五年級童年作文

時間：2025-11-26 06:35:02 童年我要投稿

五年級童年作文合集九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級童年作文9篇，希望對大家有所幫助。

五年級童年作文合集九篇

五年級童年作文篇1

　　記得我5歲的時候，一天傍晚，爸爸下班后興沖沖地交給媽媽一個四四方方的盒子，還有一捆電線。我在好奇心的驅(qū)使下，爬上桌子，小心翼翼地打開了盒子，還以為是什么巧克力、糖之類的東西，誰知一看，里面是我從來沒有見過的“怪東西”。這時，媽媽走了過來，我便問道：“媽媽，這是什么？”媽媽溫和而耐心地說：“這是電話！”電話，多怪的名字呀！從此，這個叫“電話”的“怪東西”便在我們家落戶了。

　　第二天，爸爸教我打電話。我拿起電話筒心里怦怦直跳。爸爸撥通了媽媽單位的電話，我把話筒緊緊地按在耳邊，“喂……”話筒里傳來了媽媽的聲音。我一聽，犯糊涂了，心想：不對呀，媽媽人那么大，怎么一下子縮小了？她鉆進(jìn)這個小話筒里難道不難受嗎？媽媽最怕黑……我越想越為媽媽擔(dān)心。不行，我一定要救出媽媽。于是，我用兩手使勁打著話筒，還把話筒搖來搖去，可我連吃奶的`勁都使出來了，就是不見媽媽“鉆”出來。我慌極了：這下完了，媽媽沒救了，我見不著媽媽了。沒到到這，我嚎啕大哭起來，哭聲引來了爸爸。

　　我把所有的事都告許了爸爸，爸爸笑著說：“滸滸，你放心，媽媽沒在里面！只是媽媽的聲音通過電話筒傳了過來……”

　　我一聽，恍然大悟，原來是這么回事，害得我虛驚一場。

　　這時，爸爸再次撥通電話，“喂……”里頭又傳來媽媽溫柔的聲音，我惟恐媽媽聽不見，便大聲喊：“媽媽，我—學(xué)—會—用—電—話—了！”

　　如今，我會用爸爸的手機(jī)通話，連電腦也操作熟練了，更何況電話。但只要回想起5歲時的事情，仍會忍俊不禁。

五年級童年作文篇2

　　“嘿！咱們?nèi)フ凌税�！”一聲呼喚徹底打斷了我的思緒。這下可好，我來了興致立馬丟開了手中的“世界難題”——-作業(yè)，推開門，頭也不回便飛身下了樓，“絕塵而去”。

　　來到一棵年齡比我還要大上許多的枇杷樹前，我的心中滿是敬意。但我的心思全然不在這枇杷樹上，早已飄到了那顆顆金黃飽滿的枇杷上，我的饞蟲大動，舔舔嘴唇，忍住不讓口水流下來，心中卻已是“口水直流三千尺，疑似銀河落九天�！蔽以谛闹懈`喜：“這一次，又可以大飽口福嘍！”這時，同伴把我從幻想中拉回了現(xiàn)實，說：“老樣子�！蔽液退麑σ曇恍�，隨后便展開了一系列作戰(zhàn)計劃。

　　我首先采取了作戰(zhàn)計劃A——-跳躍采摘。我雙手向前伸，左腳往后一退，右腳往前一步，張牙舞爪的樣子活似餓虎撲食。眼神則直鉤鉤地盯著“獵物”不放，蓄勢待發(fā)�！耙�、二、三！”我猛地躍起，在這一刻，時間也仿佛凝住了似的，“撲通”，夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，也許是年齡太小，彈跳力又不夠，我失敗了。尋著聲音望去，你會瞅見一個滿身是泥的小孩，不錯，那就是摔了“狗啃泥”的.我。

　　沒有泄氣，我實施計劃B——-爬樹采摘。我剛想往上爬，卻突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個梯子，“咦，我可以爬梯子上去摘呀！”想著，就立馬跑去，費了九牛二虎之力搬來了梯子。我慢悠悠地爬上去，不急不忙地摘下了“垂涎已久的果子”。

　　我美滋滋地捧著果子，準(zhǔn)備喊來同伴一起分享勝利果實，一轉(zhuǎn)身，卻看到一雙充滿怒火的眼睛，仔細(xì)一瞧，正是枇杷樹的主人—徐爺爺。嚇得我直呼同伴：“不好，快跑呀！”可哪還同伴的身影呀！

