童年的作文5篇（精）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的童年的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的作文 篇1
六一兒童節(jié)前夕，我收到一份定制的兒童節(jié)禮物——一塊華為兒童電話手表。顧名思義，電話手表具有打電話和手表的功能。除此之外，只要把它帶在身上，家長隨時隨地都會查看到戴表人的位置，它還具有定位功能。爸爸投來了羨慕的目光，他小時候可沒見過這么高科技的'東西。
爸爸說“：他們小時候根本沒有樂高積木，沒有奧特曼，連毛絨玩具都沒有。想玩什么，自己動手制作吧。家里電視也沒有，更不要說電話、手機、電腦了，聽都沒聽說過！”爸爸接著說：“現(xiàn)在你們多幸福，出去旅游有飛機、高鐵；逛街可以乘地鐵、公交，基本家家都有私家車，這些在過去是想都不敢想的事！”哼，想都不敢想，難怪你們貧窮落后呢！
敢想敢做才有可能成功！前幾天媽媽給我看了一個視頻：一個小男孩因為下雨天忘記收衣服受到媽媽的責備，小男孩委屈的同時突發(fā)奇想:要是有一個能感知晴雨的自動伸縮衣架就好了。小男孩動手做了，在老師的幫助下，經(jīng)過一次次的改進，他成功了！我決心像小男孩學習：我發(fā)明一個什么好呢?雖然我目前還沒有想好，媽媽還是鼓勵我說：我們國家就是因為有很多像你這樣愛動腦筋的人，在一次次的創(chuàng)造發(fā)明中，國家才變得越來越強大，人們的生活也越來越好！
書上說：少年強則國強。
我又有新的理想了——好好學習，先使自己強大起來！
童年的作文 篇2
天上的星星一顆一顆，我心中的趣事一件一件，而“化妝”這件事令我記憶猶新。
一天，幼兒園同學來我家做客。她剛從美國回來，幾年不見，又漂亮了許多。清澈明亮的瞳孔忽閃忽閃，好像會說話似的。彎彎的柳眉，長長的睫毛微微地顫動著，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，嫰嫩的，吹彈可破。薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴。盡管看不到她劉海下的容貌，卻也可以清楚的看見她兩邊臉頰連同后面修長白皙的脖頸整個都紅了，嫣紅透白的煞是好看。
她很有禮貌，見到人就點頭微笑。媽媽見到她直夸獎：“婉寧真是越來越漂亮啦！”我心里很不服氣，心想；“哼有什么了不起，不就是皮膚白一點，眼睛大一點嗎？她再好也是別人的女兒，我才是你的女兒！”過了一會兒，家里的其他人都出去了，我三步并兩步的'走到鏡子前，左照照，右看看，覺得自己不也很漂亮嗎？
我走進媽媽的房間，拿起梳妝臺上的一瓶美白霜。然后對著鏡子。用手從里面沾了一些抹在臉上，左抹抹，右抹抹。終于大功告成了！我又拿了媽媽的眼影，挑了一個最濃的紫色。哎呀！眼影涂多了，從眼睛角滑下來啦！涂的美白霜白費了！我立馬用水清洗臉，又重復抹了一遍美白霜。然后拿起筆，準備涂眼影。正在這時媽媽用鑰匙打開了房門。我慌了神，一不小心筆畫到了臉上。“你在干嘛？”“沒，沒，沒……干什么。”媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，一下子驚叫起來。“你的臉上，怎么？”我一屁股坐在地上大哭起來，可媽媽卻笑得前俯后仰，我真恨不得找個地洞鉆進去，真是丟死人了。
隨著時間的流逝，我慢慢長大了，這件童年的往事卻令我久久不能忘懷。
童年的作文 篇3
童年生活是一盞燈，我們在燈光下做著各種好玩的游戲；童年生活是一座橋，我們在橋上歡蹦亂跳、嬉戲玩鬧；童年生活是一片藍天，我們在藍天中感受到了無限樂趣。
今天早上，我吃完早飯，便哼著小調(diào)下去玩了。我和伙伴們想來想去，也想不出什么好玩的游戲。突然，我眼前一亮，指著樹葉對他們說：“我們來比賽飛樹葉？”他們一拍大腿，后悔又高興地說“我怎么沒想到呀！來，誰怕誰呀！”說完我們立即開始找樹葉。
我仔細地尋找著，眼睛敏銳地移動，生怕錯過一片好葉子，好不容易，我發(fā)現(xiàn)了一片圓溜溜的葉子，急忙一把摘下來。大聲喊著：“好葉子！好葉子！我找到了！”他們聽到我的叫聲，便趕過來，瞧了瞧我手上的樹葉。我也乘機探了探頭，看了一下他倆兒的樹葉：一個長，一個寬，還不平整。我心里便偷偷的樂了。
開始比賽了，我用食指和中指緊緊夾住樹葉，抬起手臂，用力一拋，樹葉像蝴蝶一樣飛了出去，飄了好遠。我看后暗暗高興，心想：自己贏定了。隨后，眼前的情況讓我呆若木雞：張育聰用大姆指和食指捏著葉子輕輕一扔，就比我的葉子飛得還要遠。再看李玉偉更是瀟灑，輕輕一抬手腕，樹葉就一下子沒影了，好象飛到了“千里之外”。
