精選小學同學作文三篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學同學作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學同學作文 篇1

　　在學校里沒有父母的關愛，只有同學和老師。那一天，我只想對那一個人說一句感謝，但那兩個字總是說不出口，每次到了嘴邊，卻又忍不住吞回去，我要對那個人感謝就像山一樣高，就像隧道一樣深，像頭發一樣，但連一次也未曾向那個人說過一聲。

　　那個人的手總是那么纖細，那么溫暖，那么撫愛，他總是在我失敗時，鼓勵我，在我跌倒時，拱起我，在我成功時，夸贊我，他總是在我身邊像蜜蜂一樣，在我四處環繞，那個人常常都在我需要陪伴時，在我身邊，在我需要歡笑時，給我笑聲，需要散心時，陪我在走廊上逛逛。那個人為了我付出一切，為了我耗費所有的力氣，為了我浪費了他所有的時間，全都是為了我，因為有他，我非常快樂。

　　那個人雖然弱小，卻帶給我力量最大的擁抱，給我最親切的問候，給我最溫暖的雙手。他在我孤單的時候，伸出他的手扶我起來，他不論在狂風暴雨或是日陽高照的天氣中，為我遮風擋雨遮太陽。那個人的雙手總是給我最大的鼓勵、最大的支持、最大的關心，他的心是多么寬大，多么溫暖，多么有耐性，他的胸口是那樣的堅硬，那樣的厚實，那樣的'依靠，他的所有都是我的支撐點，讓我依靠。

　　但這些溫暖就快成了回憶，無法成為事實，它的存在就快猶如沙一般被風吹離，“他”是我的同學，我的同學他的擁抱讓我在學校也能體會的到，他取代了我父母的位子，他在我心中，是多么的偉大。我只想找機會對他說一聲感謝，一句最大、最有誠意、最美好的感謝。

小學同學作文 篇2

　　她戴著一副粉紅色的眼鏡，弱瘦的身材。她就是我班被稱為“小書蟲”的好同學一一葉彤彤。

　　你知道她為什么這么近視嗎？你想了解“小書蟲”的故事嗎？請跟著的腳步吧！

　　有一次晚自習后，我和其她同學都在聊天。她呢？卻躲在一邊看書。

　　她每次一看書就會入迷。當他正在津津有味的看一本課外讀物時，“蟲子，蟲子”隨著子怡同學的一聲驚叫，我們的目光立即投向她。只見葉彤彤還在津津有味地翻看書，一條像黃豆大的蟲子爬在她的衣服上，她忙得沒時間理會。“彤彤，你身上有條大蟲子……”好心的同學再次提示道。“沒事，誰幫我打一下就行啦！”葉彤彤不慌不忙地回答。過了許久，葉彤彤看完了書，才醒悟過來說：“剛才誰說蟲子啊，怎么不見了呢？”

　　我們笑著說：“你現在發覺太晚了，蟲子早就跑了。”

　　一天，我早晨醒來時，看見葉彤彤床頭燈還亮著。我揉揉眼睛問：“彤彤，幾點了，你醒得這么早。”“完了，完了，”我看書看忘了，忘記睡覺了。原來，葉彤彤又被書迷住了，熬夜看書到通宵。

　　這就是我的好同學，被稱為“小書蟲”的葉彤彤。

小學同學作文 篇3

　　星期天的早晨，小紅在教室里看書。看了一會兒，她發現小明的座位空空的，心想：小明今天有可能生病了，我要去看看他。

　　叮鈴鈴，放學了，小紅到了家，拿了幾個又大又紅的蘋果。放進了袋子里。急匆匆的走到了小明家門口，敲了幾下門，“咚咚、、、”小明的媽媽走來打開門說：“小紅你過來干什么呀？”小紅有禮貌地說：“我來看望小明的。”小明的媽媽笑著說：“你真關心小明啊！”于是，小紅走到小明的床邊說：“小明，你生病了嗎？”小明說：“我生病了。”小紅連忙從袋子里那出蘋果遞給小明說：“你吃了這個又香又甜的蘋果吧，你的病會好許多的。”小明說：“謝謝你來看望我，你真是我的好同桌啊。”說完，小明吃了一個又香又甜的蘋果，高興地笑了。

　　天漸漸黑了，小紅告了別，高高興興的回家了。

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