入中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我們身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,就從我們小組說(shuō)起吧!

  我們小組的小組長(zhǎng)是一名數(shù)學(xué)天才,為什么這么說(shuō),因?yàn)樗臄?shù)學(xué)可是很感興趣的,每每上數(shù)學(xué)課他也是最積極的,每次寫(xiě)的總是最認(rèn)真的,有時(shí)候我們小組的同學(xué)有需要幫助的,他都能盡自己最大的努力去幫助。

  王琪涵,是最樂(lè)于助人的小女孩,她活潑開(kāi)朗,誰(shuí)有需要幫助她都有辦法。

  趙宇軒是一位小作家,他的作文很棒,每件事發(fā)生了來(lái)龍去脈,他總能寫(xiě)的一清二楚,寫(xiě)的詳細(xì),他出的書(shū)總能很快賣(mài)出,因?yàn)樗墓适掠腥ど鷦?dòng),豐富多彩,人人都喜歡。

  除了我們小組身邊還有很多優(yōu)秀的同學(xué)。

  我們的書(shū)法家:

  王子軒,他寫(xiě)的字干脆利落,字體工整,那么看上去很舒服。

  我們的.歌唱家:

  郝元,他唱的歌很清脆,聲音很尖,很好聽(tīng),他的聲音可以唱高聲的音樂(lè),他唱的歌很多,唱的也很好聽(tīng)。

  我們身邊的同學(xué)有很多藝術(shù)家呢。我也要好好的向身邊同學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),多向他們指教指教,改正缺點(diǎn)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  夸身邊同學(xué)的作文 77

  同學(xué)在我們的生命中非常重要,她非常讓我敬佩,她就是我的同學(xué)——小李。

  四年級(jí)的時(shí)候,她在我們同學(xué)的眼里就是一個(gè)話(huà)拍子,但有一件事讓我對(duì)她有了新的看法。

  那一次,我和小李去了廁所,正在回來(lái)的路上,一個(gè)三年級(jí)的'同學(xué)正在去掉到一碰臟水,那個(gè)小男孩看起來(lái)非常吃力,小李見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就接過(guò)那個(gè)小男孩手中的臟水。

  我見(jiàn)了,忙說(shuō):“你干嘛呀?我們還有作業(yè)呀!”小李卻說(shuō):“沒(méi)事,你沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)小男孩很吃力,我?guī)蛶退粫?huì)就回來(lái)。”說(shuō)著,李偉就下樓了。我望著她的身影,自言自語(yǔ)道:“李偉真是個(gè)好姐姐呀!”

  小李她是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,她不僅會(huì)幫助他班孩子,她也會(huì)幫助自班同學(xué)。

  那次,老是要上閱讀課,我沒(méi)有書(shū),快該上課了,我像熱鍋上的螞蟻,小李看見(jiàn)了,就把她的書(shū)借給了我,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多想,只顧看書(shū)了,下課了,我才知道,小李上課時(shí),她看的是自己已經(jīng)看得無(wú)數(shù)遍的書(shū),那本對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有興趣的書(shū),頓時(shí),我心中涌起了暖意。我在慶幸,我有這樣一個(gè)好朋友。

  小李就是一個(gè)愛(ài)幫助他人的好朋友!

  夸身邊同學(xué)的作文 78

  我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì),有體育好的,有美術(shù)好的,還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個(gè)同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì),想知道她是誰(shuí)嗎?請(qǐng)往下看。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長(zhǎng)著高高的鼻梁,鼻子微微的翹著,還長(zhǎng)著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個(gè)低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛(ài)戴著一個(gè)小櫻桃發(fā)卡,我問(wèn)她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡,她說(shuō)是她去櫻桃溝時(shí)帶回來(lái)的紀(jì)念品。

  她不但長(zhǎng)得漂亮,而且樂(lè)于助人。有一次下課我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有一個(gè)小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來(lái),讓我趕快去她書(shū)包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很著急,可以聽(tīng)出她很關(guān)心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血,然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說(shuō):"謝謝你,樂(lè)于助人的`小姐姐。""不用客氣,這是我們應(yīng)該做的呀!"她連忙擺手回答道。說(shuō)完這句話(huà)她默默無(wú)聲的走了,我為她做的事感動(dòng)了。

  你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)習(xí)之星——徐萌若。

  夸身邊同學(xué)的作文 79

  英國(guó)作家塞繆爾翰進(jìn)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):贊揚(yáng),像黃金鉆石,只因稀少而有價(jià)值。可見(jiàn)贊揚(yáng)對(duì)別人來(lái)說(shuō)是多么珍貴。今天我就來(lái)夸夸我的同學(xué)王子毅。

  王子毅,是我班響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩K牡匚粌H次于學(xué)霸王若兮。是一個(gè)名副其實(shí)的尖子生,實(shí)力在班級(jí)前十左右。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),都是拔尖,打籃球也可以。而且在班里人緣特別好,因?yàn)榻?jīng)常做和事佬,所以他在班里還具有威信。而且他與楊子毅、田梓杞并稱(chēng)班里的“吉祥三寶”,帶給了我們很多的樂(lè)趣。

  在語(yǔ)文課上,王子毅便化身成“才子”。總是與語(yǔ)文老師保持同一思路。不管語(yǔ)文老師提的問(wèn)題有多難,他總是第一個(gè)舉起的`手,至今無(wú)人超越。在一次語(yǔ)文課上,王子毅把書(shū)忘家了。可是,他卻沒(méi)有表現(xiàn)出一絲慌亂,他依舊與老師對(duì)答如流,連老師都沒(méi)有看出他忘帶書(shū)了。我猜他是因?yàn)樵缟献稣n前預(yù)習(xí)才導(dǎo)致把書(shū)忘家了,而且他預(yù)習(xí)效果非常好。不然,他為什能在課堂上與老師對(duì)答如流呢?雖然最后事情暴露,但是老師并沒(méi)有批評(píng)王子毅,而是說(shuō):“王子毅,你雖然沒(méi)帶書(shū),但你比班里其他帶書(shū)的人收獲的還要多。”由此可見(jiàn),老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是很高的。

  總之,王子毅同學(xué)在學(xué)習(xí)和人緣方面都屬于上上等,是三班最受歡迎的男同學(xué)之一。

  夸身邊同學(xué)的作文 80

  在我們班這個(gè)大家庭里,有許多可夸的人,她們?cè)诟鞣矫娑加幸欢ǖ膬?yōu)點(diǎn)。今天,我就來(lái)夸夸我的同桌班長(zhǎng)——陳凱姍。

  她有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉,眉毛彎的,像兩只小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛,高高的'鼻子,櫻桃似的小嘴,可好看了!她的個(gè)子不高,大概1米2多一點(diǎn)。

  我們的班長(zhǎng)陳凱姍是個(gè)樂(lè)于助人的人,她幫過(guò)許多同學(xué)的忙,還愛(ài)看書(shū),總喜歡泡在圖書(shū)管里。

  記得有一次,午讀的時(shí)侯,她在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí),老師拿著一大堆作業(yè)本走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“梵希,幫我去圖書(shū)館把陳凱姍找回來(lái)。”

  聽(tīng)了老師的話(huà),我來(lái)到了圖書(shū)館,找遍整個(gè)圖書(shū)館都沒(méi)找到,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)候,我看到她來(lái)前臺(tái)還書(shū)了,我趕緊對(duì)她說(shuō):“終于找到你了,老師正在找你呢!”我剛要去拉她,就聽(tīng)到陳凱姍說(shuō):“啊?那等一下,我再看一會(huì)就回去。”我急忙說(shuō):“不行,老師有事正找你幫忙呢!”這時(shí),她才依依不舍地放下手中的書(shū),離開(kāi)圖書(shū)館回去了。

  陳凱姍真是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)呀,不過(guò)我還是要多多向她學(xué)習(xí)。

  這就是我可愛(ài)的同桌班長(zhǎng)!

