有關(guān)同學(xué)作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的同學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)作文 篇1
俗話說(shuō)：“如果你開(kāi)始想念以前，你就老了。”如果按某個(gè)定義來(lái)說(shuō)，我承認(rèn)，我老了——盡管我只有13歲，盡管我還是個(gè)朝氣勃勃的少年。我開(kāi)始懷念那天天真無(wú)邪的小學(xué)生活，開(kāi)始懷念小學(xué)校園的一草一木，開(kāi)始懷念啟蒙老師們的音容笑貌，更加懷念那美好快樂(lè)、如紅酒一樣醇香的同學(xué)情。
六年的小學(xué)生活，留下了似山高似海深的同學(xué)情。或許是在大操場(chǎng)上奔跑，或許是因摔倒而被同學(xué)扶起的情景，或許是幾個(gè)小頑皮被老師哭后而掉下的眼淚……開(kāi)心也罷，傷心也罷，一切的甜酸苦辣、歡笑淚水，都已成為我永恒的回憶，人生中最純真可愛(ài)的一筆。同學(xué)情，千絲萬(wàn)縷都時(shí)時(shí)刻刻觸動(dòng)著我的心靈；同學(xué)情，如此深，如此純，如此令人難以忘懷。
但在懷念的同時(shí)，我也默默地嘆息。嘆息什么呢？嘆息同學(xué)情的短暫，嘆息同學(xué)情的逐漸遠(yuǎn)去，更加嘆息，我們?cè)僖不夭涣四敲篮眉冋娴耐瑢W(xué)情！每個(gè)周末，我都和一些以前的同學(xué)通電話。他們之中，有的考上了順德一中，學(xué)習(xí)和生活都十分精彩；有的在不太理想的學(xué)校讀書(shū)，話音里多了一份沉重、擔(dān)憂；有的甚至在外省讀書(shū)，連電話也撥不通……每個(gè)人都有不同的際遇，每張臉都變得成熟了，每顆心都變得深湛了。我們不可能回到那純真美好的時(shí)間里，我們甚至可能不會(huì)再相聚！這，是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。難道長(zhǎng)大的代價(jià)就是那純真美好的同學(xué)情嗎？那我寧愿要回那不可能再擁有的純真同學(xué)情！人生就是這樣，得到一樣?xùn)|西，就必然失去一樣?xùn)|西。我嘆息！我嘆息！我嘆息同學(xué)情的逝去，嘆息蒼天的冷酷無(wú)情！
但向前望，又何嘗不是美好的人生呢？正因?yàn)槟且环莘菝篮玫耐瑢W(xué)情，才讓我對(duì)生活一切充滿憧憬和信心。看！初中的生活一樣精彩，初中的生活一樣快樂(lè)，初中的生活一樣充滿同學(xué)情。或許，在初中三年的時(shí)間里，能與更多的新同學(xué)結(jié)下更深湛的友誼呢？一定會(huì)的！我的前途一片光明！至于那美好的小學(xué)同學(xué)情，就讓它成為我心中的一瓶紅酒，越釀得久，就越香醇。偶爾平常，就會(huì)讓我這個(gè)“老人”喚起對(duì)小學(xué)時(shí)代同學(xué)情的無(wú)限想念，更讓我這個(gè)“少年”對(duì)前途充滿信心。
同學(xué)作文 篇2
在我們美好的4（2）班里，有一位非常愛(ài)幫助別人的人，她叫王xx。她長(zhǎng)得又高又瘦，一雙水靈靈的大眼睛左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，顯得頗有風(fēng)采。
一節(jié)課時(shí)，太陽(yáng)公公對(duì)教室里灑下金光。可是，就在這晴朗的天氣中，“嘔”，一個(gè)人吐了，周圍的人一下子炸開(kāi)了，都躲著嘔吐的那個(gè)人，生怕他再吐到自己身上。就在這時(shí)，王瀟藝沖了上去，一把抓起拖把，直奔吐的那個(gè)人的位子上。我們驚呆了，好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，有的抓起抹布，有的抓起拖把，還有的出去照顧那個(gè)吐的人。等她回到座位上時(shí)，我們鼓起了掌！
還有一次，我放學(xué)沒(méi)帶雨傘，王瀟藝看到了，給我撐起了她的傘。這讓我體會(huì)到了同學(xué)友誼的真情！
