同學，謝謝你作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的同學，謝謝你作文，希望對大家有所幫助。
同學，謝謝你作文1
有一次，我遇到了一個難題，我自己努力的去想，可是我就是想破了腦袋也想不出解題的思路。于是，我去請教石亞。這個題對于她來說非常簡單，我以為她會嘲笑我，可她沒有，她耐心的教我，直到我會了為止，她還給我出了一道類似的題目，讓我進一步鞏固一下，她真像個小老師的樣子。可我并沒有謝謝她，有時候還嫉妒她，現在想來真是慚愧啊！
還有一件事情就發生在昨天，我們在一起排練舞蹈，因為我生病落了一節課，老師說：“佳慧，如果你能跟得上我就再給你加動作，如果跟不上下次再說。”這時石亞走過來對我說：“佳慧，我相信你是最棒的，你一定會跟得上。沒問題，OK！”她對我的鼓勵，讓我充滿了自信。在排練的過程中，她一直用鼓勵的眼神看著我。這時老師的眼睛也仿佛在說話，好像說：“好樣的，佳慧完全跟上來了！”老師還讓我和石亞幫助其他隊員擺姿勢呢！
謝謝你，石亞，在我有困難的時候你熱情的幫助我，鼓勵我！
同學，謝謝你作文2
六年來，你們陪我走過。我的心里有千言萬語。
入學的第一年，我們非常陌生。每天只說一兩句話。一年一年的過去了，我們越來越熟悉。從原來的陌生變成了好朋友。從原來的兩言三語成了現在的千言萬語。這六年來，我們有說有笑。打架也在所難免。
你是我小學時候最喜歡的一個人。你來自北京。你的身高比我高。學習成績綜合比我強。你還不容易生氣。別人欺負你的時候，你總是不生氣。你簡直就是一個“非人類”。你的身上幾乎沒有缺點。你是四年級的時候轉進我們班了。你和我的關系也不錯。可惜的是，你在六年級下學期回到了北京。就是你，我最崇拜、喜歡的一個人——孔德駿。
我們就要畢業了，實在是很不舍。我們將會在以后的日子里面對新同學、新老師和新朋友。但是，以后的日子里基本上不會有這么久的交情了。我們不知道將來要發生什么事情。但是，我真心希望你們在以后的日子里一帆風順、心想事成。
這六年來，謝謝你們陪我走過——我的同學。
同學，謝謝你作文3
在我的記憶中有許許多多有趣的事。比如在樹林里捉迷藏、在草地上打滾、在田野里捉蟲子等。其中最讓我難忘的還是那次和同學們一起去游泳。
那是發生在一個夏天。因為天氣炎熱所以我和同學們一起去了小河邊，只聽撲通一聲同學們跳進了河里，我慢慢地走到河邊伸出一只腳碰了一下水真涼呀。我全身哆嗦了一下，河里的同學們笑著說；‘膽小鬼，游泳都不會。’我生氣地說；‘誰說我不敢，我這就下來。’還有些同學說；‘快點下來吧水里并不可怕我相信請你一定行。’我聽到他的話，眼睛一閉用力一跳，撲通一聲，我跳到水里浮在水面上。我跟著他們向前，慢慢的我學會了游泳并喜歡上了游泳。有用過后我我才知道原來這一切都是同學們早就安排好了的，目的是讓我學會游泳。我很想和他們說一聲‘謝謝’。可我一直說不出口，直到沒有機會了。
我狠自己沒對她們說，謝謝。
同學，謝謝你作文4
六年的小教生涯要停止了爾還記得一位讓我感激的佳同窗他可是我的鐵哥們兒咱們倆的關系惡得很。說伏感謝，有這么一件事兒實讓我難以忘記。
那一地是日曜日，我們多少個同學在一起踢球，所有我皆齊力發揮本人的球技，本事。我們都很愉快，踢得很興奮，踢得正訖勁時，意想不到的事產生了，在我帶球沖向球門時，因為我的鞋帶啟了，足一絆，摔了一個大跟頭，膝蓋先摔到地上褲子破了，我倒在地上，痛苦悲傷難忍，蓋開褲腿一望，那么大的傷口，血淌不起，這時候，他走過去，看看我傷心，覓答我的情形，瞅我走不動了，他立即扶我起來，扶我到一邊勞動，又交著跑到商店，購了一瓶礦泉水助我蕩滌傷口，我登時心里覺得萬分沖動，可是再看那邊，這些共學們沒己理我，他們還在玩他們的，就他在幫我，我口面有說不沒去的味道。
從此，我們的友情更深了，他有艱苦我幫他，我有難題，他幫我，我感到他是值得我感謝的人，能有這么一位賴同學，我很自豪，很高興。