  夸身邊同學(xué)的作文 81

  我們班有一個(gè)跑步達(dá)人,無(wú)論是長(zhǎng)跑還是短跑,他都是班級(jí)第一。

  我前幾次因?yàn)橐鍪殖瓐?bào),而他手抄報(bào)也做得非常好,正好又被分到我們這組,所以我老媽和他老媽聯(lián)系,找到了他的住址,然后就到了他家。我一看他家的墻壁,就立刻驚呆了,他家的墻壁上有區(qū)里的獎(jiǎng)狀,有市里的獎(jiǎng)狀,還有破了四次校紀(jì)錄的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀上寫(xiě)著:林子博同學(xué),在本次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,取得第二名,林子博同學(xué)在本次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得第一名……他可真厲害呀。

  不過(guò),這都不是最厲害的,最厲害的是三年級(jí)時(shí),我們一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中不知什么原因?qū)κ肿兂闪怂哪昙?jí)的哥哥姐姐,那時(shí)我們?nèi)囝D時(shí)亂成了一鍋粥,唯有他不像我們那么慌亂,而是坐在那兒,臉上沒(méi)有任何表情,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他一下子超出了我,喔不,幾乎全班同學(xué)的.想象,他不僅超過(guò)了四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員,而且超出了一大截,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在了前頭,你說(shuō)說(shuō)他到底厲害不厲害?他一出賽場(chǎng),一大堆同學(xué)都一擁而上,說(shuō)他真厲害!

  他的名字就是——林子博。

  夸身邊同學(xué)的作文 82

  我們班的李雨音同學(xué)和我是同桌,她臉盤(pán)白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來(lái),嘴瓣兒像恬靜的彎月,說(shuō)起話(huà)來(lái),聲音像黃鶯打蹄。她的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。

  星期三,數(shù)學(xué)李老師把昨天100道口算比賽題發(fā)下來(lái),一邊發(fā)一邊說(shuō):“這次最高分80分,我目不轉(zhuǎn)睛的看了看李雨音的分?jǐn)?shù),卷子上寫(xiě)的是70多分,快成了我們班的正數(shù)第一名了呀,我可真羨慕她。

  李雨音同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好還特別愛(ài)看書(shū),很好學(xué),碰到好書(shū),她常常廢寢忘食,孜孜不倦看到深夜。

  每次下課,她都在教室里看書(shū),她很喜歡看《小王子》。一次,上學(xué)時(shí)媽媽叫我?guī)А缎⊥踝印纺潜緯?shū),我不想帶,媽媽偏讓我裝在書(shū)包里,到了學(xué)校之后,語(yǔ)文老師讓我們讀書(shū),我剛從書(shū)包里拿出《小王子》,李玉音就要給我換書(shū),我同意了,她讀書(shū)的樣子就像饑餓的人撲在面包上一樣,像魚(yú)兒來(lái)到了大海里。

  她喜愛(ài)讀書(shū),喜愛(ài)《西游記》里聰明勇敢的孫悟空;喜愛(ài)《鋼鐵是怎樣煉成的.》里不畏艱難的保爾·柯察金;喜愛(ài)《水滸傳》里武藝高強(qiáng)的林沖……李玉音同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)很多,在學(xué)習(xí)上我要向她學(xué)習(xí)。

  夸身邊同學(xué)的作文 83

  說(shuō)起夸誰(shuí),肯定要夸一夸我們班的“全才”——王韋力。

  為什么稱(chēng)他是“全才”呢?因?yàn)閹缀鯖](méi)有他不在行的科目:體育課上,他健步如飛;美術(shù)課上,他的畫(huà)經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng);語(yǔ)文課上,他的`作文經(jīng)常被王老師當(dāng)作范文來(lái)讀……

  就拿畫(huà)畫(huà)得好來(lái)說(shuō)吧。有一次,丁老師讓我們畫(huà)繪畫(huà)中的透視現(xiàn)象,我拿著筆“唰唰唰”幾下就畫(huà)好了,再看看王韋力,他還在埋頭苦干呢。我不禁得意洋洋。丁老師說(shuō)我畫(huà)得太快,不夠用心,我不以為然的想:快又怎么樣?越快證明我技術(shù)越高,像王韋力那樣慢吞吞地畫(huà),得畫(huà)到猴年馬月去呀?這時(shí),丁老師叫我們看王韋力的畫(huà),我看著看著,就覺(jué)得自己站在走廊的一端,看對(duì)面來(lái)來(lái)往往的小人兒。我自愧不如,忙拿起筆來(lái)修改。

  其實(shí),王韋力還有許多特長(zhǎng)。今年他發(fā)在班級(jí)博客上的小說(shuō)《古堡歷險(xiǎn)》很受歡迎,讓人看了上集盼下集。有時(shí)體育課比賽跑步,他總拿第一。經(jīng)常齊魯陽(yáng)就要追上了,但王韋力還是搶先一步到達(dá)終點(diǎn)。

  這就是多才多藝的王韋力。

  夸身邊同學(xué)的作文 84

  我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我的同學(xué)陳逸朋也不例外,今天,就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)逸朋身上的閃光點(diǎn)吧!

  我的同學(xué)逸朋,他天資聰慧,白皙的皮膚,為他的顏值多加了幾分;他笑起來(lái),有點(diǎn)傻,又有點(diǎn)可愛(ài),還有點(diǎn)帥,是我們班的班長(zhǎng)。不僅如此,他還成績(jī)優(yōu)異,每次都名列前茅,能把老師交代的任務(wù)完成得好,助人為樂(lè)、孝敬父母、尊老愛(ài)幼···這些都是他身上擁有的美好品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。其中,有一件事情一直在我的腦海里縈繞,經(jīng)久不忘!

