金色童年作文

時間：2022-09-12 17:27:03 童年我要投稿

精選金色童年作文匯編八篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的金色童年作文8篇，希望能夠幫助到大家。

精選金色童年作文匯編八篇

金色童年作文篇1

　　學校外面的大道維修著，我也日復一日的行走著，腳印接著一個腳印，日出日落；光影相伴，它在完善，我也隨之遠航。

　　東瓜藤輕扶起了我幽遠的“夢境……”

　　年老的樹須，微飔的風拂起她的身軀，宛如波濤拂起輕沙，伴我們一同成長著的時光倒影。

　　爬山虎緊緊的生長在青藍色的破壁上，而圍欄外的菟絲子，猶如絲絲蜿蜒曲折的錦緞布滿了整個叢林……

　　學校古木的亭子中，在這狹小的空間里，我們喧鬧，打鬧，傾訴衷腸，它使天空狹窄，歲月漫長……

　　一旁挺直，纖細，亭亭玉立在那的竹子，在一旁靜靜的聆聽著，隨之又長了一尺、兩尺、三尺……

　　風感嘆道：“這些微飔是綠葉的籟籟之聲啊；他們在我的心里愉悅地微語著呢！”

　　野草回答道：“是大地的淚點使我保持青春不謝。”野花繁衍著，努力的綻放生命的光彩。死后歸屬于大地；麻雀在它的枯竭旁記下了：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”

　　那條小路上的葉片：也曾被我們放在嘴前吹響，原來的堅硬勃勃，至夜卻內綠外黃；接近尾聲，一聲嘆息，無歌的飄落在地。使我對遺失的美好留念不已，但晝夜間漸漸發(fā)黃的銀杏又使我對未來憧憬萬分。

　　那個地方的沙子曾被我們層層壘起，但風吹散了它的一切……

　　盛著露水的乒乓球桌，泛濫著陽光，充溢著清爽的氣氛。

　　含苞待放的月季向綻放表示渴望，慢慢地垂下了長長的綠條。

　　操場的終點處，有兩棵枝繁葉茂的大樹。破裂的磚石上鋪滿了一層綿綿的，纏纏的蜘蛛絲，兩眼一晃，我踏過了多少無盡的終點；無盡的歲月。兩岸發(fā)自內心的，奮力呼喊的聲音，至今仍令我難忘；運動員們的喜悅，彼岸的歡呼……令我余音繞梁，意猶未盡。

　　清晨，淡淡的一片迷霧，路燈模模糊糊的，宛若螢火般織成的星月夜。星期一，國歌的激蕩，你的口號，似執(zhí)燈的人。帶領我去往正確的方向；你的話語，使我在黑暗中堅強；你的微笑，使我在沉悶時慰藉著我心靈的空虛；你無形的幫助，使我在無助時，還有力量。

　　這一天，正是入隊日，平靜的學校里，撒上了一抹興奮。這也正是我們六年之初，之尾；之潮，之落；之歡，之愁；又是一道永恒的印記……

　　心的彼岸，云的那端。海風至瑟，黃昏瀉錦。眼中唯一的你，目中留戀的我。若影……似風……如霧……都是觸摸不到的，那曾經(jīng)朦朧的歲月——致回憶

　　秋風吹去了殘葉。—歲寒

　　冬雨散盡的芬芳。—夢影

　　春光沐浴了成長。—初醒

　　夏雨淋濕了我們的旗幟。—再會

金色童年作文篇2

　　金秋十月，大地送爽。在經(jīng)過了緊鑼密鼓地策劃彩排之后，我們崇文迎來了第十一屆小海燕藝術節(jié)六年級藝術專場，10月18號晚上六點半，崇文音樂廳里人頭攢動熱鬧非凡，嘉賓、家長及六年級全體老師和同學濟濟一堂，全校六年級8個班級27個節(jié)目班班精彩高潮送起，各具特色。

　　最有氣勢當然是六（1）班。節(jié)目正式開始之前他們播放了張嘉譯，閆妮等名星給全班同學的畢業(yè)寄語，這讓我和我的小伙伴們都驚呆了：六一班的確神通廣大啊！接下來的節(jié)目街舞《舞法舞天》更是讓我大吃一驚：白色的大衣與一頂白帽顯得英姿颯爽，配上帥氣的街舞和動感的音樂讓人眼前一亮。如此帥氣的開場怔住了臺下所有的觀眾，給了其他班一個下馬威。

　　最有創(chuàng)意的是六（7）班，技術含量頗高的熒光舞使臺下掌聲一片。昏暗的臺上一根根熒光棒揮舞著，擺出了“六”“七”等字，觀眾們呼聲一片。看，臺兩邊閃著熒光的是什么？原來是兩位著熒光衣的“機器人”。他們一頓一頓的來到了臺中央，展開一段勁爆的街舞。觀眾們的呼聲更高了。又是一陣熒光揮舞，臺上燈光亮起，熒光舞結束了，但臺下的觀眾的掌聲卻沒有就此停住，經(jīng)久不息。

