謝謝你同學(xué)小學(xué)作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的謝謝你同學(xué)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝你同學(xué)小學(xué)作文1
生活中，每天都在上演著一幕幕充滿了喜怒哀樂的劇目，劇情或長或短，事件或大或小。我今天要給大家說的是我學(xué)習(xí)生活中的一件小事，事雖小，但它卻在我的腦海中留下了深刻的印象，讓我至今難以忘懷。
那天，正好要上英語，我翻了好幾次書包，還是沒有英語課本的蹤影，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。我心里反復(fù)地說：“不可能，我肯定帶了，再說今天有兩節(jié)英語！”但事實告訴我，我的確沒帶。
“不管了！我也不能總是這樣耗時間，既然沒有那就到別班去借吧！”我一邊跺著腳，一邊著急的說道。我匆匆的跑到別班的門口，對一個剛要出去的小女孩著急地說道：“你能告訴你班的同學(xué)，說我要借英語課本嗎？”可沒想到的是，她卻說：“用我的吧，我?guī)е⒄Z課本�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“這可以嗎？那好吧�！边�沒等我說完，她就飛快的沖進教室，不到一分鐘的時間，她就已經(jīng)拿上了課本遞給我。我剛要問她的名字時，她就已經(jīng)回到的教室里。所以我只能帶著這個問題回到了教室。
在上英語課的過程中，我感到這一節(jié)課是至今為止我聽課最好，感受到很溫暖的一節(jié)課，因為我用的課本是一個樂于助人的小姑娘的課本，課本里面全部都帶著溫暖。
一下課，我把一張紙條夾道了她的課本里。紙條上面寫著：“謝謝你給我用英語課本，以后我也要像你一樣做一個樂于助人的人，幫助有困難的人。”她正好要去上體育，我找到她，把書放到她手上，就走了。
這件小事雖然已經(jīng)很長時間了，可我依然難以忘懷。因為它使我懂得了要做一位樂于助人的人。
謝謝你同學(xué)小學(xué)作文2
在我的記憶中，有著許許多多曾經(jīng)幫助我的人，其中，我記憶最深刻的便是那次楊可帆幫助我。
三年級期中考試時，老師一再囑咐我們：一定要帶上尺子，橡皮、鉛筆。早晨走時，媽媽也問我：“尺子，橡皮、鉛筆都帶了嗎？”因為當(dāng)時快到點了，我胡亂的說：“帶了，都帶了�！�
等到了考場，我們班的老師進來檢查文具時，我才發(fā)現(xiàn)尺子沒帶。眼瞅著老師快檢查到我時，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，心急如焚，抓耳撓腮。我心想“：孟昭志啊，孟昭志，你就自認(rèn)倒霉吧，現(xiàn)在這個時候，哪有人會好心借給你尺子啊”。正在這時，我的前桌楊可帆看見我抓耳撓腮的樣子，好奇地問：“咦，你怎么啦，是不是什么東西忘帶了�！蔽揖趩实卣f：“我來的太匆忙了，忘了帶尺子。我真是的，怎么不檢查一下呢？”我不斷地錘著自己的頭。楊可帆聽后便毫不猶豫地把尺子借給了我。“那你怎么用呢？”我問道。他回答說：“我還有呢”。
收卷時，我偷偷朝他的試卷上瞟了一眼，他的畫圖題上竟然是一片空白！頓時我熱淚盈眶。
現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都會心里熱乎乎的，多么好的同學(xué)，現(xiàn)在我還要真情地對同學(xué)楊可帆說一句：“謝謝你，同學(xué)！”
謝謝你同學(xué)小學(xué)作文3
你好同學(xué)，感謝你，你是我的好榜樣，是我的領(lǐng)航員，是我小學(xué)時光里美好的繁花似錦。
記得以前，我的字寫得不好，但是因為你的幫助，我的字有了大大的提高。
“叮叮�！�，上課了，老師讓我們自己改錯，我為了趕時間，刷刷地改，完全沒有注意書寫，總算改完了，我交到老師手上。我注意到老師一看到我的練習(xí)題，臉上的燦爛笑容就像長了腳似的，還沒經(jīng)過我的同意，就悄無聲息的消失了。只見，老師的眉頭慢慢皺緊，突然，老師“啪”的一聲把紅筆往桌上一拍，鮮血似的紅墨水從筆尖像花一樣綻放開來，那血就好像是我心底深處的悲哀，霎時，我感覺流出來的不是鮮血，而是我無盡的悲傷。
老師生氣的開口說：“劉晨，你能不能把你的字寫好一點，你這龍飛鳳舞的字，哪個老師能看懂？”我黯然的低下了頭，灰頭土臉的回到自己的位置，緊咬嘴唇，雙手握緊拳頭，腳丫好像抽筋了。
“別灰心，下次寫好一點，如果你寫不好，我教你寫好字”。是她，是她——趙藝洋，那個可愛，善良的小女孩，突然我感覺有一股暖流，流通了全身，剛才的`陰霾一掃而空。那種，好似陽光照在身上的溫暖，那種好似春風(fēng)拂面的清爽，讓我重拾斗志。我想象著，巴盼著，興奮著，小小的心靈被未來的憧憬塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，我一遍遍想象著我字寫好了后父母老師對我的贊揚和夸講，同學(xué)們的羨慕的眼神。
功夫不負(fù)有心人，在你的耐心指導(dǎo)下，我的字慢慢的越來越好，得到了老師的認(rèn)可和家長的夸講。當(dāng)有一天，老師拿著我的練習(xí)本給同學(xué)們展示的時候，我看到了講臺下你真摯的微笑。
謝謝你——趙藝洋。
謝謝你同學(xué)小學(xué)作文4
六年的小教生涯要停止了爾還記得一位讓我感激的佳同窗他可是我的鐵哥們兒咱們倆的關(guān)系惡得很。說伏感謝，有這么一件事兒實讓我難以忘記。
那一地是日曜日，我們多少個同學(xué)在一起踢球，所有我皆齊力發(fā)揮本人的球技，本事。我們都很愉快，踢得很興奮，踢得正訖勁時，意想不到的事產(chǎn)生了，在我?guī)驔_向球門時，因為我的鞋帶啟了，足一絆，摔了一個大跟頭，膝蓋先摔到地上褲子破了，我倒在地上，痛苦悲傷難忍，蓋開褲腿一望，那么大的傷口，血淌不起，這時候，他走過去，看看我傷心，覓答我的情形，瞅我走不動了，他立即扶我起來，扶我到一邊勞動，又交著跑到商店，購了一瓶礦泉水助我蕩滌傷口，我登時心里覺得萬分沖動，可是再看那邊，這些共學(xué)們沒己理我，他們還在玩他們的，就他在幫我，我口面有說不沒去的味道。
從此，我們的友情更深了，他有艱苦我?guī)退矣须y題，他幫我，我感到他是值得我感謝的人，能有這么一位賴同學(xué)，我很自豪，很高興。
【謝謝你同學(xué)小學(xué)作文4篇】相關(guān)文章：
謝謝你同桌小學(xué)作文01-08
謝謝你，老師小學(xué)作文01-27
漫畫同學(xué)小學(xué)作文01-04
【推薦】同學(xué)小學(xué)作文02-10
同學(xué)小學(xué)作文【精】02-10
同學(xué)小學(xué)作文【推薦】02-10
【熱】同學(xué)小學(xué)作文02-10
【精】同學(xué)小學(xué)作文02-08
【薦】同學(xué)小學(xué)作文02-08
同學(xué)小學(xué)作文【熱門】01-21