(精華)童年的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的童年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
童年的作文 篇1
在茫茫人海中，我與她相識——我的老師。是她讓我看到了重重高山后的另一片世界，是她讓我明白了種種道理，是她讓我體會到了從沒有過的快樂……
她，個子不算高，眼睛小小的，矮鼻梁上架著一副近視眼睛，我看大約有好幾百度吧。記得有一次她上課時忘記戴眼鏡了，眼睛總是瞇的很小，還不停的眨動，好像要盡全力看清前方的物體似的，結果，整堂課都亂哄哄的，老師雖然知道后面有人說話，可是就是看不清是誰，盡管她喊了幾聲，安靜下來了，可是不一會兒又亂了。
其實，她的脾氣也不算壞，只是偶爾會發(fā)火，那是夏天的一個早晨，一名同學忘記帶書了，結果讓老師給罵了一頓，當然不是因為沒帶書，而是這個同學硬搶別人的書，別人不借，他就把書撕了，這種行為不挨罵才怪呢。
別看我的'老師聽“猛”的，但是她對女生的態(tài)度還是很不錯的，回憶起來還真是滿得意的。那是一堂自習課，老師從門外走了進來，“嘭”的一聲，把書“放”到了桌子上，這一舉動，就意味著有大事情宣布，老師走上講臺，嚴肅的說：“今天，我們要進行一下選舉，其中有小組長，生活委員，學委……”老師還沒說完，下面就發(fā)出了嗡嗡聲，老師拍了兩下桌子，說：“現(xiàn)在開始選舉投票”……經(jīng)過幾輪投票，終于得出了結果，可是班長一職卻沒有定，兩個候選者的票數(shù)相同，最后，老師決定由女生擔任，并且講了她的理由，可是男生們還是不服氣，但我們卻樂開了懷。
這就是我的老師，一個風趣幽默，又很偏向女生的老師，我喜歡她，不僅是因為她選了女班長，還因為她在無形中已經(jīng)教了我們很多的道理，我真希望可以再次回到童年時代，回到老師的細心教導下，我永遠也無法忘記您，我的老師，我最尊敬的老師。
童年的作文 篇2
嘩啦啦，童年是一條小河，那五彩的卵石承載著我們繽紛的記憶，我走向童年，望著那彩石，水面上不時有魚兒跳起，我輕輕拾起一塊石頭，水的冰涼從我的指尖穿過，叩開了記憶的大門。
小時候，家在街的最西邊，推開窗戶，就是一條小道，街邊，時常有叫賣冰糖葫蘆的小販。“賣糖葫蘆咯！”不知怎的，每每聽到“糖葫蘆”這幾個字，我就很激動，拉著姐姐的手；“姐姐，唐呼嚕，唐呼嚕！”之后拉著姐姐飛奔下去，在街角，看著那賣糖葫蘆的小販制作，見到一個糖葫蘆完成，我就用這稚嫩的語言興奮地說道：“唐呼嚕！唐呼嚕！”小販把這糖葫蘆插在泡沫上，我就指著這泡沫：“唐呼嚕，唐呼嚕！”人來人往，我不管人多還是人少，都叫著“唐呼嚕”，惹得邊上的人停下來看，我卻不知羞，直到邊上的人越來越多，姐姐拉著我的手落荒而逃，我還把眼睛定格在那一角——插滿糖葫蘆的`泡沫上。
興許是因為小時候對糖葫蘆的喜愛吧，直到四五歲，我仍然會到街角，看看那賣糖葫蘆的小販在不在，之后飛奔到樓下，認認真真的看著他做糖葫蘆，一次，他打趣的說道：“小妹妹，竟然這么喜歡糖葫蘆，你怎么不買一根吃吃呀？”我搖了搖頭，轉過身，一路跑回家，拉著姐姐的衣袖：“姐姐，你最好了啦！”“小饞貓，是不是又想吃糖葫蘆啦？”我點點頭，姐姐伸出手輕輕地彈了彈我的小腦袋，“糖葫蘆很酸的，絕對不好吃！”我愣了一下，怎么可能，糖葫蘆這么漂亮……之后跑出房間，帶著一腦子的問號。
我走到自己的小房間里，找出了我的存錢罐，用力一砸，硬幣在地上開了花，“一角，兩角……”總算湊齊了，我屁顛屁顛地跑到街角。“叔叔，我要那個，最大的，最甜的。”他笑了笑，站起身子，拿下了最大的一串。我樂悠悠地走回家，用力撕下了周圍的薄膜，一口塞到嘴里，咦？好酸。呦！我的牙！我急忙吐掉了糖葫蘆，跑去找姐姐，一邊用手比劃著自己的牙是多么難受，一邊揮舞著手中的糖葫蘆，姐姐笑了，倒了一杯開水遞給我，我咕嘟咕嘟的喝下去，呼。好多了。我開始“泄恨”，一把把糖葫蘆扔在地上，狠狠地用腳踩，直到看到糖葫蘆碎了個稀巴爛，我才離去……
應該是因為糖葫蘆給我的陰影吧，至今姐姐再怎么用糖葫蘆引誘我，我也不敢再吃了。
童年的記憶呵，是那么的深刻，童年的河呵，有時冰涼，有時溫暖……
童年的作文 篇3
當我咿咿呀呀還在學牙語時，我便來到了農(nóng)村，我從小呼吸了比城里更清新的空氣，看見了比城里更藍的天空，更難得的是我喜歡這兒的無拘無束的自由自在，想干什么就干什么。中，一直陪伴著我，度過漫長而又短暫而且很的童年時光，品嘗酸甜苦辣，回味各種滋味。傻傻的我度過了傻傻的'童年。還是油鹽醬醋，粗茶淡飯的平凡生活。
