實用的童年初中作文錦集七篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的童年初中作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年初中作文 篇1
我的童年像一塊糖果，只要吃了那塊糖，心里的不開心全都煙消云散，童年就像一陣風，當你流下汗時，它就會給你吹一吹，給你帶來涼爽，童年讓我開心，讓我快樂!
我的童年里有許多趣事，比如我和我哥去爬樹，那時我才6歲，我哥把我帶到鄰居家旁邊的小路上，那有一棵大樹比我們學校升旗臺還高，只不過那些樹上有許多岔口，可以跳上去，我哥指給我看，最中間的那有一個鳥窩，我哥說:“你要不要那個鳥窩?”我說:“要。”我以為我哥會幫我去拿，沒想到他說:“想要自己去拿，你要鳥窩我要鳥蛋。”我生氣的說:“要拿你自己去，我才不會幫你呢!”我哥說:“怎么啦?妹妹是不是不敢了啦怕了。”最后我哥還小聲的'說了一句，女漢子認定是我妹了，我聽見后說:“去就去，我爬上去時你不許拍照，明白了嗎!”我哥點點頭。
于是，我走上前去，手抓樹枝，腳用力往上一蹦，我心想好簡單呢，加油，沒過多久我就爬到了樹中間，還差一點，不過，我已經可以拿到鳥窩了，但這個時候，我突然發現我哥正在用手機偷拍我，我生氣地折斷了一根樹枝，朝著我哥扔去，他被我嚇得撒腿就跑，可把我樂壞了!
童年時光里的這一件事，一直都讓我印象深刻，每當回憶起來，嘴角總會不經意上揚!
童年初中作文 篇2
大家的童年趣事一定很多吧，現在想一想，一定會哈哈大笑吧!我也有一件事到現在還讓我記憶猶新，難以忘懷。
那是我才5歲的時候，還不懂事，總想做一些事讓父母夸我。一天，我在家里玩，想起了幫媽媽拖地板。對，是個好主意。我找來了拖把和桶，可唯一讓我傷腦筋的就是水。我個子矮，家里的水龍頭開關特別高，我夠不著。沒水拖地板可不成呀?有了!我想到了爸爸櫥底下還藏著幾瓶水呢。我把這幾瓶水全都倒在桶里。突然，一股難聞的氣味撲鼻而來。這水怎么啦?怎么這么臭呢?也許這水放太久了，都怪老爸。不管他了，先拖地板吧。
我把地板拖干凈后，爸媽一定會好好獎勵我的，想到這兒，我拖得特別賣力，臭味也不管了，嘴里還哼著歌兒。一會兒，我把地板拖得干干凈凈的'了。真巧，這時爸爸也回來了，嘴里還叼著一根煙。一進門就問：“明明，怎么這么臭呀?哪來的汽油味呢?”說完，他連忙把煙熄滅，向櫥子走去。“我的汽油呢?怎么全不見了?明明你在搞什么呢?”爸爸嚷道。“我在拖地板呀，我拖的地板干凈吧?”爸爸聽了，全明白了：“明明，你用我的汽油拖地板呀!還好我把煙給滅了，不然可就慘了!”接下來，爸爸把我訓了一頓。唉!本來想做件好事，讓爸媽表揚一下，沒想到……
通過這件事，我明白了，做一件事情應該想清楚了再做，最好事先和家長商量，取得他們的同意，這樣才不容易出錯。我的童年真是太無知，太幼稚了!