  那一天,我們上寫(xiě)字課,我在準(zhǔn)備東西時(shí),發(fā)現(xiàn)毛筆忘了帶,頓時(shí),我急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想不出有什么辦法。這時(shí),逸朋看見(jiàn)了我焦急的樣子,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“婧琪,你怎么了,這么著急?“唉,我太粗心了,結(jié)果忘了帶毛筆,”我回答逸朋“早知如此,我就應(yīng)該改掉丟三拉四的壞毛病,唉我真是后悔至極啊!”逸朋聽(tīng)了,想了想,回答我:“沒(méi)關(guān)系,我有兩支。”“真的嗎?”我的.心里亮起了一大片光明!“那太謝謝你了!”“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”說(shuō)著,他到座位拿起筆遞給我,我感激萬(wàn)分!逸朋的心胸比天廣、比海寬。

  逸朋的成績(jī)和品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí),我應(yīng)該向他看齊,努力把他的優(yōu)點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。

  夸身邊同學(xué)的作文 85

  徐嘉杞是我的同學(xué),也是我的好朋友、好伙伴。他長(zhǎng)著兩顆黑光閃閃的大眼睛,又像一顆在空中閃爍的星星。烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁,還有一張櫻桃似的小嘴,嘴巴一張開(kāi),總是可以看見(jiàn)八顆潔白透亮的牙齒,看起來(lái)非常有神氣。

  徐嘉杞,他不僅僅長(zhǎng)得特別有神氣,但最主要的不是帥氣,而是一個(gè)非常好的品質(zhì)——助人為樂(lè)。記得有一次,我早早的從家里來(lái)到學(xué)校,快要進(jìn)校門(mén)口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的脖子上少了一樣寶貝——紅領(lǐng)巾。于是,我往書(shū)包里仔細(xì)的`找,找呀找,一直都沒(méi)有紅領(lǐng)巾的影子,心想:要是我不帶紅領(lǐng)巾走進(jìn)校門(mén)的話(huà),會(huì)被值周生看見(jiàn)了,就給我們的班級(jí)扣分的,就不能得到金星班級(jí),說(shuō)不定老師、同學(xué)會(huì)責(zé)怪我呢!那該怎么辦呀?我的心就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。

  這時(shí),一只援助之手向我伸了過(guò)來(lái),啊!是徐嘉杞,他一看見(jiàn)我這么憂(yōu)愁,就想到肯定是忘帶了紅領(lǐng)巾,于是他又拿了一條紅領(lǐng)巾給金,上學(xué)了。

  這就是樂(lè)于助人的同學(xué)。

  夸身邊同學(xué)的作文 86

  我們九班的同學(xué)一向都十分團(tuán)結(jié),各有各的優(yōu)點(diǎn),今天我要夸的是我的好朋友小明。

  班里的人幾乎都知道我們是非常要好的朋友,就好像形影不離一樣,她雖然成績(jī)不是很突出,但是優(yōu)點(diǎn)很多。

  我們經(jīng)常會(huì)相互問(wèn)題,一起進(jìn)步。因?yàn)樗w育比較好體育而我就是差了一點(diǎn),體育可是我的弱項(xiàng),她就幫助我鍛煉體育,給我說(shuō)很多跑步的技巧,讓我可以跑的更快一點(diǎn),還會(huì)和我一起跑,盡管有時(shí)候會(huì)有些頭暈不舒服但是她會(huì)陪著我一起跑,我們之間總會(huì)有她會(huì)我不會(huì)或者我會(huì)她不會(huì)的題,我們就會(huì)互相幫助,給對(duì)方講題。

  記得那次體育考試,不知怎的,跑完400米就頭暈的不行,嗓子很疼,張鈺就扶著我走進(jìn)了教室,還給我接了杯水讓我潤(rùn)潤(rùn)嗓子,然后就一直坐在我身旁陪著我,一直和我說(shuō)著話(huà),盡量分散我的'注意力,不讓我去想頭疼。雖然她平常大大咧咧的但是有時(shí)候細(xì)心起來(lái)也是十分細(xì)心的。

  雖然我們經(jīng)常會(huì)互損,但好像從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)對(duì)方。我們一起約定要一起努力追隨自己的夢(mèng)想。她說(shuō)“不管狂風(fēng)暴雨也好,冰雪交加也好,全部都會(huì)變成萬(wàn)里晴空。”

  我也要一直努力,成為像她一樣優(yōu)點(diǎn)很多的人。

  夸身邊同學(xué)的作文 87

  拿起這一塊橡皮就讓我想起一個(gè)人,他的名字叫王金彪。他有一雙炯炯有神的眼睛,方形的臉,兩個(gè)小小的酒窩,笑起來(lái)可愛(ài)極了。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我正寫(xiě)到一道列豎式計(jì)算時(shí),發(fā)現(xiàn)有一題寫(xiě)錯(cuò)了,可是怎樣也找不到橡皮。我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚的我早已坐立不安了,我把桌子里面都翻了個(gè)遍,可還是沒(méi)找到橡皮。這個(gè)時(shí)候有許多同學(xué)都已經(jīng)快寫(xiě)完了,我心想這下完了完了!要被李教師罵死了。過(guò)了一會(huì)兒,我一抬起腳來(lái)才發(fā)現(xiàn),橡皮被我的'腳踩住了,我趕緊撿起臟臟的橡皮一擦,不但沒(méi)擦干凈反而給試卷增加了幾分“生機(jī)”,我本來(lái)想向王金彪借借,可又怕被李教師發(fā)現(xiàn)。突然,一塊橡皮飛了過(guò)來(lái),我環(huán)顧四周看到王金彪朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑,立刻又低頭奮筆勤書(shū)了,這時(shí)我如同看到“救命毫毛”,擦完之后我也奮筆勤書(shū)了。最終,我完成了這次考試。

  下了課,我把橡皮還給王金彪并且向他道謝:“多謝你的橡皮檫,多謝你的雪中送炭!”王金彪露出兩個(gè)帥氣的酒窩,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)間不用這么客氣,互相幫忙是應(yīng)當(dāng)?shù)摹_@塊橡皮送給你了。”

  說(shuō)完就走了。我想追上去再跟他說(shuō)聲多謝,可是他已經(jīng)走了,我望著他那背影,心境久久不能平靜。

  夸身邊同學(xué)的作文 88

  既然要夸夸我的同學(xué),那就來(lái)夸夸我眾多好朋友中與我關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)——孫璞。他身材中等,個(gè)子不高,淡黃的`臉面上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,頭發(fā)烏黑而油亮,看上去有點(diǎn)可愛(ài),有點(diǎn)搞怪。

  他身上有很多優(yōu)點(diǎn),但我最想夸夸他的助人為樂(lè)。記得那一次,下午放學(xué)了,我站在校門(mén)口左顧右盼,等著爺爺來(lái)接我。等了大約十分鐘,都五點(diǎn)五十分了,爺爺還沒(méi)有來(lái)。我想:可能爺爺今天不來(lái)了。于是,我去找別人借錢(qián),“借我五角錢(qián)行嗎?”“不借,沒(méi)錢(qián)。”