一：大地真是個大壞蛋
我在鄉(xiāng)下外婆家，外婆慢慢教我說話，走路，我第一個說的是“外婆”，第二個學會的是“外公”，也許是他們和我生活在一起的緣因吧！走路是我的一大弱項，我連站都站不穩(wěn)，還談什么走呀！
外婆在我身上綁了一根帶子，像牽著寵物一樣，牽著我走。我有一點走快些的欲望，想看看前面新的樓房，不一樣的田地。可這個愿望有點奢侈了，我走著走著，一腳踩空了，便一屁股摔下去了，我只感覺一陣疼痛，“哇”地一聲大哭起來。
外婆連忙說：“寶寶乖，不哭，這個地真是個大壞蛋！寶貝很勇敢，不哭就不哭！”邊說邊抱起我，還裝作很生氣的樣子，用力一腳踩在了地上，生氣地說：“你把我的寶寶弄疼了，我也要把你弄哭了！”
我的臉上還有兩顆淚珠還沒滑過面頰，微笑又露面了，這是雨后的彩虹呀！
二：外婆你真壞
待到我差不多會走路時，外婆選擇了放手。
我每天還是被外婆當作寵物那樣牽著走路。有一天，我走著，外婆突然放開了帶子，松開手，放開了我。我沒有了拐杖，就像老人沒有了平衡能力，一下子摔在馬路上，疼痛感又一次向我襲擊過來，上次是傷痕累累，而這一次卻變成了遍體鱗傷。
我抬起頭來，說了一句話：“外婆，你真壞。”這句話我現(xiàn)一直還記在心上，心里一直對這句話表示歉疚。不過，也情有可原，因為年少懵懂。
今天，我才理解外婆當初的作法，無疑是在磨煉自己，鍛煉自己。
外婆，你真好。
三：西瓜船漂流記
正是夏天，吃西瓜的日子，傍晚，我和外婆外公會坐在院子里，一邊吃西瓜，一邊觀賞夕陽晚霞。
西瓜皮都扔在小池子里，因為我想擁有一條大船，這個愿望將由外公來幫我如愿以償。終于有一天，我的西瓜船造好了。我坐在西瓜船，在小池子里游啊游，干脆用腳丫子當作船漿劃船了。
西瓜船漂流記也開始了。
我對我的西瓜船愛不釋手，整天坐在西瓜船上，泡在小池子里，不肯出來，仿佛那就是我的家一樣。
有一天，我劃著西瓜船，一陣睡意向我襲來，我懶懶地打了一個哈欠，躺在西瓜船上睡著了。當我醒來時，發(fā)現(xiàn)外婆不在了。便“哇”地一聲大叫起來，臉上流淌著兩條明澈的小溪。
童年如果是一本書，那么書中的人物就是我和外婆外公。
童年如果是一部戲，那么戲中的主角就是我和外婆外公。
童年的作文 篇4
童年如風鈴聲一般，丁零零……清脆悅耳、美妙動聽。
記得夢一樣的童年中，我堅信風兒能唱歌、星星會眨眼、小河愛講故事;我相信公主吻了青蛙，青蛙就會變成王子;一個人說謊話就會長出長長的鼻子……那時小小的我以為自己永遠都不會長大!可是驀然回首，發(fā)現(xiàn)我終究還是長大了，那可愛的純真的童年已在不知不覺中遠離，世俗的塵埃封住了我那顆水晶般的童心。
如今，眨眼睛的星星只能存在于記憶里了吧?那個光著腳丫梳著羊角辮、整天對著天空發(fā)呆的小丫頭，早已找不到了吧?那像寶石一樣珍貴的歲月也已經(jīng)一去不復返了吧?究竟它是什么時候走遠的呢?
小時候，媽媽總是把麻雀講成“雀雀”，于是我也跟著嘁“雀雀”，嚷著鬧著要捉“雀雀”，可是不知道從什么時候起，我開始為媽媽與我交流還用這么幼稚的語言而苦惱了。還清楚地記得那次我認真而生氣地說：“媽媽，我已經(jīng)不是小孩子了，那是‘麻雀’，不是什么‘雀雀’!你別老是把我當孩子呀!”也許是我皺著眉頭的小大人樣太可愛，媽媽彎腰笑了半天，還把它當笑話一樣講給家里人聽，大家聽了也是笑。我當時氣鼓鼓地想：有什么好笑的，我是長大了呀!
小小的我渴望長大，卻不知那長大的路有多么辛酸、苦澀。如今，媽媽再也不會對我把“麻雀”說成“雀雀”了，我不是應該滿意了嗎?可是我卻笑不出來。我用童真換來了長大!可心里覺得好空，好空!
那一聲聲“雀雀”伴我度過了無憂的童年，可如今它已同唱歌的風兒、眨眼的星星、講故事的小河、美麗的公主王子一樣，與我漸行漸遠，慢慢變成記憶中那散著寂寞的清輝、遙不可及的.流螢了吧……
逝去了，便不可以重來，驀然間，回望那已被秋天的枯葉覆蓋的童年，它是那樣地安靜、清冷，躺在已被冷落的角落里。
有時我會想：究竟是童年遠離了我?還是我背離了童年?
人生中最珍貴的莫過于金子般的童年以及那份純潔得沒有一丁點兒雜質的童心。文中小作者以一顆敏感細膩的心，感受著成長中的需求，變化與苦悶，尤其是“雀雀”變成“麻雀”這個事例的選擇耐人尋味，反復品讀，情動人心。
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