同學，謝謝你作文5
從上小學一年級開始，我一直想對我們班的同學郭學欣說一聲：“謝謝你！”
事情的經過是這樣的，上一年級的時候，有一次正好進行單元測試，我一不小心寫錯了一個字，趕緊找橡皮擦子，可是翻遍了書包、文具盒都沒有。唉！真是個邋遢鬼，又忘帶啦！我急得滿頭大汗，心里默默的念叨著：“這可怎么辦啊！”這時，坐在后面的郭學欣同學看見了，急忙倒過筆來戳了我后背一下，我回頭一看，是一塊擦子，真是雪中送炭啊！我剛想對她說一聲謝謝，她把食指放在撅起的小嘴上，“噓”的一聲，示意我不要說話。有了這塊救命的擦子，我順利的'做完了試卷。記得那次考試我得了滿分。
從這件事情當中我得到了啟示，當我們遇到困難時，多么希望得到別人的幫助啊！反過來也是如此，當別人需要幫助時，我們也應該毫不猶豫的伸出援助之手，給予支持或幫助。這幾年以來我一直是這樣做的。
我有了樂于助人的好品質，還真得感謝郭學欣同學。
同學，謝謝你作文6
雨在“滴滴答答”地下著，站在校門口的我不禁埋怨起來：“真是的，媽媽怎么還不來接我？”我含著淚水在泥地上踩來踩去，突然，有個人親昵地拍了拍我的背，我以為有人來接我了，沒想到竟然是我的死對頭——劉佳，我理都沒理她。她問我：“怎么了，沒人接了？“我無奈地“嗯”了一聲。她撐開傘，對我說：“走啦，快跟上！”她向我揮了揮手，沒辦法，我只能跟著她走了。
路上，劉佳一直把傘往我這兒推，自己的身子卻濕了大半。到了我家，我感激地對她說：“進來暖一暖身子，換身衣服再走吧！”她卻豪氣地一揮手：“不用，你快進屋吧！”我很感動，掛在嘴邊的一句“謝謝”卻一直沒有說出來。
第二天，我聽劉佳的媽媽說，劉佳得了重感冒，正在醫院打點滴。那一刻，我感覺自己好傻，劉佳對我這樣好，我卻一直討厭她。頓時，一股愧疚之情涌上了我的心頭……
我感謝你，我的老同學劉佳，你一定會原諒我以前做過的傻事的，對嗎？
同學，謝謝你作文7
從小到大，給予我幫助的人很多，但我要特別感謝的是我們學校的一位同學，她雖然是我們學校的，但是我至今卻不知道她的名字。
那是一堂音樂課，一堂跟往常一樣的音樂課，我卻希望上課的鈴聲慢點響起。
那天，因為我把葫蘆絲忘在家里了，而早上第一就是音樂課，著急的我就像熱鍋上的螞蟻團團轉，怎么辦？一想到音樂老師那嚴厲的面孔我就害怕，如果上課不帶葫蘆絲不僅要被懲罰吹曲子外還會告訴我們的班主任，我越想越不知所措。上課的鈴聲終究還是想起來了，我剛在座位上坐好，就聽見有人在叫我的名字，我循著聲音向教室門口張望，看見一個陌生的女同學手里拿著一個葫蘆絲正焦急地站在教室門口，我立刻報告了老師后從這位同學手里拿到了葫蘆絲。事后，我聽說這位同學是在學校門口遇到了來給我送葫蘆絲的媽媽，媽媽托她幫忙的，以至于后來她也因此而上課遲到了。
親愛的同學，在這里我想對你大聲地說一句謝謝！親愛的同學，謝謝你！
同學，謝謝你作文8
《種子的力量》是一篇感人極深的好文章，它借＂種子的力量＂來說明生命是不可以抗拒的，讓我感受到了深刻的啟發和極大的鼓舞。
我對文章印象最深的就是那棵任人踐踏，無人注意的小草。他有頑強的生命力，無論氣候環境多么惡劣，都能茁壯成長。它不怕阻力，勇于磨練，堅韌不拔的樂觀主義精神值得我們學習。
我們都是爸爸媽媽的乖寶寶。生活無憂無慮，需要什么一張口就行了。但更因為這樣，我們決不能做溫室里的花朵，一遇困難就失去信心。說來慚愧，我也有這樣的經歷。
三年級選文體委員，我有提名，可到最后我沒想到，我竟然只獲得了３票？這４５個人里我竟然只有３票，這個＂３＂是多么刺眼啊！可在民主選舉面前，我只能眼睜睜看著別的同學當選班干部。從那以后，我就自暴自棄，失去了信心。
但如今，是小草鼓勵了我，我現在終于能面對自己的錯誤，并積極的改正。
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