　　“哎呦！”……

五年級童年作文篇3

　　鄉(xiāng)間的童年五彩繽紛，鄉(xiāng)間的童年流淌著純真和甜美，總使人難以忘懷。

　　7歲那年的一天，放學(xué)后，我叫上了兩個小伙伴和媽媽、弟弟一起去田里。媽媽挑著籮筐，前邊放著小鋤頭、鐮刀等許多農(nóng)具，弟弟則坐在后邊的竹筐里，悠閑自得。我們幾個人一邊走一邊哼著童謠，歌聲飄進(jìn)了路邊的青棗林，小鳥兒和著我們的`歌兒也啾啾啾啾地唱開來；低矮的大青棗林掛滿了誘人的果實，得意忘形的我們順手摘了幾顆來解渴。我的小伙伴盧瑩不知從什么地方摘了一朵小黃花戴在了頭上，看她那副臭美樣兒真叫人忍俊不禁。來到魚塘旁邊，我們用手使勁兒地想要拔掉幾根蘆葦，沒想到我一屁股重重地摔到了地上，幸虧我褲子厚，不然我可慘了。媽媽見了，嘴角露出了微笑，是笑我們這群天真無邪的小屁孩兒，還是勾起了埋藏在她記憶深處的童年回憶？我從媽媽的籮筐里拿來了鐮刀，割下幾根蘆葦，我、盧瑩、李仁慶分別拿著蘆葦來玩耍，一會兒當(dāng)作掃把來掃地，一會兒當(dāng)作旗子豎在空中，隨風(fēng)飄動。

　　我家的田地并不遠(yuǎn)。到了！我特高興，因為我想要馬上到田邊的小溪流里去玩兒，弟弟也迫不及待地從竹筐里跳了出來。我們四個脫了鞋放在一旁，卷起褲腿、挽起袖子，就急匆匆地跑下溪里去了。好舒服啊！冰涼的河水從腳間流過，我潑了一點水給他們?nèi)齻€，他們也不甘示弱，連忙“反擊”。水珠兒濺到我臉上了，我用衣服擦了擦，就加入“水戰(zhàn)”當(dāng)中。媽媽就在田地里干活兒，才沒工夫理我們呢。玩了一會兒，累了，我們坐在草上，你瞧瞧我，我看看你：大花貓一樣的臉，迷彩一樣的衣服，星星點點的泥巴滿身都是，盧瑩更加夸張，頭發(fā)上都沾滿了泥兒，頭發(fā)上還掛著一株青草，儼然從遠(yuǎn)古走來的怪物。我們看著都禁不住哈哈大笑。

　　休息夠了，繼續(xù)玩兒。我們走到濕地里邊，身后留下了一個個小腳丫印。突然，撲通一聲，我轉(zhuǎn)回頭去看，原來是李仁慶啊！他失去平衡，不小心掉了下去，摔了個“狗啃泥”，我們?nèi)齻€就站在一邊哈哈大笑。李仁慶用河水洗掉了身上的泥土，洗干凈了臉，但我在旁邊隨腳一踢，飛濺起來的泥水又把他的臉給弄臟了。這回，他可生氣了，追著我跑，我還大笑著，突然我不小心被石頭絆倒了，又一個“狗啃泥”，李仁慶看見我和他一樣了，就不追了，還站在那說：“哈哈！這下你也跟我一樣了吧�！闭f完，還做了一個鬼臉。就這樣，媽媽也忙完啦，我們也該回去了，銅鈴般的歡笑聲回蕩在鄉(xiāng)間的小路上……

　　日子一天天過去了，我們在不斷地長大，這個地方可以再來，但可不會做著同樣的動作有著同樣歡樂的游戲了。

　　啊！童年。

五年級童年作文篇4

　　童年，是一朵芳香四溢的花，一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個色彩班斕、蕩著歡笑的夢。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我摘下那個紫紅的、閃閃發(fā)光的故事來說給大家聽一聽吧！

　　在很小的時候，每次媽媽將照好的相片從照相館里取出來時，我總是發(fā)現(xiàn)媽媽帶回來的除了照片還有一張黑黑的片子，每到這時，我都會抬起可愛的小臉，問媽媽：“那個黑黑的片子是什么呀！”媽媽總是微笑的'告訴我：“那是底片，用它可以洗一張同樣的照片�！蔽揖退菩欧切诺攸c點頭。