童年初中作文 篇3
童年是快樂的，是七彩的;童年是有趣的，是美好的;在童年的時代里，大家一定過的很精彩，很快樂，而在這當中自然少不了引人發笑的趣事。那么今天我也來說一說我童年時做過的一件趣事。
那是在我四歲的一天上午，外公外婆要來我們家玩一天，媽媽還特意買了牛肉來招待外公外婆呢。上午，我正在房間里做算術題，突然，一陣香氣撲鼻而來，身為“小饞貓”代表的我，自然是經不住誘惑，立馬投降，放下手中的筆，像流云似的，飄呀飄，終于找到了香氣的來源，原來是媽媽把牛肉燉好了，盛在小盆子里，放在餐桌上，但是由于沒蓋鍋蓋，散發出的香氣。這時，我機警的向四周望了望，確定媽媽不在旁邊后，立刻拿起筷子，夾了一塊牛肉，放到嘴里，臉上瞬間露出了享受的表情，“嗯，好吃，真是人間美味”。我在心中默默地贊嘆道。而當我想去再吃一塊牛肉的時候，肉乎乎的'小手卻被媽媽輕輕地打了一下，我被嚇了一大跳，心想;媽媽是什么時候來到我身邊的呀，媽媽是蜘蛛俠嗎，怎么走路都沒有聲音呀。而媽媽似乎知道我在想什么似的，立馬對我說;“乖女兒，我剛剛在你旁邊站了大半天了，你怎么了，看你望著牛肉那如饑似渴的眼神，可真是個小饞貓呀。”被媽媽這樣一說，我倒是有些不好意思地憨笑了一下。“我現在要出去買些東西，然后去和你爸爸去接你外公外婆，在我走的這段時間，你一定要好好聽話，不許偷吃牛肉，否則就會變成一只老黃牛。”我點了點頭。這時，一陣“眶”的關門聲又把我拉回了吃牛肉的狀態，我又開始吃牛肉了，把媽媽說的話置之腦后。
不一會兒，牛肉便所剩不多了，我猛然想起了媽媽對我說的話。心想;糟了，我要變成一頭牛了，我變成牛后，爸爸媽媽都不會認識我了，我會被拉到田里干活，搬運東西，不要，我不要。一想到這里，我的淚水便像斷了線的珍珠似的掉了下來，只想把剛才吃的牛肉全吐出來。
過了一會兒，爸爸媽媽帶著外公外婆回家了，一回家，他們便看見了我雙眼通紅的樣子，就詢問我怎么了，我把事情的經過一五一十地告訴了他們。他們一聽，便哈哈大笑，媽媽笑得肚子都疼了，爸爸笑得眼鏡險些掉了下來，就連一向嚴肅的外公也笑了，最后外婆忍住笑對我說;“你媽媽是逗你玩的。”
現在，我上六年級了，再也不會做這樣的傻事了，可每當我回想起這件事，總是會偷偷地抿嘴笑呢。
童年初中作文 篇4
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著弛程的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺，想著已經過去的四千的日日夜夜，猛然發覺，童年時代的純真與夢想，隨著時間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去
從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經成了我記憶中的珍貴的扉頁。
小時侯，我只知道世間有美的'，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。
曾經在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定屬于我；曾經在樹上摘果子，津津有味的享受勞動成果；曾經為自己的一點小成績手舞足蹈；曾經在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。
直到有一天，我的一切，被裝進了書包，塞進了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經的夢想。
童年初中作文 篇5
童年的每一點回憶都是彌足珍貴的，星星點點湊在一起，就會拼出一個故事來。現在便要來說說童年的委屈。
記得有一次去老舅家，大家都在餐桌上吃飯，我吃過飯后一個人獨自在姥姥的屋里看著電視。這時我五歲的表弟來了。每次他來都是叫我陪著他玩。
便起身打算走出屋去，可他擋在了門口。
沒辦法，我捏了捏他的臉，告訴他自己玩去吧，可他不聽，于是我就直接鉆了個縫，從他旁邊繞了過去。
我馬上閃身進入書房，而小弟就在后面窮追不舍。我一關門，便脫離了“虎口”。我一邊把門鎖上一邊打開了電腦，這時聽到一陣碎碎的'腳步聲，步伐顯得有些急促。聲音由遠至近，由大變小，最終在書房門口戛然而止。我以為是表弟，便不等他敲門就懶洋洋的問了一句：“誰呀？”只聽門口傳來了一聲“我！”我一聽，這不是我媽的聲音嗎？我馬上打開了門，只見媽媽滿臉怒氣的看著我。我不知所措的問了一句：“怎么了？”
