我的新同學作文(集合2篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的新同學作文，歡迎大家分享。

我的新同學作文1

　　初入中學，新的環(huán)境，新的課程，新的老師，要說感到最為親切的，還是得屬新同學了。

　　今天要隆重介紹的這位，曾與我在小學同年段、隔壁班。以前常聽到關(guān)于她的傳說：“隔壁班的小紀，這次數(shù)學又是接近滿分，語文也名列前茅，英語更不用說。”“她好文靜啊，還很有禮貌。”

　　于是，小紀在我腦海里便是個飽讀詩書、彬彬有禮的“學霸”。

　　如今，有幸同班，我得以端詳她的芳容：一頭微卷的黑短發(fā)，一副黑框眼鏡架在鼻梁上，鏡片后烏黑的圓眼在白皙的臉蛋上閃著沉靜的光芒這是第一印象。

　　開學沒幾周，我們對新的校園抱有濃郁的好奇心，每逢下課大伙兒便爭先恐后地跑出室外去溜達，東瞧瞧西望望。每次路過小紀座位邊，只見她總是穩(wěn)坐如鐘，專心致志地與作業(yè)“周旋”，儼然如鬧市中獨立山尖云霧中舞劍的道人。我暗自贊嘆：果然學霸都是“非常人”，爭分奪秒地學習，一點兒也不受外界干擾。

　　與小紀漸漸相處得久了，熟絡(luò)起來了，我發(fā)現(xiàn)原來小紀也并非單純是那種沉迷書海的“書呆子”。

　　有一回，我數(shù)學考試失利，和小紀一起回家，一路上我悶悶不樂。

　　小紀一直變著法子安慰我、開導我。走到松柏湖邊，有三兩只白鷺悠然棲息在樹枝上，小紀突然冒了句：“嘿，小白鷺放學了不回家，跑這兒來溜達，不像我們多聽話！”我聞言一愣，隨即笑了起來，扭頭回了句：

　　“說不定那兒就是它家，它們也很聽話。”

　　話音未落，小紀扮了個滑稽的鬼臉，將我逗得開懷大笑，考試失利的不快煙消云散。

　　最讓我見識到小紀俠者之風的是一次班委開會。一旁總有幾位男生再三插嘴，影響大家討論，愈演愈烈。天色已有些晚了，小紀忍無可忍地拖開椅子，怒色布滿平日一向溫和的臉龐，厲聲呵斥那幾位同學：

　　“你們沒有公德心嗎？不斷影響班委開會，他們不用回家休息嗎？你們無厘頭地干擾他們很有意思嗎？”頓時，所有人都禁聲不語；那幾位男生更是直愣愣地立著，漸漸低下了頭。小紀語罷，頭也不回地拉著我走出了教室。這讓我既驚詫又佩服。后來，那幾位男生再也沒有隨意影響他人了。

　　一件件小事，一次次刷新了我對小紀的認識，我很慶幸結(jié)識了這樣一位新同學！

我的新同學作文2

　　這個學期剛開學，我們班來了一位新同學，名叫XXX，個子高高的，頭發(fā)長長的，一雙葡萄般的大眼睛亮晶晶的，特別是白皙的鵝蛋臉顯得嫵媚動人。

　　XXX不僅人長得漂亮，而且學習成績也非常出色。不論是語文還是數(shù)學，別人回答不了的問題她能回答，別人做不了的難題她能迎刃而解。可是有一點讓人感到不滿，她不搭理任何同學，更很少看見她對誰笑過，而且從你身邊走過時她都總是把頭昂得高高的，顯得很高傲的樣子，像個不可一世的公主。

　　一次課間時，幾個同學想在一起跳繩，于是很友好地邀請她參加，沒想到她竟然一口拒絕了，冷冰冰地說：“我不喜歡跳繩子。”說著就毫不留情地轉(zhuǎn)過身，“咚咚咚”地走了。氣得那幾個同學紛紛埋怨和責罵起來：“這個人怎么這樣呀？”“是不是從上海轉(zhuǎn)過來的'就覺得了不起呀？”從此很多同學都不理她了。

　　沒想到有天下午放學，輪到我值日打掃衛(wèi)生時，她居然對我說“XXX，你不是說你肚子有點不舒服嗎，你回家吧，我來幫你掃地。”開始我以為聽錯了，就沒搭理她。當我準備提著掃把彎下腰掃地時，她一步跨到我面前，不由分說地一把奪過我手中的掃把，把剛才的話又重復說了一遍，我這才知道她是對我說的，原來她要幫助我。

　　更令大家對XXX刮目相看的是前不久的“六一”兒童節(jié)。那天，每個班都舉辦文藝晚會，我們班也不例外，但是晚會需要有人出來主持，可沒有人愿意當主持人，這時，一聲清脆甜潤的聲音在教室里響起：“老師，我愿意當主持人！”大家轉(zhuǎn)頭一看，原來是XXX。頓時，全班所有同學的目光都齊刷刷地投到她的身上，目光中有疑惑，有驚訝，更多的是欽佩。兩個小時的文藝晚會，在她有條不紊的主持下，取得了圓滿的成功。

　　怎么樣，我們班新來的女同學，是不是一個很有個性很特別的人啊？

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