王瀟藝是我的幼兒園同學(xué)，我也為遇上她這個(gè)同學(xué)而感到驕傲，我們要向她學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人！
同學(xué)作文 篇3
那天，我們班的同學(xué)張笑笑，帶著一個(gè)五角錢的小氣球來(lái)到學(xué)校。
他悄悄地把氣球吹大了，臉蛋像一個(gè)紅紅的蘋果，還在我的背后走來(lái)走去，而我卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。忽然，嘭的一聲，氣球炸了，嚇了我一大跳。哎！這個(gè)調(diào)皮鬼，他可真是神出鬼沒(méi)啊！
昨天下午，又有一名同學(xué)拿著一個(gè)氣球往我身上猛地一拍，那一刻我的心嚇得都快要跳出來(lái)了。今天早上，窩了一肚子火的我也買了一些氣球，想要報(bào)復(fù)他，我也躡手躡腳在他的背后走著，想嚇唬他一下。
誰(shuí)知道我的腳偏偏不爭(zhēng)氣，不知不覺(jué)就踩到了一個(gè)瓶子，伴隨著“咔嚓”一聲響，不好，要被發(fā)現(xiàn)了，于是我就趕緊彎下腰假裝系鞋帶。同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我繼續(xù)跟蹤他，就在這時(shí)，“嘭”的一聲，氣球炸了，我又快速蹲下假裝系鞋帶。只聽(tīng)他迷茫地望向周圍生氣地說(shuō)：“誰(shuí)啊？誰(shuí)啊？”這時(shí)，我只好假裝一個(gè)過(guò)路的匆匆溜掉了。
不僅如此，我還故作驚訝地問(wèn)他：“怎么了，怎么了？發(fā)生什么事情了？”他不明就里還嘮嘮叨叨給我講了起來(lái)：“剛剛有一個(gè)人，把氣球在我的背上拍破了。”聽(tīng)了他的話，我在心中忍不住偷偷笑起來(lái)。
你說(shuō)，我們班的同學(xué)是不是一群調(diào)皮鬼啊！
同學(xué)作文 篇4
刀，能割出千萬(wàn)的傷口；能割出千萬(wàn)條生命。可它，割不掉——友愛(ài)。
那是一節(jié)美術(shù)課，我們用美術(shù)工具在制作手工。老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)用刀的安全。我們都無(wú)所謂，有什么好怕的，刀又不能把我們?cè)趺礃樱瑳](méi)事！可是不爭(zhēng)氣的我，竟然讓小刀在手的大拇指上走過(guò)！真是運(yùn)氣不佳！手在不斷地"噴"血，而且越來(lái)越疼了。這一瞬間，正好讓陳明看見(jiàn)了。這個(gè)平時(shí)不怎么好的同學(xué)，竟然馬上用紙包住我的大拇指。仿佛一切都那么突然，只聽(tīng)見(jiàn)一聲："小晨，快走！"就被一只溫暖的手"捉"進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，當(dāng)醫(yī)務(wù)老師在幫我止血時(shí)，身旁的一個(gè)身影在焦急的等待，仍然是陳明。()他跟我關(guān)系很平常，幾乎一星期沒(méi)說(shuō)幾句話。這次為什么會(huì)幫我呢？這時(shí)，陳明又跟醫(yī)務(wù)老師問(wèn)了我的情況。老師只笑了笑，摸著他的頭，稱贊他是個(gè)好孩子。這時(shí)的我一臉茫然。
走出醫(yī)務(wù)室，我不禁問(wèn)他："陳明，你為什么要幫我呢？"陳明笑著說(shuō)："這點(diǎn)小事，你不必掛在心頭。"說(shuō)著，擺了擺手說(shuō)："一年級(jí)時(shí)，我跟一個(gè)同學(xué)打架，老師說(shuō)同學(xué)之間要有一種情感——友愛(ài)。從那次起，我就開(kāi)始幫助別人。今天幫了你，希望你像我一樣把這種友愛(ài)傳下去。"
聽(tīng)完陳明的回答，我一下子忘了手上的痛，激動(dòng)地握了陳明的手說(shuō)："我們一起把友愛(ài)傳下去。"手上的那道傷早已愈合，但是由這次割傷而留下的友愛(ài)，卻一直在我心里往下傳承。
同學(xué)作文 篇5