  “借我五角錢(qián)行嗎?”“不借,我只有五角錢(qián)。”這時(shí),在我以為借不到錢(qián)的時(shí)候,孫璞來(lái)了,他手里拿著五角錢(qián),脖子上掛著公交卡。公交車(chē)來(lái)了,他并沒(méi)有奔向駛來(lái)的公交車(chē),而是奔向我。這時(shí),他遞出手里的五角錢(qián)說(shuō):“你是沒(méi)有錢(qián)坐公交嗎?”“是的,”我說(shuō)。“給,我借你。”孫璞接著說(shuō)。看著孫璞,我接過(guò)他手里的五角錢(qián),說(shuō):“謝了。”孫璞有禮貌地說(shuō):“不客氣,這是朋友應(yīng)該做的。”我倆肩并著肩,一起上了公交車(chē)。

  這就是孫璞,這就是助人為樂(lè)的孫璞,這就是友誼。

  夸身邊同學(xué)的作文 89

  我的同學(xué),劉佳欣,她個(gè)頭不高,潔白的臉上戴著一副眼鏡,透過(guò)眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛,她的頭發(fā)又黑又亮。劉佳欣的成績(jī)很好,只要一聽(tīng)說(shuō)有人想要超越,她就會(huì)更加勤奮,刻苦學(xué)習(xí),直至遙遙領(lǐng)先別人為此,她也很愛(ài)讀書(shū),她什么書(shū)都看,科幻、文學(xué)、歷史……劉佳欣是我們的榜樣。

  她潔白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,十分可愛(ài),而她就是我的同學(xué)——葉樂(lè)瑤。她很會(huì)畫(huà)畫(huà)也很有想象力,她畫(huà)的動(dòng)漫人物栩栩如生,只見(jiàn)她手握在鉛筆的后端,手腕靈活的.彎曲著,很快一個(gè)動(dòng)漫人物就畫(huà)好了,畫(huà)得惟妙惟肖,妙筆生花,葉樂(lè)瑤真一個(gè)小畫(huà)家啊!

  我班有一位同學(xué)叫黃昕彤,她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙又黑又亮的大眼睛,鼻上還卡著一副小眼鏡,她是一個(gè)心細(xì)又樂(lè)于助人的女生。在軍訓(xùn)時(shí),教官讓我們寫(xiě)日記,可我找遍了書(shū)包和行李箱,都沒(méi)有尺子的影子,我想:“我沒(méi)有筆怎么辦啊?”正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),黃昕彤從筆盒里拿出了一支筆借給我,我十分感動(dòng),我會(huì)以她為榜樣,幫更多的人。

  夸身邊同學(xué)的作文 90

  我一個(gè)好朋友,她叫李儀,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,說(shuō)起話(huà)來(lái)很溫柔。她勤奮好學(xué),善于思考,寫(xiě)字十分漂亮,還是個(gè)書(shū)迷呢!下頭,就讓我來(lái)夸夸她的閃光點(diǎn)吧!

  有一次,因?yàn)槲胰タ础肮适卵葜v大賽”,所以沒(méi)有寫(xiě)雙線(xiàn)本作業(yè),我就去教師那兒拿作業(yè)補(bǔ)寫(xiě)走進(jìn)教師的辦公室,偷懶的我毫不猶起教師辦公桌上的.第一本雙線(xiàn)作業(yè)本來(lái)抄。做業(yè)本是李儀的,我打開(kāi)本子一看,哇!好漂亮呀!只見(jiàn)每一行字都工工整整的,像打印出來(lái)似的。可我心里卻暗暗的想:這真是她寫(xiě)的嗎?于是去問(wèn)她“這真是你寫(xiě)嗎?”當(dāng)時(shí),李儀正在專(zhuān)心致志地看書(shū),眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只見(jiàn)她時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而歪脖沉思時(shí)而瞼露微笑,時(shí)而十分緊張,像發(fā)生了什么事,她完全沉浸在書(shū)的海洋中,什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我再次走近她的身旁“一問(wèn),這是你寫(xiě)的嗎了”我連叫她兩三聲,她都聽(tīng)不見(jiàn),我生氣了,大聲喊“這是你寫(xiě)的嗎?’”她被我嚇了一跳,用手捂住胸口,瞪著眼睛看著我。我又問(wèn)她:“這是你寫(xiě)的嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)看書(shū),我不好意思再打擾她,快速地回到自我的座位。

  啊!李儀一絲不茍、聚精會(huì)神的精神真值得我學(xué)習(xí),我為擁有這樣一位同學(xué)而自豪。

  夸身邊同學(xué)的作文 91

  我來(lái)夸夸我們班的同學(xué)吳瓊。她身高大約135厘米,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,十分可愛(ài)。

  吳瓊還很樂(lè)于助人。記得有一次,中午放學(xué)回家的時(shí)候,狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,突然下起了傾盆大雨。我想:這下完了,我沒(méi)帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),?瓊看到我沒(méi)帶雨傘的樣子,就走過(guò)來(lái)說(shuō):“冰冰,沒(méi)帶雨傘嗎?要不,我送你一程吧!”“那好吧!”我說(shuō)。我們兩個(gè)人共打一把雨傘一起回家,我們邊說(shuō)邊走,找到吳瓊家沒(méi)多遠(yuǎn)時(shí),我說(shuō):“吳瓊,你看,都要到你家了,你回家吧!”“不行!那你淋濕了怎么辦?”吳瓊說(shuō)。“我拿小本子遮著就行了。”我說(shuō)。“我就送你一段路嗎!”吳瓊說(shuō)。“好吧。”我最終被他說(shuō)服了。她一路把我送到了家。

  還有一次,數(shù)學(xué)考試了,我怎么找也找不到我的筆,心想:完蛋了,如果沒(méi)有筆會(huì)被老師批評(píng)的。這時(shí),吳瓊仿佛看到了我的.心事,就遞給我一支筆,說(shuō):“下次別在這么馬虎了!”“嗯!謝謝”我連忙道謝。

  到了第二天,老師發(fā)下了考卷,我得了100分,對(duì)吳瓊說(shuō):“謝謝你,如果不是你,我就得不到鮮紅的100分了!”

  瞧!這就是我既可愛(ài)又樂(lè)于助人的好朋友——吳瓊。

  夸身邊同學(xué)的作文 92

  我的同學(xué)褚孝辰,他不僅是一位籃球高手,而且書(shū)法也寫(xiě)得很好。在班級(jí)里有籃球高手和書(shū)法家的美稱(chēng)。

  有一次我和褚孝辰、嚴(yán)瑞龍、吳淳熙一起打籃球。由于我的'球較差,我和褚孝辰一組我傳球,他投籃負(fù)責(zé)進(jìn)攻。發(fā)球時(shí),我剛把球傳給褚孝辰,他就顯現(xiàn)出驚人的球技。只見(jiàn)他輕輕一晃,就躲過(guò)了嚴(yán)瑞龍的防守,穩(wěn)穩(wěn)的投中了一個(gè)三分球。哈,一上場(chǎng)就領(lǐng)先對(duì)方三分,真開(kāi)心呀!投中后他還謙虛的說(shuō):“一般一般,世界第三。”在一次傳球的過(guò)程中,我一不小心,將球誤傳到對(duì)方的手中。當(dāng)嚴(yán)瑞龍邁著快步迅速地將球運(yùn)到籃筐下,就在他準(zhǔn)備投籃的一剎那,褚孝辰千鈞一發(fā),以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了上去,將球在空中在球攔截下來(lái)。瞧,他的身手多么敏捷!真不愧是籃球高手啊!