　　一天，陽光明媚，媽媽去上班了。我望著桌上那剛?cè)淼恼掌偷灼�，心里猛地一亮，想出了一個“金點子”：我可以洗一張照片嘛！這樣既省錢又省力�！皩�！”我肯定了自己的想法。

　　我左搖右擺的來到了衛(wèi)生間，找了一個盆子在水龍頭上接了一些水，又費力地把它端到了客廳。我小心翼翼的將底片從紙袋里取出來，又輕輕地放在了水里，仿佛它會長了翅膀飛了似的。

　　開始洗了。我先將底片浸濕，可是底片好像有魔力似的，水怎么也進(jìn)不去，只是在底片上凝成一個個小水珠，真是氣死我了！我并沒有灰心，一直把它往水里放，可是結(jié)果一樣，我心想：“可能底片就是一種浸不濕的東西，如果真是那樣，那就讓它干著去吧！”洗著洗著，我又想：媽媽每次洗東西都要用洗衣粉，那洗底片也是洗，也應(yīng)該用洗衣粉呀！我又拿來了洗衣粉，用刷子將洗衣粉涂在了底片上。左刷刷，右刷刷，汗水漸漸流了下來，啊，太累了！真想休息一會，但又想到媽媽回來時的贊揚聲，我就堅持繼續(xù)洗了起來。

　　“咔嚓”，外面?zhèn)鱽硪魂囬_門聲，是媽媽回來了，他看到我蹲在地上，拿著一張洗過的底片，驚訝地說：“你在干什么？”我笑著說：“洗照片呀！”“有你那樣洗的嗎？”媽媽說。我看著媽媽，天真著說：“您不是說用底片可以洗照片嗎？”媽媽的語氣平緩了下來，說：“你錯了，照片要送到照相館去洗，用一臺專門洗照片的機(jī)器！”“�。俊蔽殷@訝得張開了嘴。

　　現(xiàn)在，我只要一想起這件事，就會嘻嘻哈哈的笑，因為它包含著我小時候的天真、無知、可愛。

五年級童年作文篇5

　　童年時光美好無比，只是，時光跑得飛快，我的童年一去不復(fù)返了，但童年時光發(fā)生的事，一直留在我的心里。

　　那是我六歲的時候，媽媽帶我去燒烤。媽媽忙著烤東西，我在一邊不停地吃。媽媽突然對我說：“展碩，我去上廁所，你去幫我看一下生蠔�！蔽覇枊寢專骸吧柺鞘裁�？”“生蠔是海里的生物�！眿寢屨f著，人就離開了。我等了很久，媽媽也沒回來，我看著躺在鐵架上的生蠔，心想：“生蠔是怎么吃的呢？”

　　我無聊地玩著桌子上的調(diào)味料，突發(fā)奇想：“把各種調(diào)味料加在生蠔上，會不會好吃一點呢？”于是，我把辣椒醬和芥末反復(fù)涂抹在生蠔上。過了一會兒，生蠔烤好了，大人們都過來吃。不知道為什么，他們一個個活蹦亂跳，臉色一下子變紅又變白，還不停地吸氣。我在一邊欣喜若狂，以為他們很喜歡吃呢！媽媽回來了，吃了一個生蠔，臉色都變了，大叫：“誰放的芥末？辣死我了！”我這才知道自己干的.不是什么好事！

　　這樣的事還不止這一樁。有一次，媽媽煮了一鍋湯，我嘗了一口，發(fā)現(xiàn)一點味道都沒有，我又開始蠢蠢欲動了。我把一整瓶醬油都倒進(jìn)湯中，媽媽看見黑黑的湯很生氣，臉都綠了。結(jié)果，我被揍了一頓。

　　亂放調(diào)料的事我沒少做，其它傻事我做的也不少。有一次，我聽爸爸說什么種一粒花生米可以種出很多花生，我突然有了一個想法：如果把魚種在土里，那不就會有好多魚了嗎？我馬上去拿了一條小魚，把它種在土里。一天又一天過去了，我不斷地跑去種魚的地方看，可那里就是沒有魚發(fā)芽。我就去問爸爸為什么魚長不出來，結(jié)果爸爸哈哈大笑起來，說：“魚是不會長出來的，只有豆子、瓜子之類的植物才會長出來�！蔽野脨赖卣f：“真是可憐了那條魚！”