今天是個(gè)開(kāi)心快樂(lè)驚喜的日子。早上，我和幾個(gè)同學(xué)一起坐車到學(xué)校拿成績(jī)，大家心情愉快又緊張，不久老師把成績(jī)單發(fā)給我們，大家拿著成績(jī)單開(kāi)開(kāi)心心回家去。
今天無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危覀兌己茌p松。中午，幾個(gè)家長(zhǎng)組織一個(gè)同學(xué)小聚會(huì)，雖然時(shí)間有點(diǎn)匆忙，大家都顯得很開(kāi)心，很愿意參加這種活動(dòng)。咱們的午飯是在一家很有特色的小農(nóng)莊里吃的，那里的熱騰騰的火鍋真香，味道也非常好，大家都贊不絕口。在莊園里看到滿地種著許多綠色小菜，比如小白菜、金黃南瓜、紫色甜心地瓜等等，旁邊還養(yǎng)上了一些小動(dòng)物，有黑色的小狗，美麗的小公雞，可愛(ài)的小鴨子，等等。這個(gè)農(nóng)莊很漂亮也很舒服，同學(xué)們一邊玩耍，一邊打羽毛球，還有抓迷藏、爬樹(shù)等等，真好玩。
晚上大家還相約看一場(chǎng)精彩的.電影，玩電子游戲，大家玩得入了迷，想想今天家長(zhǎng)安排的節(jié)目真豐富！
今天很開(kāi)心，很興奮，大家都很懷念這個(gè)美好的日子，希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。
同學(xué)作文 篇6
別看吳**同學(xué)，長(zhǎng)得胖乎乎的，他可特別能干，是我們心中的熱心小幫手，他很愛(ài)幫助同學(xué)，我很佩服他那股樂(lè)于助人的熱情一直都很飽滿。
我記得那是一個(gè)星期日，我和吳**去欽州灣廣場(chǎng)玩，坐上公共汽車剛走一會(huì)兒，車上就坐滿了人，連站著的人都是你挨著我，我挨著他。當(dāng)公共汽車開(kāi)到下一個(gè)候車亭的時(shí)候，上來(lái)一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，她伸出顫抖的手緊緊抓住扶手，生怕自己一不小心摔倒了。吳**看到這一切毫不猶豫地站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你到我的座位坐吧。”說(shuō)完，把老奶奶攙到了自己的座位上。老奶奶感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！小朋友。”車上的乘客一見(jiàn)，紛紛夸獎(jiǎng)吳同方是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
有一天吃早餐的時(shí)候，班里有個(gè)同學(xué)，不小心把剛打的早餐灑了。弄得地上都是飯菜，別的同學(xué)看見(jiàn)了，小聲嘀咕：“真夠笨的，連個(gè)飯碗都端不住，也不趕緊收拾了。”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了這些議論，立刻漲紅了臉，一時(shí)慌手慌腳地不知道該怎么辦。此時(shí)，正在吃飯的吳**，馬上放下手里的碗筷，拿起掃把把地上的飯菜打掃干凈。周圍的同學(xué)看見(jiàn)了都很奇怪。于是，他們問(wèn)吳**：“你為什么幫助他呢？”他一邊干一邊說(shuō)：“大家都是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助！”那些同學(xué)一聽(tīng)，羞愧地走開(kāi)了。
這就是我們班樂(lè)于助人的吳**同學(xué)，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
同學(xué)作文 篇7
親愛(ài)的的同學(xué)：
你最近身體和學(xué)習(xí)還好嗎？
今天是國(guó)慶節(jié)放假的第三天，我剛好把作業(yè)做完，所以就抽空給你寫封信。