我著葉子飄向遠方的方向發(fā)呆。心想：別人為什么輕輕松松就超過我了呢？看來自己得學學高招了。我走向這兩位高手，說：“我要拜你們?yōu)閹煟竽銈儼衙卦E告訴我吧！”
他們倆兒相互笑了笑，異口同聲地說：“你還不行，要多練習才能追上我倆的'水平。”他們倆邊說邊示范，我開始了努力的“修練”過程。
我沒想到原來這游戲中的門道還真不少，我一邊聽他倆兒的講解，一邊跟著他倆的樣子找樹葉，現(xiàn)在我才恍然大悟，原來要飛遠就要找流線型的葉子，他們還告訴我：要想飛的遠，還要學諸葛亮巧觀風向的本領(lǐng)，唉呀，現(xiàn)在剛好順風，我趕緊練習。經(jīng)過我自己細心的揣磨和他倆兒的耐心指導，我的技術(shù)增長了一大截。
看，我的童年生活多有趣。
童年的作文 篇4
童年像歡樂的海洋，在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事，也有歡樂的，勾起一段快樂的'往事。我在記憶的岸邊，尋找著最美的，終于找到了。
有一天，我回老家，正趕上老母雞孵蛋，我看見有幾只小雞已經(jīng)孵出來了，可它們出殼足足用了二十多分鐘。我想還是讓我?guī)蛶湍惆伞＿@時候，母雞出去了，我走到小雞面前，拿起一個雞蛋，小心翼翼地扒了起來。正當我扒第四個的時候，母雞回來了。見我在傷害它的孩子，飛快地跑過來咬了我一口，咬得我哇哇大哭。媽媽看見了，趕快出來問我怎么了？于是，我把幫小雞接生的事情告訴了媽媽。媽媽聽了，哭笑不得地說：“小雞只有自己才能出殼，你要是幫忙小雞會死的，我聽著半信半疑。過了幾天自己出殼的小雞健健康康地活著，而被我接生的小雞，已經(jīng)死了兩只了。
我現(xiàn)在一想起為小雞接生這件事，就感覺自己小時候真幼稚。
童年的作文 篇5
童年就像一個四味瓶，酸、甜、苦、辣，四味全；童年就像一首歌，唱著快樂，唱著傷心，唱著難受。
檸檬酸
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課啦。同學們飛快地跑進教室。我和好朋友也興高采烈地進了教室。只見，教室門被某個淘氣包給鎖上了。同桌立馬抬起腳向門狠狠地踢了過去。門發(fā)出了震耳欲聾的聲音。過了一會兒，門開了，是老師，她用眼睛死死盯著我們：“剛才門是誰踢的！”同桌連忙用手指了指我。我一驚，結(jié)結(jié)巴巴地說：“不……不……不是我。”老師一點也不相信我，一把抓起我的耳朵，朝辦公室走去。被誤會的感覺可真不好，檸檬酸可真酸呀！
蜂蜜甜
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”老師怒氣沖沖地來到教室，把試卷狠狠地扔在了桌上。手又狠狠地拍了拍講桌說：“這次考得很差。”開始報分數(shù)了，我心“撲通”“撲通”地跳著。宣澤璐——85分，趙熙媛——90分，輪到我了，我又緊張又興奮。只見老師變了個人似的，朝我笑了笑，并豎起大拇指大聲說：“徐東婷——100分！”我不敢相信我自己能考那么高的分數(shù)！蜂蜜甜好甜呀！
苦咖啡
今天，是一個對我來說是一個很緊張的.事情，因為今天是要選班干部的日子。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”選拔開始了。聽著一個又一個的演講稿，我的心是加倍緊張。輪到我了。我拿出已經(jīng)準備了三個半夜的稿紙。讀完了，評委開始唱票了：郭柯爾——10票，魏靖尹——12票，徐東婷——11票，我僅僅差了1票之分，落選了班長。苦咖啡真是苦！
芥末辣
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，我端正坐在教室里。只聽見，書桌里的漫畫書在呼喚我——來呀，來呀，快來看我呀。這節(jié)可是母老虎的課呀。我可不敢看漫畫。慢慢地，我再也忍不住了，偷偷地將漫畫書拿出來看。同桌用手捅了捅我的手。只見母老虎兩只眼睛緊緊盯著我。下課叫我去辦公室。芥末真辣。
童年是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣俱全。
指導評語：小作者運用酸、甜、苦、辣四味來描寫童年，構(gòu)思新穎，在描寫上，語句十分生動，條理清晰，贊！
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