　　現(xiàn)在回想起童年的種種趣事，還是忍不住會笑起來，我的小時候是多么傻��！

五年級童年作文篇6

　　《童年》是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級文學(xué)導(dǎo)師高爾基的生活自傳三部曲的第一部（其它兩部分別是《在人間》《我的大學(xué)》）。

　　《童年》講述了作者一段沉痛的童年往事。主人翁是阿廖沙（高爾基的乳名），他隨母親去投奔外祖父。在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的他過早地體會到了人間的痛苦與丑惡。小說塑造了貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父，寬厚善良、聰明能干的外祖母，還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”，這些使小說主人公在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個成熟的人。

　　有的人不禁會問《童年》有什么可看的呢？我說《童年》這本書講的不是我們現(xiàn)在的生活，有電視、有電腦、有Iphone等等。他的童年是在丑惡和痛苦中度過的。沒有父親，只有母親和外祖母，還有貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父。在父親去世以后，阿廖沙和母親搬到外祖父家，但是因為外祖父家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。

　　后來母親的再婚，使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣，竭力避開大人，想一個人單獨生活。就這樣經(jīng)過了一個夏天思考之后，他終于增強(qiáng)了力量和信心。母親再婚后生活是不幸福的，她經(jīng)常挨繼父打。貧困和疾病，吞噬著她的美麗。由于她心情不好對阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，“愛”的`情感漸漸被對一切的恨所代替。由于和繼父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來越困難。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙撿破爛賣。同時，也感受到了友誼和同情，但這也招致學(xué)校的非難。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級，就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校課堂。

　　《童年》讓我知道了我現(xiàn)在的幸福和快樂是多么的來之不易。可我還想著我有多么的不幸福，多少作業(yè)要完成，沒有時間去玩等。比起主人翁，我有多么的不懂事啊！我要在以后的生活中多向主人翁學(xué)習(xí)。在生活上要學(xué)習(xí)主人翁堅持不懈，自覺自律，勇于承擔(dān)，不逃避現(xiàn)實的精神。在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)主人翁勤奮自學(xué)，自強(qiáng)不息的精神。

　　在以后生活學(xué)習(xí)中，在老師和父母的引導(dǎo)下做一個倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的青少年。

五年級童年作文篇7

　　當(dāng)我看到《童年》這個題目的時候，我在想：童年？我想高爾基的童年是幸�？鞓返�，因為我們的童年也是如此！但則是相反。

　　高爾基的童年生活竟然是痛苦的！他生活在一個殘暴與仇恨的家庭里，他那小小的心靈多次受到創(chuàng)傷。這時，有他的外祖母保護(hù)了他，給予高爾基溫暖，使他的創(chuàng)傷漸漸地給彌補(bǔ)了。

　　在高爾基幼小的時候，他的父親已經(jīng)不在人世間了，他與他的母親、外祖母一起居住在外祖父那兒。外祖父性格暴躁、行為狠毒，為了小小的事情，就打阿廖沙，只要不順?biāo)�，就連外祖母也打。一幅幅殘忍的畫面在我腦海中浮現(xiàn)出來，太可怕了！但他小小的心靈創(chuàng)傷也會被外祖母治愈好，這樣會使我的感受突然變得很奇妙。

　　回想起來，哼！我們整天在家中受親人百般愛護(hù)，在教室受同學(xué)們的幫助，老師的教育，生活多么美好啊！相對來說，高爾基的'生活是這樣的痛苦！

　　高爾基在這樣的生活環(huán)境當(dāng)中，仍然能夠堅持下去。而我們呢？雖然我們比高爾基的生活富裕，比他的生活條件好很多，但是，別人可以靠自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來，而我們卻一文不值！高爾基現(xiàn)在已經(jīng)是大名鼎鼎的作家了，而我們又是什么呢？

　　有人說，如果我在高爾基那樣的環(huán)境下生活，我也一樣能夠通過自己的意志堅持、奮發(fā)圖強(qiáng)，成為作家。這些人根本沒有經(jīng)歷過，只是憑口而說，這樣又怎能體會到高爾基當(dāng)時的那種痛苦與艱辛呢？