  還有一次,王老師征集“書(shū)法家”來(lái)裝飾教室。褚孝辰首當(dāng)其然。當(dāng)晚回家后簡(jiǎn)單練習(xí)一下,隨后奮筆疾書(shū),寫(xiě)成了一副剛勁有力的毛筆字。在班上的所以書(shū)法作品中名列前茅,令人嘖嘖贊嘆。

  瞧,我的同學(xué)褚孝辰是不是很棒呢?

  夸身邊同學(xué)的作文 93

  我有很多同學(xué),其中一位叫作小越,很值得夸贊。

  小越是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小男孩。她有一雙明亮有神的眼睛,一眨一眨的,尖尖的頭發(fā)像是一個(gè)刺猬頭。他一笑起來(lái),臉蛋就像一朵綻開(kāi)的花朵。

  他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。幾乎老師每篇作文發(fā)下來(lái),他都是前十名。他不但作文好,數(shù)學(xué)也很棒。有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張卷子,說(shuō):“這張?jiān)嚲砗茈y,考一百分不容易。”可是小越還是得了一百分。我觀察他做考卷時(shí),不管什么事情他都不管,爭(zhēng)取每秒都利用好,所以連老師都找不到錯(cuò)誤了。

  有一次,我在想一道數(shù)學(xué)題。我冥思苦想,絞盡腦汁但還想不出來(lái)。這時(shí)小越走了過(guò)來(lái),說(shuō):“在想數(shù)學(xué)題吧?”“你會(huì)做嗎?”“那當(dāng)然!”他開(kāi)始教我,我細(xì)心地聽(tīng)著,直到我聽(tīng)懂他才出去玩。我想:小越越助人為樂(lè)值得我們學(xué)習(xí),而且他浪費(fèi)了自己玩的時(shí)間來(lái)教我。雖然這是一件小事,但是他助人為樂(lè)的`品質(zhì)卻表現(xiàn)了出來(lái)。

  鵬越不但學(xué)習(xí)好,而且興趣很多。他喜歡彈鋼琴,表演,只要班級(jí)有什么活動(dòng)他都來(lái)參加。

  鵬越真是個(gè)值得夸贊、學(xué)習(xí)的榜樣。

  夸身邊同學(xué)的作文 94

  我認(rèn)識(shí)的同學(xué)像天上那數(shù)也數(shù)不請(qǐng)的星星一樣多,不過(guò)我認(rèn)識(shí)最熟悉的人,就數(shù)這位“仁兄”啦!

  他長(zhǎng)著圓圓的臉,烏黑烏黑的頭發(fā),大大的、水汪汪的眼睛,尖尖的鷹釣鼻,又大又圓的耳朵可像招風(fēng)耳了,他笑時(shí)眼睛會(huì)瞇成天上的月牙形。

  他最喜歡看書(shū)了,每天我都能看見(jiàn)他在課間看書(shū)的身影。有一次,我們的體育課因?yàn)橄掠隁v換成了自休課,大家都在干各自的事情,只見(jiàn)他呀,手里捧著一本書(shū),悠閑的看著,下課了,他還在看書(shū)。上課了,他還是在看書(shū),直到上課老師把他手中的書(shū)搶走他才意識(shí)到上課了。

  還有一次,他在午休課時(shí)看書(shū),看的好像那本書(shū)是他的寶貝似的,下午第一節(jié)課上課了他如聾子似的,還在看書(shū),這時(shí)周老師來(lái)了,說(shuō):“我又沒(méi)留你們?你們快去上課!”我立刻收拾好東西去上課,可他還是在坐位上看書(shū),這時(shí)周老師來(lái)把他的書(shū)拿走說(shuō):“這節(jié)課下課在來(lái)拿這本書(shū)!”他只好去上課,上課時(shí)他的.心好像不走身上,而在教室的那本書(shū)上,一下課他用百米沖刺的速度奔回教室,我們回去后,他已經(jīng)在津津有味的看書(shū)了。

  聽(tīng)了我的語(yǔ)言你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!

  夸身邊同學(xué)的作文 95

  在開(kāi)學(xué)以來(lái),我的同學(xué)又多了許多,我和別的班級(jí)里的同學(xué)以前都不認(rèn)識(shí)。不過(guò)在校長(zhǎng)的倡議下,學(xué)校開(kāi)辦了特色課程,全校的每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)自己喜歡的課程。就這樣我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。其中有個(gè)新同學(xué)對(duì)我的印象特別好,他就是我的好同學(xué)好朋友“王振開(kāi)”。

  王振開(kāi)是一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)的模范帶頭人。他的品德是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  他有一個(gè)聰明的小腦瓜,有一個(gè)尖尖的鼻子,一雙不大不小的耳朵,和一雙靈活的小手。這就是他的外貌了。

  王振開(kāi),無(wú)論在上什么課程的時(shí)候都是在認(rèn)真的`聽(tīng)講。在他來(lái)的第二個(gè)星期,我和二號(hào)同學(xué)趙景帥正在討論聽(tīng)課時(shí)誰(shuí)去講題,過(guò)了一會(huì)王振開(kāi)來(lái)了,于是我對(duì)他說(shuō):“我和趙景帥都在聽(tīng)課的時(shí)候講過(guò)題,就你沒(méi)講過(guò),這次劉老師在咱們班里聽(tīng)課,你講一次題行嗎?”沒(méi)想到王振開(kāi)爽快的答應(yīng)了。后來(lái),在講題的過(guò)程中,他也居然把學(xué)生有疑問(wèn)的問(wèn)題都回答出來(lái)了。我們真是對(duì)他刮目相看啊!從這件事,我認(rèn)為他是一個(gè)特別守規(guī)矩,特別有擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋(gè)人。更是一個(gè)特別聰明,深藏不露的一個(gè)人。

  我羨慕他的聰明才干,我尊敬他的有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我跟他還有很大的差距,我要學(xué)習(xí)他。

  這就是我要夸夸的同學(xué)——王振開(kāi)。

  夸身邊同學(xué)的作文 96

  “夸夸身邊的同學(xué)”看到這個(gè)題目,我的腦海里立馬浮現(xiàn)出一個(gè)名字:楊婉瑩。

  楊婉瑩個(gè)子不高,但是她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎成一個(gè)小辮子顯得特別精神。她的眼睛大大的,明亮的,像葡萄一樣,很有神。

