同情為話題作文500字
同情，在每一個(gè)人的心里都存在;學(xué)會(huì)同情，會(huì)另自己的生活更美好。下面是小編整理的一些同情的作文，歡迎查閱，謝謝!
作文一：同情，是一種美
有些人，就連兒童文學(xué)都能使他們腐化，他們帶著特殊的樂(lè)趣閱讀《詩(shī)篇》和《索洛門(mén)寓言》里那些挑動(dòng)人心的章節(jié)。政論家律師醫(yī)生等，摸透人類(lèi)罪惡的全部秘密，卻并不以不道德出名;現(xiàn)實(shí)主義作家常常比寺院方丈更有道德。
——題記
一枚小小的硬幣，落進(jìn)了乞討者的鐵罐子——叮當(dāng)!聲音是那樣的清脆響亮，它似乎在向全世界宣告：我多么善良，我的行為多么高尚!
一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的土壤，它是那樣的悄然無(wú)聲，既使當(dāng)它帶著喜悅鉆出地面，欣賞著已經(jīng)成為土地一部分和自己，也仍然顯得如此安詳。
如果在命名同情的圣典上，當(dāng)之無(wú)愧的應(yīng)該是后者——悄然無(wú)聲的種子，而不是叮當(dāng)作響的硬幣。
同情，人性中不可缺少的元素，人類(lèi)組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過(guò)它的色彩顯像，包含著色彩三原色中的兩種。沒(méi)錯(cuò)，肯定沒(méi)錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)徫业?自信。難道你沒(méi)看到，它給被同情者送去的是溫暖，為同情者帶回的是收獲。
同情，是一種美。它不是居高臨下的恩賜，不是裝模作樣的慈悲，而是人與人之間一種和諧的連結(jié)，同情者與被同情者之間同等的情感流動(dòng)。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，如果一個(gè)同情者把自己比作高山，而把被同情者看作低洼，那么高山流水只能在低洼里擱淺，而無(wú)法反饋。如果世界上真有上帝，那他一定是最寂寞的。他以救世主的身份恩賜于凡民，卻永遠(yuǎn)不能獲得交流。有的孩子說(shuō)：“我也想同情和幫助別人，可是，他只朝我看了一眼，一扭頭就走了。”我真想告訴那孩子：去對(duì)著鏡子照照自己的臉吧，那臉上的表情一定象個(gè)驕傲的王子。
有人為求名而施予，那潛藏的欲念，使他的禮物不完美。同情不是一種炫耀、一種交換，而是一種與功利全然無(wú)關(guān)的情感享受。只有達(dá)到主客相投，物我兩忘，天地間只有一個(gè)實(shí)際的行動(dòng)，才能達(dá)到善行的頂峰。由此，不禁使我想到那個(gè)扔給乞討者的硬幣。在一群圍觀者中間，施予者叮當(dāng)?shù)迷蕉嘣娇芍^善者，旁人的贊嘆聲也越頻繁。假如他就此而陶醉，陶醉于第三者的捧場(chǎng)，那他只是一個(gè)傻瓜，他只是用幾個(gè)硬幣租了一個(gè)瞬息即逝的桂冠。他一旦離開(kāi)這個(gè)空間，誰(shuí)都把他忘得一干二凈，在他未到家之前，也許連他自己也忘了曾經(jīng)戴過(guò)這樣一頂桂冠。
我曾品味過(guò)這樣的詩(shī)句：
人的朋友是你的有回答的需求
他是你用愛(ài)播種
用感謝收獲的田地
他是你的飲食
也是你的火爐
國(guó)為你饑渴地奔向他
你向他尋求平安
我贊嘆這樣富有哲理的詩(shī)句，感謝它給了我第三個(gè)命題的靈感。同情的美是一種完善自我的崇高感，猶如一面鏡子。人們常說(shuō)，人應(yīng)該有同情心。不能想象，一個(gè)品德高尚的人會(huì)沒(méi)有同情心。因此，把同情心作為人的基本素質(zhì)去張揚(yáng)，看來(lái)是極其必要的，在與被同情者的關(guān)系中，了解自己，發(fā)現(xiàn)自己，完善自己，這便是鏡子的功能。
作文二：同情
在每個(gè)人的心里都擁有一顆紅色的東西——心。心對(duì)人類(lèi)有很大的影響，包括同情，也是它在主宰。
同情，在每一個(gè)人的心里都存在;學(xué)會(huì)同情，會(huì)另自己的生活更美好。人本來(lái)就是善良的，當(dāng)你看到你身邊的人因遇到挫折而傷心時(shí)，你會(huì)受影響，你會(huì)為他的不幸而感到悲哀，感到不愉快。在冥冥之中，都有許多這類(lèi)事情，而體現(xiàn)出來(lái)的，正是人類(lèi)所擁有的同情——從一件小事當(dāng)中所體現(xiàn)出來(lái)的同情!
