同學之間的愛作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的同學之間的愛作文，希望對大家有所幫助。

同學之間的愛作文1

　　402班有位同學，雖然素不相識，但她讓我感受到了真正的美麗人間的溫情。

　　這一天，正是下課，天下著蒙蒙的細雨，我從老師的辦公室領完本子，匆匆忙忙抱著本子趕回去。路很滑，加上路過402班時，踢毽子的人很多，我不小心滑了一跤，撲通一聲摔倒在地，我沮喪地看著撒了一地的本子，只好一本一本從頭整理，這時突然從踢毽子的人群中跑出來一位女生，二話不說，立刻幫我撿本子，我感激地望著她，在我們的共同努力下，本子很快就被我們一本不差地撿好了，我輕聲地說了一聲：“謝謝！”她微笑著看著我，回了一句：“不客氣。”便很快進了402教室。我的心中此時充滿了溫暖。

　　星期六，我在新思維課下課時，無意中碰見了她，她在準備上第二節課，我一時不知說什么，直道她認出了我，主動與我聊起了天。

　　我感受到的不僅是人間的溫情，更是同學間美麗的愛呀！

同學之間的愛作文2

　　六、一節前連老師說我們班要選縣三好學生，我非常興奮，心想：我這次選舉縣三好學生一定會選上。選舉開始了，這次是采取舉手投票的方式來進行選舉。輪到投我的票了，老師剛叫開始，同學們的手就齊刷刷的舉了起來，老師數了數，我一共的了17票，當時我興奮極了！后來又進行了其他同的投票，我一看票數，我竟然得的票數最多，我興奮極了，后來老師的一句話令我興奮的心情頓是平靜下來，老師說：“票數沒有超過一半，前三名重新投一次。”第二次投票，結果我只得了25票，但是另一個同學比我多了幾票，結果她當上了縣三好學生，而我沒有當上，我當時就像落進了萬丈深淵，心都像破碎了。

　　下課了，我已經沒有心情去玩耍了，只是在座位上小小聲聲的`哭泣，心想：我要是能當上縣三好學生那該多好啊！后來有幾個同學看見了，就跑來安慰我說：“你別哭了，你別哭了，這次沒選上下次再競選啊！”還有的同學說：“你別哭了，我都還不是沒被選上都沒哭，你哭什么。”……我聽了后心想：同學們說的有道理，我哭什么，這次沒被選上下次再競選。于是我擦干眼淚去玩了。

　　啊！同學之間的友誼，同學之間的愛是多么的深厚啊！

同學之間的愛作文3

　　愛在什么地方？愛在父母的關心，老師的關心，同學的關心里；愛在任何人的一句問候，一句關懷，一句祝福語里；愛在爺爺奶奶偷偷給我花的錢里……

　　一天清晨，我早早地來到學校，覺得自己沒有事干，就向我的前位——郭佳悅借一本書看。當我向她借《紅樓夢》這本書時，她稍稍猶豫了一下，把書抱在懷里思索著。這時我見她猶豫不決，心里有些不安，但這也不能怪她，因為這是她最喜歡看的書。我也開始忐忑不安了，她到底會不會借給我書看呢？過了一會兒，郭佳悅回過神了，大方地向我說：“給，范曉鈺，我借給你書看。我要是不借的話，也太沒有朋友之間的情誼了吧！再說，借就借，我又不是小氣鬼。”這時，我的心情由忐忑不安變得高興起來。真是太好了，我終于借著《紅樓夢》了。說完，她鄭重地把書遞給了我，如遞給我一份貴重的物品似的。她又小心翼翼抹去書上的灰，拍拍我的肩膀說：“范曉鈺，我把你當做好朋友，才給你的，你一定要小心地保存著，不要整壞了啊！”“嗯。”我把《紅樓夢》抱在懷里，美津津地笑了，這時一股暖流涌進我的心頭。

　　這就是同學之間的愛，讓我好感動！