童年的作文

時間：2024-08-18 07:57:13 童年我要投稿

(通用)童年的作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的童年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

(通用)童年的作文4篇

童年的作文篇1

　　童年五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。在記憶的心扉中，我童年的鑰匙打開了充滿童年的心。

　　那天中午，六歲的`我在爺爺的農場里玩，掏出口袋里的糖果邊吃邊欣賞著這田園風光。突然，我的目光轉向了一位老爺爺，他正在埋著什么東西，我跑了過去，問道：“老爺爺，您在干什么呀？”老爺爺抬起頭，慈祥的臉上洋溢著微笑，說：“小妹妹，我在種植啊！秋天以后會收獲許多好吃的東西的！”我聽后，靈機一動，回到家拿著我的玩具鏟子跑到了農場里，在一個空地里挖著土，挖的差不多后，我掏出五顏六色的糖果，剝開糖紙，放到了挖好的土里，再輕輕地蓋上土，還把糖紙埋在我能看得見的糖果旁邊的土里。接著我用玩具鏟子再挖土，再把剝開紙的糖果放了進去，蓋好土，再做了一個糖紙記號。大功告成，我“種”了糖果后，得意洋洋地幻想著：“我以后不愁沒糖吃嘍！等到秋天我就有兩棵糖果樹，然后糖果不用買就可以天天吃嘍！哈哈哈！”我連續幾天都給它澆水施肥。

　　到了秋天，我又到爺爺的農場去，我興奮地跑到了那個有糖紙的地方，興沖沖地看，結果非常令我失望、根本沒有糖果樹，更沒有發芽，我悶悶不樂地挖開土，結果根本沒有糖果。我哇哇大哭！跑到家后一直連飯都不吃，覺都不睡。媽媽見我這樣，問我：“怎么了，小妍，在農場回來后你就一直悶悶不樂的。”我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，糖果在泥土里已經化掉了，糖果也已經是甘蔗的甜質的制成品，怎么可能會長出來呢？”聽媽媽的話，我傻傻地點了點頭。

　　童年時的“種糖果”，經過媽媽的教導，我的糖果夢消失了，我的幻想不見了。雖然消失了，但我童年的糖果記憶好似剛剛發生。

童年的作文篇2

　　大家的童年都是五彩繽紛，在這充滿純真的世界里，我不僅學會了包餃子，也明白了一個道理。

　　我學著媽媽的樣子，拿起一張面皮，用勺子使勁舀了一大勺餡，放在手中的面皮上。媽媽說：“不行不行，舀得太多，餡會露的.！”說著熟練地用勺子輕輕一抿，餡馬上變得服帖了很多。接著，我又照葫蘆畫瓢，開始捏花。

　　這是很關鍵的一步，可是，我辛苦了半天，它卻如一個固執的孩子一般，總是不聽我的話。結果，我捏出來的小餃子胖的胖、瘦的瘦。我十分沮喪，把東西撂到一邊，大喊：“我不干了！我不干了！”誰知媽媽叫住了我，她不再像往常那樣和藹可親，而是緊鎖眉頭對我說：“孩子，你若連包餃子這種小事都不能堅持的話，怎么去面對將來的挑戰？”

　　聽了媽媽的話，我不由得臉紅起來。于是，我下定決心，一定要包好餃子。于是，在媽媽的指導下，我終于學會了包餃子。那天我不僅吃到了自己包的香噴噴的餃子，還收獲了一個道理—有志者，事竟成。

童年的作文篇3

　　時光如白駒過隙一般，悄然流逝。而我，也從一個稚嫩天真的孩子，長成了一個活潑開朗的少年。回憶過去，想想以前的天真爛漫，是多么可愛，又是多么值得回憶。

　　回憶兒時，異常調皮，腦子里到處都是壞念頭，惡作劇成了我的.最大的樂趣。而我的表姐也跟我一樣，一肚子的壞水。

　　記得有一次過年，我在我表姐家吃飯，吃完飯，無事可干，媽媽又不準許我一人出去。我表姐見我甚是無聊，便提議說：要不，我領森森下去玩兒吧！，我頓時高興了起來，大聲附和道：好啊！好啊！，當媽媽送出來吩咐時，我們已到樓下了。這時，姐姐忽然拿出一盒摔炮，一臉壞笑，我便理解了什么意思，便把耳朵湊過去。她悄悄地對我說：我們把摔炮擺在樓梯上，這樣，別人下樓時，就會踩到它，到那時候可就好玩了！，說干就干，我們兩人各捧了一把炮，小心翼翼地擺著，值得慶幸的是，這會兒還沒有人上下樓。時間一分一秒地過去了，大約十分鐘，我們終于大功告成了。長吁了一口氣后，又趕緊鉆到草叢里等著去了。十五分鐘左右后，一個中年婦女下來了，手踮一袋垃圾，走著，砰的一聲，嚇了個半死，手中的垃圾都丟掉了，我看著她那著急的神情以及口中一直在咒罵的嘴，忍不住笑了起來，可又不敢放聲大笑，憋得肚子疼。這時，姐姐從草叢里鉆出來，我知道她又有壞點子了，只見她躡手躡腳地跑到一樓的對聯前，拿出一個打火機一點，把春聯燒了個字，下面還盡是灰燼，看見這一情景，我又忍不住地笑了起來。這一下午，我感覺時光流逝得很快。

　　現在回憶過去，還有點發笑。可是，那畢竟是過去，現實就是那只是一段回憶；現實就是再也不會做出那樣的事；現實就是永遠不可能回到那充實快樂的時光。那段日子，是多么令人懷念啊！悠閑自在，怡然自得。

童年的作文篇4

　　掐著手指，算著日子，帶著惆悵、不知不覺渡過了六個春秋；不知不覺大樹的年輪又增添了六圈；不知不覺老師的頭上又鉆出了幾根白發；不知不覺我們將迎來童年的句號。

　　回想過去，在時光的河流里尋找著童年的影子。鳥兒依然會飛，魚兒依然會游，但我們再也不能在同一個教室里讀書、寫字、談話了。記得體育課上的足球、語文課上的辯論、數學課上的沉思、英語課上的對話都讓我難以忘懷，它們是句號中的一部分，是記憶深處永遠的記憶。

　　在這最后的20天里，正面臨這小學六年里最后一次大考。我們本應該好好復習，迎接考試的，但就在這一段寶貴的時光里，有許多同學在課上吃零食、在課下玩籃球破壞公物，大家好像比平時“野”了。老師的.教導當然接踵而至，我們根本聽不進去，一如既往的干壞事。這對于我們來說很快樂，而對于班主任來說是讓她生氣的激素。老師終于忍無可忍了，下了命令，如果再有人違反班規、校規，就占用體育課和信息技術課。我們似乎被她給虎住了，在班主任眼里是這樣的。但是我們并不這樣想，我們背著老師干壞事，這讓我們感到更加有樂趣。終于，面對這大考的臨近，我們也慢慢把心收了回來。

　　童年的句號快圓了，快抓緊這20天的時間吧，不要留下任何遺憾，讓生命之花綻放出我們自己的色彩，讓童年的句號像那初夏的荷蓮一樣圓滿吧！

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