媽媽的語氣中透露著一絲憤怒與失望：“你小弟說你按著他的腦袋往墻上撞，有沒有這事兒？”我聽了先是一驚，接著就覺得又好氣又好笑。“媽，您就為了這事來的？”我一邊哈哈大笑一邊說：“這種事情可能嗎？我都多大了，還能按著我小弟腦袋往墻上撞？”“那他為什么說你按著他腦袋往墻上撞？”媽媽依然不信我，這讓我有些傷心。
我和媽媽出了屋，來到了餐廳，全家人都在，小弟則面向著舅媽啜泣。“我真沒干！”我沖著媽媽說。接著舅媽又把小弟帶到了“審訊室”里，一頓“嚴刑逼問”。最后小弟像只打了敗仗的小狗，耷拉著腦袋，低沉的從屋里走了出來。
舅媽說不能讓小孩子養成愛撒謊的習慣，還讓小弟給我道了歉。
事情也已經水落石出了，我是清白的。但是記憶是永存的，它將在我的腦海里，永不褪去。
童年初中作文 篇6
我9歲的時候做了一件不可饒恕的事。
丁老師是位男老師，感情很豐富。他教我們沒多長時間，只短短的一年就給我們這群嘰嘰喳喳的孩子留下了深刻的印象，他個子很高，穿著深灰色的中山裝，很年輕。
丁老師說話總是笑呵呵的，我們也不惹他生氣，只覺得和他在一起很溫暖，干什么都像壯了膽兒似的。比如他領我們挖野菜，挖著挖著挖出一條蟲子，不管這條蟲子有多可怕，只要丁老師在場，我們就不會尖叫出聲。否則，哪怕借給我們十個膽兒也不行，我們會一跳老遠，會全身出汗。
可是在一個酷暑即將過去，新學期即將開學的當兒，他宜布了一條消息，說他不能教我們了。話從他口中一出，我們立即“吐”的一聲哭起來。開始是一小部分人，小聲地哭，后來就是全班同學一起大聲地哭，丁老師勸我們勸不住，索性不勸了，一件一件數著放在他講臺上的各種各樣的小東西，然后聲音很低地說：“現在我把這些東西分給大家，這都是大家平日里交給我，我又沒扔掉的。”
丁老師開始用手中的'東西吸引我們的視線。他說，小刀，誰的小刀?一把綠色的鉛筆刀在丁老師手中來回地晃，晃了幾個來回，一個小個子女同學說，老師，是我的。丁老師說，你拿回去吧，她就一邊抹眼淚一邊走到老師的跟前，把它拿了回去。丁老師又拿出一支筆，一支黃色的帶有小貓頭的筆，丁老師的手又晃了幾晃，劉夢君就把它領了回去。
領回東西的同學，坐下之后就不哭了，小刀、筆占去了他們的心思。這樣循環了幾個回合，丁老師講桌上的物品幾乎被同學們領盡了。
這時丁老師拿起一個很精美的皮球，綠色紅色黃色形成滿球云朵的那種，一看就讓人喜歡備至，真不知道是誰拾到這么好的東西，舍得交給老師。奇怪的是，竟沒有一個同學去認。這情景很讓我動心，一種想得到它的心思讓我立即抹去眼淚，平心靜氣觀察同學們的動靜，抨跳的心早被那個美麗的皮球擊中了。就在丁老師想把它重新放回桌子里去的時候，我突然口出一句，老師，那是我的。
老師顯然是猶豫了一下，但看到我滿臉的淚痕，就把球給了我。由于我的座位靠最里面，所以他把這個球親自送到我的手里。丁老師把那個皮球抖了抖，抖過之后那個皮球就落到我手里了。
我很快就知道，這個皮球一直就是丁老師自己的，不知道為什么那天他把自己的這只皮球拿到班上。多少年后我把這一段故事寫進小說，丁老師已不在人世。但是假如他還活著，這件發生在30年前的事，他肯定記憶猶新，他肯定了解一個9歲孩子的心理……
童年初中作文 篇7
《童年》是俄國作家高爾基自傳體三部曲的第一篇，講述了高爾基的童年生活。讀完這本書，我心里有一股莫名的沖動與感受。
在《童年》這本書里，真實地敘述了一個兒童的苦難歷程。文章主要講述的是高爾基幼年喪父，母親改嫁，他跟隨脾氣暴躁的小染坊主外公外婆生活的`時光。
在這本書里，令我印象最深刻的場景就是在第十二章，阿廖沙（高爾基）的繼父飛起他那長長的腿，對準母親的胸口就是一腳。后來高爾基寫道："直到現在，他那條穿著鑲有鮮艷飾邊褲子的該死的長腿還清楚地出現在我的眼前，我親眼看見他是如何飛起長腿，腳尖對準一個女人的胸口踢過去的。"
阿廖沙的童年是苦難的，他三歲就隨母親投奔外祖父，而外祖父卻叫他去"人間"混飯吃。他在學校也常常遭人嘲笑和欺負，放學之后還要去"拾破爛"。他在苦難中長大，他的生活是那么的悲慘。那是一個怎樣的童年？我內心深深的吶喊！
和阿廖沙的童年相比，我們真是太幸福了！我們的童年是快樂的，我們沒有挨過"打"，沒有嘗過"饑餓"的味道。我們享受著父母的愛與呵護。我們吃著美味可口的飯菜，住在溫暖的房子里，坐在寬敞的教室里學習。所以，我們要更加珍惜這美好的童年時光，珍惜這優越的學習環境，更加努力地學習！
童年，就好比一杯清茶，當你細細的品嘗過了茶之后，或許覺得別的東西都不那么帶味。
如今，童年已悄然遠去，少年正在向我招手。但我相信，茶，仍是最有味的.....
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