　　最令人感動的是我們六（8）班。我們班是我校最后一個住宿班，與學校與老師相處的時間最長，對學校最有感情，學校生活的方方面面點點滴滴都銘刻在心中，因此我們表演的是對校園生活回顧的一個走秀。從每天都要上的語數(shù)英科開始到小學時段只有一次的生存訓練、學軍等活動，從豐富多彩的社團活動到生動有趣的科技節(jié)、藝術節(jié)，我們無不地走出了自己精彩的校園生活。尤其是在表現(xiàn)住宿生活片段：同學想媽媽難以入睡，與老師如媽媽般疼愛我們時，全場都感動得掉下了眼淚。

　　在笑語中，我們在崇文最后一屆藝術節(jié)結束了。感謝這次藝術節(jié)讓我們感受藝術，祝藝術節(jié)越辦越火熱！

金色童年作文篇3

　　童年里的往事讓我流連忘返，童年的往事讓我受益匪淺。在我那五彩繽紛的童年歲日中，發(fā)生過許許多多的事情，它們就像星星一樣明亮，其中最奪目的一顆星就是——學煮飯。還記得那是在暑假的一天，正在寫作業(yè)的我看著外面如火的驕陽，我突然想到了一件事情，今天我要幫辛勞的媽媽做點事情——煮飯給爸爸媽媽吃。

　　十一點了，下班了回到家的媽媽，正準備煮飯的時候被我攔住了。我說：“媽媽你今天不要煮飯了。”媽媽瞪大眼睛問道：“那我們今天吃什么呀？”我拍著胸脯說：“媽媽你今天不要煮飯了，讓我來吧。”“就你，能行嗎？”媽媽帶著懷疑的眼神對我說。我沒有反駁，因為我要用實際行動來證明我自己。

　　說干就干，我學著媽媽的樣子把盛好的米放在水池中，打開水龍頭開始淘米。可是什么都不聽我的使喚，米往外跑，水還一個勁的往我身上蹦。沒過一會兒我就吃不消了，但是“說出去的話，潑出去的水”我可是個男子漢，不能讓媽媽小瞧我。想到這，我就鼓起勇氣繼續(xù)干起來，雖然困難重重，但總算是初戰(zhàn)大捷。

　　該煮飯了，這就難不倒我了。我把米放進電飯煲里，在媽媽的指導下加適量的水，開始煮飯了。過了一會兒，我等的不耐煩了，心想：煮飯還有一段時間呢，為何不再去寫一會兒作業(yè)呢？想到這我就立刻回到寫字桌旁繼續(xù)寫作業(yè)了。大約過了十分鐘，我去廚房看了看我的飯終于煮好了，我得意的對媽媽說：“怎么樣？我還行吧？”媽媽對我豎起了大拇指：“我兒子今天真棒，小大人了，能幫媽媽做事了。等爸爸回來我們一起吃飯，讓你爸爸猜一猜今天是誰煮的飯，一定會大吃一驚的。”

　　在飯桌上，我得到了爸爸的表揚，說我真不錯知道幫媽媽做家務了，而且還做的很好，爸爸還說今天的飯?zhí)貏e香，還有紀念意義呢！吃飯時我吃的津津有味，真的感覺很香唉！

　　這件事情只是我童年生活中的一個小小的片段而已，通過這件事情讓我明白了一個道理，我們在家里要幫助大人做一些力所能及的事情，既減少了爸爸媽媽的辛苦，又能鍛煉了自己的動手能力，還能培養(yǎng)我們做事需要持之以恒的堅持意識，我認為這對我們學生而言，是很有幫助的，你認為呢?

金色童年作文篇4

　　啊，童年!金色的童年!難忘的童年!多少次夢回童年!多少次暢游童年，流連忘返……

　　記得那是上幼兒園的時候，有一天，媽媽帶我去玩。在街上，發(fā)現(xiàn)有買泥娃娃的，泥娃娃紅紅的臉蛋，大大的眼睛。穿著分紅色的裙子，非常可愛。于是我吵著給我買一個。媽媽見我喜歡，便給我買了一個。

　　回到家，我就向小伙伴炫耀。小伙伴見了都非常羨慕。泥娃娃成了我的好朋友。每天從幼兒園回來，我都要和它玩一會兒。直到有一天，媽媽有事出去了，把我自己放在家。我就拿出泥娃娃來玩。拿來一看，泥娃娃身上有灰塵，臉上像個大花臉，很臟。我想，干脆給她洗個澡吧。說干就干，我學著媽媽的樣子，拿來洗澡盆，先放上冷水，在放點熱水，用手摸一摸，感覺水溫正好。就把泥娃娃的裙子脫下來，把泥娃娃放進水里，給他洗起來，可是

　　越洗越臟，泥娃娃越來越小，最后什么也沒了，泥娃娃不見了。我傷心的大哭。正好媽媽回來了，看到這個情景。笑著說：“寶貝別哭了，你給你娃娃洗澡，說明你大了，知道講衛(wèi)生了，是個好孩子，以后媽媽再給你買個新的`。以后可要記住，泥娃娃是不能洗的。”