　　童年，是每個人都有的，但不是每個人的童年都那么艱辛痛苦，都是那么幸福快樂。

五年級童年作文篇8

　　童年就像河里的浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的浪花，也有洶涌澎拜的波濤。童年也似生活中必須飲用的白開水，有香甜、有酸澀、有苦辣。而我的童年是香甜的，是不平靜的。

　　童年的我像一只快樂的兔子，像一只調(diào)皮的猴子。

　　記得有一次，媽媽買回來了一只小金魚，那小金魚黑寶石似的`眼睛，黃金似的鱗片，扇子似的尾巴，可愛極了，我看它第一眼的時候，就喜歡上了它。

　　媽媽拿出魚缸，把袋子里的小金魚倒入魚缸，說：“這條小金魚是我給你的禮物�！蔽腋吲d的接過來，激動的說：“媽媽，謝謝您。”

　　媽媽去廚房做飯了，我仔細(xì)地端詳著小金魚，突然，我發(fā)現(xiàn)了小金魚身上有幾顆小黑點，雖然看不出來，但為了不影響小金魚的美麗的外表，我決定為小金魚洗澡，五歲的我天真地去對小金魚說：“小金魚，你身上有點臟，我?guī)湍阆匆幌窗�！”小金魚搖搖尾巴在魚缸轉(zhuǎn)了幾圈，好像在說：“好呀，我們還等什么呀！我都已經(jīng)迫不及待了呀！”

　　我拿起小金魚，將肥皂涂抹在它身上，輕輕揉了起來，還哼起了小曲：“洗金魚啊，洗金魚啊，把你洗的干干凈凈，”洗好了，可是小金魚身上的黑點還是沒有掉，我正在想要怎么辦時，突然發(fā)現(xiàn)小金魚沒有活力，仿佛沒了力氣，小金魚死了，我嚎啕大哭，媽媽過來，我把事情的來龍去脈說給了媽媽聽，媽媽認(rèn)真的告訴我，小動物和我們?nèi)瞬灰粯�，它們是不可以用肥皂洗澡的，可能我太小，還不懂吧！

　　現(xiàn)在，這件事成了我取樂的例子！

五年級童年作文篇9

　　每個人都酷愛自己的童年，童年給每個人留下了美好的回憶。在我的童年里，樁樁趣事像葡萄園里的葡萄一樣，一串又一串，數(shù)也數(shù)不清，其中有一件事使我至今難以忘懷。

　　記得我四歲時，爸爸給我買了一只白色的小蠟兔。這只小兔跟一般的玩具都不一樣，可愛極了！你瞧，一雙紅紅的大眼睛炯炯有神，兩只耳朵高高豎起，仿佛在傾聽著什么動靜似的'，雪白的皮毛是那么干凈。我一看就愛不釋手，一會兒把它放在頭上，一會兒又放在地上，用手摸著蹦來蹦去。

　　就這樣，一天沒到頭，一只潔白無瑕的小白兔就變成了一只污濁不堪的小灰兔了。這可怎么辦呢？我對小蠟兔說：＂兔乖乖，我把你給弄臟了，你不要怪我啊，因為我太愛你了！這樣吧，我給你來個最舒服的熱水澡怎么樣？＂

　　于是我弄來一盆熱水，還準(zhǔn)備了香皂。我把小蠟兔放在盆里，模仿媽媽洗東西的樣子，用力搓了幾下。忽然，小蠟兔變軟了，耳朵掉了一只，眼睛也變白了。趕緊把它放在盆里找爸爸。情急之中，一邊跑一邊喊。

　　見到爸爸后，我也說不清到底是怎么回事，只是拉住爸爸的手往院子里拖。等我們父女倆來到盆前，小白兔卻不見了，只看見水面浮著一層白色的蠟油�？吹竭@種情景，我嗚地一聲哭了。爸爸卻哈哈大笑起來。爸爸把我抱在懷里，用親切的口吻對我說：＂傻孩子，這只小白兔是用蠟做的，不能用熱水洗的。＂我似懂非懂地點了點頭，卻有搖了搖頭，沒有說什么。

　　直到后來我懂事后，才明白爸爸搖頭的意思。以后，每逢提起這件事，我和家里人都笑得合不攏嘴。

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