  高挺的鼻子,櫻桃小嘴巴。她全身上下都有一種小巧,精致的味道。

  楊婉瑩是我們班當(dāng)之無(wú)愧的尖子生,去年期末考了全班第一。難怪我爸爸這樣評(píng)價(jià)她:瘦小的身材,龐大的靈魂。

  楊婉瑩有很多美好的品質(zhì),但是我最欣賞的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)努力,有毅力,有恒心。

  有一次英語(yǔ)考試,楊婉瑩才考了86分,她很傷心失望,說(shuō):“一定是我的不努力,不認(rèn)真造成了這次的.失敗,看來(lái)我要在英語(yǔ)上多下功夫了!”以后的星期天,我再去找她玩,她總是婉言推辭:“對(duì)不起啊,我還要背單詞呢,下次我一定會(huì)出來(lái)玩的。”就這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到又一次考試,楊婉瑩考了100分,她這才給自己減了減壓力。

  楊婉瑩就是這樣的一個(gè)人,有毅力,有恒心,也正是因?yàn)樗羞@種精神,所以成績(jī)優(yōu)異,總之她的優(yōu)點(diǎn)很多,是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

  夸身邊同學(xué)的作文 97

  我的同學(xué)——郭唱,是一個(gè)陽(yáng)光男孩。他,就坐在我后面。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),天天那樣尖兒翹著。他臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,中間長(zhǎng)著一個(gè)高鼻子,鼻子上面長(zhǎng)著一雙如黑寶石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,嘴唇光滑水潤(rùn)。

  他的特長(zhǎng)是踢足球。他還參加了與別校的`比賽,獲得了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。

  他還很樂(lè)于助人。有一次,午間做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我把手伸進(jìn)鉛筆袋里,咦?!我的橡皮呢?我心里一涼,完了,橡皮不會(huì)沒(méi)帶吧。郭唱看見(jiàn)我的表情,問(wèn):“怎么了?”我把事情原原本本和他講了一遍,他毫不猶豫的說(shuō):“我有兩塊,借你用一塊吧”。那時(shí),我心中充滿(mǎn)了對(duì)郭唱的感激。

  他呢,是個(gè)修正帶大王。我上次修正帶壞了,我把它拿給郭唱看,“幫我修一下,行嗎?”只瞧他雙手握住修正帶的殼子,用力一拔,帶芯露出來(lái)了,他把其中那個(gè)用過(guò)的一卷拔下來(lái),再把新的那一邊對(duì)準(zhǔn)粘好,最后把帶芯卷卷好,修正帶就和新的一樣,被修好了。我看郭唱修理修正帶,就像看電影一樣。

  郭唱樂(lè)于助人,大方、能干,興趣和愛(ài)好廣泛,非常有趣,還有哪個(gè)人能和他相比呢?

  夸身邊同學(xué)的作文 98

  我的同學(xué)張凌涵是個(gè)很重感情的人,她是我的好朋友。她的個(gè)子很高,有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,撲閃撲閃地顯得特別有神,她的脾氣特別好,總是樂(lè)呵呵的。

  有一次,我過(guò)生日。請(qǐng)張凌涵到我家來(lái)玩,那天她很早就到了,還給我?guī)?lái)了親手做的`蛋糕。我問(wèn)她:“這個(gè)蛋糕是你做的嗎?”她說(shuō):“是我爸爸教我做的,你喜歡嗎?”我說(shuō):“簡(jiǎn)直不能更喜歡了,看起來(lái)就秀色可餐啊!你好厲害呀!”她不好意思地說(shuō):“其實(shí)這是我第一次做呢。”后來(lái)她媽媽說(shuō),張凌涵前前后后準(zhǔn)備了好多天,后來(lái)決定親手做蛋糕給我。那天調(diào)了鬧鈴,起床的時(shí)候天都還沒(méi)亮呢,在叔叔的指導(dǎo)下完成了給我的生日禮物!我迫不及待地切開(kāi),加上弟弟,我們仨一邊看電視,一邊津津有味地吃著,我們異口同聲地說(shuō):“這個(gè)蛋糕真好吃。”我說(shuō):“你能來(lái)我家玩就很好了,為什么還要給我?guī)ФY物呢?”她笑著說(shuō):“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒剑覄e人過(guò)生日,不帶禮物的話(huà),多沒(méi)禮貌呀。”我聽(tīng)了,心里暖融融的。

  張凌涵這么早就起來(lái)給我做蛋糕,心靈手巧的她把我們的感情看得好重呀!

  夸身邊同學(xué)的作文 99

  她有一頭烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,蒜頭似的鼻子,櫻桃似的嘴,一笑露出一口小白牙,非常可愛(ài)。她就是我們班的'—小航。她學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真,每次老師提出的問(wèn)題,他總能第一個(gè)舉手并用宏亮的聲音回答出來(lái),每次期中或者時(shí)期末她總能名列前茅。小航還很善良。

  有一次,老師講了兩遍的題我還是不會(huì),又不敢去問(wèn)老師,于是,我去請(qǐng)教小航,那時(shí)下課鈴已響,她還是不急著出去玩,她是耐心的給我講著題,當(dāng)我這道題明白的時(shí)候,她的臉上露出了甜甜的笑容。小航還是老師的小助手,她負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律,有一次,老師出去開(kāi)會(huì),她站在講臺(tái)上管紀(jì)律,而我這時(shí)跟同學(xué)講話(huà)了,她點(diǎn)了我的名字,讓我站了起來(lái),當(dāng)時(shí)的我心里想,這么多同學(xué)講話(huà)為什么偏偏讓我站起來(lái),我非常的氣氛。

  下課以后,小航找到我說(shuō),李柏憓,你是組長(zhǎng),應(yīng)該給同學(xué)做榜樣,所以我讓你站了起來(lái)。聽(tīng)了她的話(huà),我不好意思的臉紅了。小航還有很多優(yōu)點(diǎn),比如她非常的有愛(ài)心,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人。大家都很喜歡她。小航,你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  夸身邊同學(xué)的作文 100

  我們每個(gè)人都有閃光點(diǎn),我也有閃光點(diǎn),我的同學(xué)也有很多的閃光點(diǎn)。我的這位最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是王奇。

  王奇的閃光點(diǎn)有愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作業(yè)、也愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、他也愛(ài)護(hù)環(huán)境。你可千萬(wàn)別小看他,他還是一個(gè)學(xué)習(xí)委員呢。

  星期一,我去學(xué)校,進(jìn)班一看,王奇把我們明天的作業(yè)都快寫(xiě)完了,我說(shuō):“王奇,你這么愛(ài)寫(xiě)作業(yè)嗎?”他說(shuō):“是的,我很愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。”

  下課了,我給王奇一本書(shū),王奇十幾分鐘就快要把這一本書(shū)給看完了,他高興地把書(shū)給了我,我問(wèn)他:“好看嗎?”他笑著說(shuō):“書(shū)好看。”