以前，我們班里同學(xué)跟同學(xué)之間經(jīng)常打架，從分了班，換了老師之后，這種事就很少發(fā)生了，記得以前有一次，那是中午放學(xué)的時(shí)候，有一排同學(xué)亂排，后面一排的同學(xué)說(shuō)：“你亂排，我們是跟著他們的。”那排同學(xué)生氣了，就說(shuō)：“我們就在這里，又怎么樣？”結(jié)果雙方都吵了起來(lái)，吵著吵著，就打了起來(lái)，正好老師走了過(guò)來(lái)，他們才停止打架。那兩個(gè)亂排隊(duì)的同學(xué)也回到了以前的地方。我認(rèn)為那兩個(gè)亂排的同學(xué)做得不對(duì)，本來(lái)亂排隊(duì)就做得不對(duì)，后面的同學(xué)告訴他，他們還要跟后面的兩位同學(xué)吵架，真是還要跟后面的同學(xué)吵架，真是錯(cuò)上加錯(cuò)，我巴不得馬上讓這兩個(gè)同學(xué)從學(xué)校里消失，我希望同學(xué)們都不要學(xué)這兩個(gè)同學(xué)，要做一個(gè)守文明，守紀(jì)律的好學(xué)生。
今年升四年級(jí)了，我們倆又分在了一個(gè)班。我們的這個(gè)班，同學(xué)間的關(guān)系更融洽了，同學(xué)之間吵架的現(xiàn)象少了，打架的情況不見(jiàn)了。老師對(duì)我們非常關(guān)心和愛(ài)護(hù)，就像母親對(duì)自己的孩子一樣，諄諄教誨我們。當(dāng)然，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求也更嚴(yán)格了，學(xué)習(xí)任務(wù)也更重了，盡管我們班現(xiàn)在很優(yōu)秀，還是有一些美中不足。比如，有的同學(xué)上課會(huì)講小話，有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，亂丟紙屑，我希望大家能堅(jiān)決改正，從我做起，從每一個(gè)同學(xué)做起。把我們班建成全校最文明、最優(yōu)秀的班集體，你說(shuō)是嗎，楊蓉同學(xué)？讓我們一起努力吧！
由天時(shí)間有限，下次再聊。
祝你國(guó)慶節(jié)愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福！
你的朋友：xxx
同學(xué)作文 篇8
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里，我有過(guò)許多同學(xué)，其中有幾位同學(xué)最令我難忘。
百靈鳥(niǎo)張夢(mèng)涵
張夢(mèng)涵的聲音非常好聽(tīng)，說(shuō)她是百靈鳥(niǎo)一點(diǎn)也不假。她唱歌優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，就像山間的淙淙小溪，使人沉浸在悅耳的歌聲中，讓人感到心情舒暢。張夢(mèng)涵不僅唱歌好聽(tīng)，而且擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，她的學(xué)習(xí)也不差，可以說(shuō)是十全十美。
熱心的劉珂
劉珂非常熱心，而且有一種不服輸?shù)木瘛Ｓ幸淮螌W(xué)校舉行跑步比賽，她因身體原因不能參加，就主動(dòng)給我班隊(duì)員買水喝。還有一次學(xué)校舉行拔河比賽，我們班和七班各輸了一場(chǎng)，按比賽規(guī)則是七班第一，我班第二，劉珂不服氣地說(shuō)：“既然我們拔河拔不過(guò)他們，那我們就好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上超過(guò)他們。”說(shuō)這話時(shí)，她的臉上有一種很堅(jiān)定的神情。
蝸牛張紫菱
每次早操，張紫菱總是跑得很慢，她的雙腿好像灌了鉛似的，每一步都很沉重，用蝸牛來(lái)形容她再合適不過(guò)了。不過(guò)她的數(shù)學(xué)很好，是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，每次考試，她都能取得很好的成績(jī)。
還有很多同學(xué)，她們也很令我難忘，我會(huì)終生記住他們。
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