　　你的童年故事的，也給大家講講吧。

金色童年作文篇5

　　我的童年猶如奔跑在金色的麥浪中一般喜悅幸福；如同站在金色太陽下一般溫暖舒適；又如同一次美妙的探索旅程一般，刺激辛苦……

　　我記得在我六七歲時的一個春天，叔叔和我來到了北鄔公園的小湖中釣魚，叔叔扛著漁具，我蹦蹦跳跳地走在前面，我們找到一處陰涼坐了下來，這時叔叔從背包中掏出一個小盒子，我立馬搶過來，好奇心迫使我打開盒子啊，我嚇得扔掉了手中的盒子，打了個趔趄，坐在地上。原來盒子里竟然裝著蠕動的蚯蚓。叔叔撿起了地上的鐵盒扶我起來。只見，他用手拿出蚯蚓，放在草地上。我退后了一步，惡心的撇了撇嘴。叔叔在腰包里摸索出一把小刀切開了蚯蚓，我不禁喊了起來：“啊。太惡心啦！”就在這時奇妙的事情發(fā)生了，被切成一半的蚯蚓還在蠕動的向前爬，好似什么事情都沒有發(fā)生，我湊近看了看，不禁感嘆：“哇哦，太神奇啦，為什么他還能活著？”

　　叔叔耐心的回答，因為蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，而且很軟，把它切開后兩頭會迅速愈合并且會長出兩個頭來。這樣被切成的兩條都會成活了。

　　聽了叔叔的話，我豁然開朗。自然界真的很神奇，我輕輕戳了戳短短的蚯蚓軟軟的，自己也開始幫助叔叔切蚯蚓了，因為我不再害怕啦。

　　童年里有關于蚯蚓的新認識可真是有趣！

金色童年作文篇6

　　我曾看過一幅這樣的漫畫，每當我想起它，就記憶猶新！

　　畫面上畫著一只小鴨子正在一邊流淚一邊彈鋼琴，而旁邊有兩只大鴨子拼命的鼓掌，其它的動物都捂著耳朵。

　　看完漫畫，我心想：這應該是在給小鴨子舉行“個人演奏會”，旁邊的是它的爸爸、媽媽，爸爸媽媽總是逼著小鴨子學鋼琴，而它又不好讓爸爸媽媽掃興，就只好硬著頭皮學鋼琴。可它彈得太難聽了，其它的親朋好友實在是聽不下去了，都捂著耳朵。

　　我們生活中有許許多多“小鴨子”。星期一到星期五都在學校上課，好不容易到雙休日，應該痛痛快快地玩兩天，但是愛他的爸爸媽媽卻給他們報了N多課外班，還有那做也做不完的試卷及作業(yè)。

　　我能理解爸爸媽媽那望子成龍、望女成鳳的心情，可是這樣，我們盡早會累死，這樣是愛我們嗎？這樣是為我們好嗎？我覺得大人們都是“愛心殺手”！在愛的驅使下，做出傷害我們的事情。

　　童年，是快樂的，是金色的。為什么21世紀小朋友的童年是疲憊的，他們的童年是那做也做不完的試卷，彈也彈不完的曲子，上也上不完的補習班。童年的印象中，為什么沒有歡樂？沒有那和其他小朋友一起嬉戲、玩耍？

　　親愛的爸爸媽媽們，童年是歡樂的，是五彩繽紛的，并不是一大堆試卷。請把童年還給我們吧！金色童年我做主!

金色童年作文篇7

　　小時候，也就是我最稚嫩的時候，我唯一的興趣愛好就是畫畫，當時不是因為想取得什么成就而去畫畫，而是信手涂鴉，圖一個一時的快樂。每次抬頭看著窗外，就會看到一個在夕陽的照耀下閃閃發(fā)光的金魚缸，幾條可愛的小金魚在里面自由自在地游來游去，顯得格外耀眼。就從那時，我開始喜歡上了金黃色。所以，我第一次接觸畫畫的時候，似懂非懂地拿起了那個我最熟悉的顏色，畫起了我的屬相——雞。畫好以后，看到了滿身金黃的小雞變得格外可愛、燦爛時，我感到無比興奮，一種難以掩飾的喜悅之情油然而生。

　　小時候，我的另外一個愛好就是跟著父母一起出去玩，而我最喜歡的就是劃電動船。每當那金黃色的陽光灑在我身上時，我就會感到無比的暖和和舒服，一切小小的煩惱都在瞬間消散。我還喜歡在夕陽西下的時候坐在湖邊欣賞湖景，太陽光斜射在湖面上，金燦燦的、明晃晃的，幾艘小船在湖面上悠閑的行使，使湖水蕩漾。這些場景是多么的和諧和靜謐的。

　　我喜歡春天，因為金燦燦的迎春花在那時開放，一朵朵小小的花苞是多么奪人眼球。我也喜歡秋天，因為豐收的油菜花也在田野間競相開放，格外耀眼。

　　在我懵懵懂懂的童年里，充滿了金色的燦爛、絢麗、活潑和輝煌。春風又唱著她歡快的歌來了，迎春花也早已含苞待放了，去親臨大自然嘍！