很多時(shí)候你在街上一定會(huì)看到“乞丐”，我會(huì)施舍一點(diǎn)。即使他們是騙人的，我也不愿意去想象。因?yàn)槲抑溃澜缟希_人的很少，需要關(guān)心的很多，需要同情的更多。
無(wú)論是在世界上哪一個(gè)小角落的哪一個(gè)人，他都擁有同情。他的同情也許不是天生就有的.，但我敢說(shuō)，他的同情是受他身邊的人的影響。
同情說(shuō)明了一個(gè)道理，不會(huì)同情，沒(méi)有同情心的人，一定不會(huì)有為他兩肋插刀的朋友。只有學(xué)會(huì)同情，才可以令自己的生命變得更加美好!
作文三：鳥(niǎo)兒，我憐憫你
在一個(gè)雨過(guò)后的下午，我來(lái)到了園子后面。這是一個(gè)荒蕪卻生機(jī)勃勃的地方。
我從居民樓后走過(guò)，一聲?shū)B(niǎo)鳴驚了我，我順聲音望過(guò)去。哦，原來(lái)是一只關(guān)在籠子里的金絲雀。他的`叫聲嘹亮而刺耳，似乎有一絲哀怨在里面。我忍不住笑出聲來(lái);鳥(niǎo)兒，你是否想到籠子外面?想獲得自由?是啊，籠子里連人都待不住更何況鳥(niǎo)。
但是，出來(lái)后，會(huì)是什么樣子，你知道么?
這世界，是屬于強(qiáng)者的，你呢，你能飛多高?你的爪子有多鋒利?你能夠保證活下來(lái)么?你能保證不被其他鳥(niǎo)兒吃掉么?
你不能，因?yàn)閺哪阕〉交\子的那一天起，你的命運(yùn)就已經(jīng)注定了，你只能“豐衣足食”而不能“天高任我飛”。獲得自由，你就要放棄富足的生活，這是永遠(yuǎn)都無(wú)法改變的真理。
我也同樣，我也曾向往過(guò)陶淵明的“世外桃源”，王維的“種豆南山下”。但是，那只是夢(mèng)，僅此而已，這夢(mèng)不可能兌現(xiàn)。我有爸爸媽媽?zhuān)袗?ài)我的人，我怎么可能拋棄他們，怎么可以，不可能，也不可以，因?yàn)椋沂且粋�(gè)“人”……
“……”鳥(niǎo)兒的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，頭上的太陽(yáng)仍是那么明亮，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)有眼淚。小鳥(niǎo)兒，或許你聽(tīng)不懂我的話，猜不透我的心，或許你今生也不會(huì)明白這個(gè)道理，但是，我愿虔誠(chéng)的向上帝祈禱：祝愿你一切都好……
心情明朗了起來(lái)，轉(zhuǎn)身，往西走，鳥(niǎo)兒的叫仍在身后，似乎并無(wú)傷感，只是為了炫耀，或者是練練嗓子，可惜它這么美麗的喉嚨了，我繼續(xù)走，恍然又悟到了什么，呵呵，心不同，景自不同……
鳥(niǎo)兒，我――憫你!
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