  還有一次,讓我至今記憶猶新,我和王奇一起去一個(gè)公園,王奇帶著一只可愛(ài)的小狗去公園,王奇很愛(ài)它這一只小狗。天天會(huì)帶它去公園玩,王奇會(huì)對(duì)小狗笑盈盈的,帶著一點(diǎn)寵溺的眼神。不管他當(dāng)時(shí)在玩什么,只要?jiǎng)e人家的狗欺負(fù)他家的狗,他就會(huì)去保護(hù)它。

  在學(xué)校,王奇也很愛(ài)護(hù)環(huán)境,每一次,他的`座位上要是有垃圾,他就會(huì)把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。有人把垃圾扔在地上,不管是不是他扔的,王奇都會(huì)把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。

  這就是我的同學(xué)王奇,他的優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們大家向他學(xué)習(xí)。

  夸身邊同學(xué)的作文 101

  在我們班這個(gè)大家庭里,有許多可夸的人,她們?cè)诟鞣矫娑加幸欢ǖ膬?yōu)點(diǎn)。今天,我就來(lái)夸夸我的同桌班長(zhǎng)——小姍。她有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉,眉毛彎的,像兩只小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的小嘴,可好看了!她的個(gè)子不高,大概1米2多一點(diǎn)。我們的班長(zhǎng)小姍是個(gè)樂(lè)于助人的'人,她幫過(guò)許多同學(xué)的忙,還愛(ài)看書(shū),總喜歡泡在圖書(shū)管里。

  記得有一次,午讀的時(shí)侯,她在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí),老師拿著一大堆作業(yè)本走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“梵希,幫我去圖書(shū)館把小姍找回來(lái)。”

  聽(tīng)了老師的話(huà),我來(lái)到了圖書(shū)館,找遍整個(gè)圖書(shū)館都沒(méi)找到,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)候,我看到她來(lái)前臺(tái)還書(shū)了,我趕緊對(duì)她說(shuō):“終于找到你了,老師正在找你呢!”我剛要去拉她,就聽(tīng)到小姍說(shuō):“啊?那等一下,我再看一會(huì)就回去。”我急忙說(shuō):“不行,老師有事正找你幫忙呢!”這時(shí),她才依依不舍地放下手中的書(shū),離開(kāi)圖書(shū)館回去了。

  小姍真是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)呀,不過(guò)我還是要多多向她學(xué)習(xí)。

  這就是我可愛(ài)的同桌班長(zhǎng)!

  夸身邊同學(xué)的作文 102

  我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有著一頭烏黑的秀發(fā),她愛(ài)幫助同學(xué),是個(gè)熱心腸的'人。

  記得有一次,上數(shù)學(xué)課老師讓同學(xué)們用尺子在練習(xí)本上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形。這時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)畫(huà)完了,而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來(lái)找去,都沒(méi)找到。同桌看見(jiàn)我在找東西,就說(shuō):“你在找什么?”我說(shuō):“我在找尺子。”她又問(wèn):“你找到了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,你可以借給我嗎?”她說(shuō):“可以。”我畫(huà)好后,就還給了她。下課了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,在我遇到困難的時(shí)候,是你幫助了我。”她說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的,好朋友就要互相幫助嘛。”

  我的同桌她不但是個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩,還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的女孩。在一次美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們?cè)诩埳袭?huà)畫(huà),同桌對(duì)我說(shuō):“我彩筆忘帶了,你能借給我嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以啊。”她說(shuō):“謝謝。”我說(shuō):“不用謝。”她的畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完,我就讓她把彩筆帶到家。她說(shuō)明天還我,果然,第二天一早就還我了。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)幫助別人,守信的人。

  夸身邊同學(xué)的作文 103

  他有一個(gè)圓滾滾的身體兩只大大的耳朵在又圓又大的臉蛋上,一雙小小的眼睛放射出光芒,他鼻尖圓圓的,頭發(fā)像小刺猬身上的刺,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`小刺頭,活像一只可愛(ài)頑皮的小刺猬。

  李承浩心中有集體。運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲覀儾诺昧说谌畛泻菩南耄喊パ剑〔诺昧诉@個(gè)成績(jī),他看著同學(xué)們都很苦惱,說(shuō):“我下次要帶兩個(gè)嶄新的接力棒給班級(jí)。”星期三他果真帶了兩個(gè)接力棒過(guò)來(lái),對(duì)姚老師說(shuō):“這是我用竹子做的接力棒,送給班級(jí)的。”這時(shí),我心里涌起了一股暖流。

  李承浩愛(ài)幫助人。每次做清潔,清潔班長(zhǎng)總是抱怨,第一個(gè)簸箕壞了,第二個(gè)簸箕也壞了,他們雖然在抱怨,可也沒(méi)把簸箕抱怨好,但李承浩沒(méi)有怨言,而且還把簸箕帶到家里去修好了,夏游的時(shí)候,他把一個(gè)嶄新的簸箕送到了班上。

  李承浩也很關(guān)心教室里的清潔,他在教室里看見(jiàn)垃圾都會(huì)去撿起來(lái),所以我們的教室是亮潔如新、干干凈凈,這都?xì)w于他的功勞。

  李承浩身上的許多優(yōu)點(diǎn),我都沒(méi)有,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),吸取他身上的優(yōu)點(diǎn)以為我用。

  夸身邊同學(xué)的作文 104

  我們班有一位名叫黃家雋的同學(xué),我的同學(xué)長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

  我的同學(xué)十分謙讓?zhuān)幸淮危液忘S家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島,一起去海邊玩,欣賞海景!在那一天,我們一起去海里玩水,我一不小心踢了我的同學(xué)一腳,雖然我的同學(xué)哭了,但是我的同學(xué)還堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”從這一點(diǎn),我就可以看出,我的同學(xué)對(duì)待朋友、同學(xué)十分謙讓。還有一次,我和我的同學(xué)一起踩自行車(chē),我一不小心撞倒了我的同學(xué),我的同學(xué)還是堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

  我的同學(xué)還經(jīng)常助人為樂(lè)。有一次,我忘記帶紅筆了,還沒(méi)有等我開(kāi)口,我的同學(xué)就不假思索地說(shuō):“這支紅筆借給你了。”等我要還我的`同學(xué)紅筆的時(shí)候,我的同學(xué)卻說(shuō):“這支紅筆不用還了。”從這一點(diǎn)我又可以看出我的同學(xué)既助人為樂(lè),又很大方!

  我的同學(xué)的愛(ài)好是:打乒乓球。我的同學(xué)打乒乓球技術(shù)那可是出神入化了!我左抵右擋,還是難以招架。

  我的同學(xué)——黃家雋,我覺(jué)得我的同學(xué)還是值得夸夸的吧!

  夸身邊同學(xué)的作文 105

  每個(gè)人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn),只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過(guò)細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)小杰就有過(guò)人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我得夸夸他!

  說(shuō)起小杰,我的腦海里就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影:瘦弱的身體,招風(fēng)的雙耳,潔白整齊的牙齒,還有愛(ài)笑的'臉龐……

  小杰跑步很快,用“風(fēng)馳電掣”形容雖然有些夸張,但他的確可以稱(chēng)得上班級(jí)的“飛人李”。如果不信!那就耐心聽(tīng)我講吧。記得有一天下雨,小杰忘了有體育課,穿著雨靴就來(lái)上體育課了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,老師要測(cè)試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開(kāi)了:完了,這下小杰要出笑話(huà)了。神馬也救不了他了……可你看小杰腳蹬藍(lán)色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒(méi)把同學(xué)的話(huà)放眼里。只見(jiàn)體育老師哨子一響,小杰就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點(diǎn),把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了!最后小杰獲得了27秒的好成績(jī),連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也“PK”過(guò)呢,大家原以為大人和小孩比,肯定武老師贏,可恰恰相反,又是小杰取得勝利。武老師甘拜下風(fēng)。你們說(shuō),他厲不厲害?

  小杰真是名不虛傳的“飛人李”,要是我也能跑這么快那該有多好?

  夸身邊同學(xué)的作文 106

  我要夸的同學(xué)是程怡菲。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),留著齊齊的劉海,扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)馬尾辮一上一下的像在跳舞。眉毛像彎彎的月亮,下面有一雙水汪汪的大眼睛,像一顆顆黑寶石。櫻桃小口笑起來(lái)露出一排潔白如玉的牙齒,討人喜歡。

  程怡菲很聰明。有一次,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了一道非常難的題,我百思不得其解,最后還是沒(méi)有做出來(lái)。這時(shí),我就去請(qǐng)教她,我來(lái)到她的.課桌旁,輕聲說(shuō)道:“程怡菲,這道題很難,你能幫幫我嗎?”她爽快地說(shuō):“好呀!”她認(rèn)真地看看題目,思索一會(huì)說(shuō):“這道題思路是這樣的……”說(shuō)著,她拿張紙?jiān)谏厦鎸?xiě)出解題過(guò)程。她的聲音輕輕柔柔的,像微風(fēng)拂過(guò)我的心田,讓人感覺(jué)舒服極了。我聽(tīng)明白了,高興地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”

  她不但聰明,還是個(gè)小書(shū)迷呢!不管在教室里,還是在操場(chǎng)上,還是在放學(xué)回家的路上,總能看到她捧著書(shū)津津有味地看著,真是手不離書(shū),書(shū)不離手呀!她的家就是書(shū)的海洋,書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū),有《雷鋒故事》。《西游記》,《神奇的校車(chē)》……應(yīng)有盡有,眼花繚亂。

  這就是我的同學(xué)程怡菲,一個(gè)聰明伶俐,博覽群書(shū)的好女孩。

  夸身邊同學(xué)的作文 107

  我有許多朋友,最好的是小賈,他是我的同學(xué)。他長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā),嘴里有兩排潔白的牙齒,閃亮的眼睛上長(zhǎng)著一雙狹長(zhǎng)的睫毛。他是一個(gè)關(guān)心別人、熱情大方的人。

  記得在一個(gè)炎熱的夏天里,中午,太陽(yáng)烘烤著學(xué)校。那天,盡管下課了,可是操場(chǎng)上卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué),同學(xué)們都躲在教室里乘涼。直到午時(shí),氣溫降低了一點(diǎn),同學(xué)們才出來(lái)玩。我玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)我的.水喝完了。我的好朋友小賈明白了我沒(méi)有水,立即把我的水杯拿到餐廳門(mén)口里接了一大杯水。我異常感動(dòng),連忙說(shuō):“多謝,小賈。”

  一個(gè)晴朗的午時(shí),我寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到了一道難題。于是我拍拍小賈肩膀,問(wèn)他:“你會(huì)做這道題嗎?”我問(wèn)了好幾遍他才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。原先他也在做這道題,他暫時(shí)也不會(huì)做。我們兩個(gè)就這樣一向思考,最終想了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。于是我覺(jué)得這不是辦法,我就又往后做題,等我做完了后面的題,他也做出了那一題。他趕快給我講。可是他后面還有許多題都沒(méi)有做完呢,我真替他擔(dān)心,就想讓他先完成任務(wù)再說(shuō)。他卻說(shuō):“沒(méi)事,我必須能做完的。”,于是他很認(rèn)真地給我講了起來(lái)。

  這就是我的同學(xué)小賈,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。

  夸身邊同學(xué)的作文 108

  我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書(shū)法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書(shū)迷。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿(mǎn)智慧的雙眼,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  課時(shí),他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書(shū)。他,既不和人打,也不和同學(xué)鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。

  終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書(shū)。我剛看一眼這本書(shū),血液就凝固了,這是霍金大師寫(xiě)的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因?yàn)檫@本書(shū)太深?yuàn)W了。

  他不僅看書(shū)深?yuàn)W,而且他還愛(ài)看書(shū),記得有一次他去校閱覽室借書(shū),結(jié)果一進(jìn)去就管不住自己了,他挑了幾本書(shū)去學(xué)校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開(kāi)了。

  他不像我們,不能把書(shū)中的知識(shí)完全運(yùn)用。而他能,所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級(jí)第一的.好成績(jī),并成功人選,參加復(fù)賽。

  知道他是誰(shuí)了嗎?他是小書(shū)迷—陳澤明。正是他愛(ài)看書(shū),懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中的“閱讀章”。

  這就是我們班的小書(shū)迷,因?yàn)閻?ài)看書(shū),他知識(shí)面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識(shí)。

  夸身邊同學(xué)的作文 109

  她有一頭烏黑的頭發(fā),兩條細(xì)細(xì)的眉毛,一雙迷人的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)她,她的皮膚非常白。她就是我們班的.班長(zhǎng),也是我們班的體育委員。

  有一次我和她比賽跑步,本來(lái)說(shuō)好了跑五圈,結(jié)果我才跑了三圈,她就已經(jīng)跑完了,汗流浹背地對(duì)我說(shuō):“我贏了吧?”我目瞪口呆地看著她“你這也太快了吧!”說(shuō)著我給她豎起了大拇指,她笑笑著說(shuō):“沒(méi)什么的,我可以教你呀。”

  還有一次,我在回家的路上不小心被一塊石子絆倒了,“哎呀!”我大叫了一聲,發(fā)現(xiàn)我站不起來(lái)了,我多希望有人能幫幫我呀,這時(shí)一雙溫暖的小手從旁邊伸過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái)。我扭頭一看。呀!原來(lái)是她呀。她不光樂(lè)于助人,還有一雙巧手呢。上美術(shù)課時(shí),老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):要拿彩紙圍著圓環(huán)撕,同時(shí),還不能撕斷。看起來(lái)很簡(jiǎn)單的任務(wù),卻把大家都給難住了,這時(shí),一個(gè)小小的聲音從旁邊傳來(lái):“老師我做完了。”呀!原來(lái)又是她,她這么快地完成了老師的任務(wù),真是能干呀!

  這她就是我那樂(lè)于助人又能干的班長(zhǎng),你們猜到是誰(shuí)了嗎?

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