童年的作文600字

時間：2022-06-13 11:13:33 童年我要投稿

童年的作文600字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的童年的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童年的作文600字四篇

童年的作文600字篇1

　　童年的日子像沙漏的沙子，緩緩滑落，雖慢但時間長，也就落了下來，慢慢越來越少。回憶童年，有種難以忘懷的感覺。童年的朋友都為升初中而努力，我就像正在瘋玩的野丫頭。

　　老師勸我：“你很聰明為什么不懂得珍惜呢？你看到了關(guān)鍵時刻的你，平時挺好的，但為什么

　　現(xiàn)在不努力了，現(xiàn)在你努力可能考一個好學(xué)校！媽媽說：“好好學(xué)習(xí)，我要培養(yǎng)大學(xué)生。你姐

　　姐中考我放心，。你是我最不放心的了。”我和以前仍舊一樣。該高興還是傷心呢？誰能告訴？

　　高興我沒有壓力。傷心別人在努力，我在泄氣。

　　回想童年，我這個天真的丫頭不僅好玩，而且好學(xué)，不懂就問。老師夸我，媽媽夸我。可是有一件事激起了我的斗志。那是秋天，我的考試成績下來了。因為語文的看拼音寫詞語錯了一個我只考了99分。平時吧白怎么好的數(shù)學(xué)倒考了100分使我感到一絲欣慰。我想：應(yīng)該沒人比我考地更好了。明天的搬獎大會的獎肯定是我的。第二天我速速梳洗好來到學(xué)校，令我驚訝的是有人比我考的還好，他被叫出隊。上臺領(lǐng)獎時我眼里含著淚花，心里想：那是我的，不！不能給他！我不能哭，也不敢哭，因為我知道是我沒他考的多，我不如他。散了隊后，姐姐拍拍我的肩膀說：“有人超過你了！努力吧！你還差的很遠！”說完便離開了。她的一句話仿佛一把刀在我心中劃過。我下定決心要努力。有一次，我見他上課舉手我也就不管三七二十一就舉了。老師叫到我，我先楞了一下，老師叫我坐下再想想。但全班學(xué)生的哄堂大笑使我難以忍受。后來我和他在學(xué)習(xí)上你追我趕。竟成為了好朋友，學(xué)習(xí)上的對手。

　　我喜歡童年的我，那個爭強好勝的我。童年如可以再來一次，那我仍舊會選擇是這樣的，童年的感覺真好！我愛我的童年！

童年的作文600字篇2

　　童年像一杯酒，這杯酒放的時間越長，它就越讓人回味，就越珍貴。童年是純真、難忘的歲月，每當我翻開相冊，看到了自己吃魚時的照片，我就會情不自禁地笑起來。這讓我懷念不已，當年的那次發(fā)現(xiàn)又重臨于我的心頭。

　　這張照片是我三歲吃魚時拍下的，因為我已經(jīng)對魚研究了幾次，得出了一個真實的結(jié)論，所以每當看到自己吃魚時的照片，都會令我自豪地笑起來。

　　那次，我一個人坐在家里望著魚缸發(fā)呆，突然一個大膽的問題浮現(xiàn)在我的腦海里：魚為什么會游呢？幾天下來，這個問題一直困擾著我，所以，我準備在切魚時研究研究。這天晚上，媽媽買來了一條魚，媽媽切魚時，我站在一旁，我把媽媽切好的魚，淘氣地一塊一塊地看，包括器官我也要研究一下，媽媽吃驚地望著我，突然我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——魚的頭里有一些與眾不同的東西，一問才知道那是魚鰓；而且魚肚里有一個脹脹的東西，聽媽媽說那是控制魚在水里上升或下沉的器官——魚鰾。我大膽地猜想：大概是因為魚鰾和魚鰓造成的吧！魚游的時候嘴是一張一和的，而且魚鰾全都是氣。我對自己有這個想法而感到興奮，我認為這一番理論是我第一個知道的，我沾沾自喜，想把快樂和爸爸媽媽分享。我驕傲地告訴爸爸媽媽，我原以為他們會一個勁地夸我呢！但一告訴他們，他們就笑得合不上嘴，我很生氣，也很迷惑不解。現(xiàn)在，我長大了，我的發(fā)現(xiàn)得到了證實，但我的發(fā)現(xiàn)不夠完整。這時，才發(fā)現(xiàn)這一番理論人類早就知道了，但不管怎么說，我也感到自豪，因為那次發(fā)現(xiàn)是我自個兒思考出來的。

　　其實，這只是我的其中一次發(fā)現(xiàn)，身處童年的我，每天都會有新的發(fā)現(xiàn)。一場爭執(zhí)，一次發(fā)現(xiàn)，一個玩具，一件趣事……雖然微不足道，但無不蘊含著我的快樂與追求。

童年的作文600字篇3

　　啊！童年，金色的童年，它充滿了歡樂，令人留戀……

　　三年前的一個夜晚，江維表哥提著煤油燈帶著我和哥哥走在田埂上。我邊走邊向四處張望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一塊大黑布，我又害怕又有點高興。害怕的是在這么黑的晚上，只有我們?nèi)齻€人行走，高興的是表哥帶我們?nèi)プX魚。

　　正走著，表哥忽然停住了腳步，提起煤油燈，兩眼盯著田壟，我剛要開口，表哥用目光制止了我，我只好不吱聲了。借著昏暗的燈光一看，只見田基下有一個洞，洞口朝天，我知道這是鱔魚洞，怪不得剛才表哥不讓我說話。忽然從洞里噴出一些水泡泡，表哥的臉上頓時流露出喜悅的神色，他把燈交給哥哥，讓哥哥舉著，又把魚簍遞給我拿著。只見他把一個纏滿鐵針的`器具伸進洞里，不一會便拖出一條鱔魚，足有一尺長，雖然它全身被鐵針刺得鮮血淋淋，可還在甩尾擺腦地拼命掙扎。表哥把它抓住，丟進魚簍里。

　　我們又找到了第二個洞，只見在洞口旁，直挺挺地躺著一條鱔魚，我心想：這條鱔魚怎么死啦？我們那里的風(fēng)俗是不能食用死鱔魚的。哪成想，表哥居然也把這條“死”鱔魚丟進了魚簍。我心里納悶，但又不敢問。直到魚簍都裝滿了鱔魚，表哥才帶我們回家。

　　在回家的路上，我問表哥：“表哥，怎么死鱔魚你也要？”“哈哈，連你也被鱔魚蒙騙住了，其實那條鱔魚根本沒死，它是裝死。”“裝死？真想不到鱔魚也會裝死。”我輕輕地說。表哥笑了，我和哥哥也笑了。

　　這是我童年的一件趣事，它使我常常回想起我那歡樂的童年。

童年的作文600字篇4

　　記憶的風(fēng)花拼成春天，飄逝的年華隱約重現(xiàn)。昔日，我們有翩翩起舞的有絕塵于凡世的神仙嘆，有對云開霧散烈日夕陽幼稚的感嘆慨――童年，一個成熟與幼稚交替的時期。

　　今日回憶童年，又多了幾分蒼茫，今朝的我們已不再有昨日燦爛樸實的笑臉，留下了的只有回憶。而眼前的則是緊張而繁重的初中生活。所以就在這寫作之余盡情遐游于童年中吧！回憶往日的故事，乃數(shù)不勝數(shù)，我從小就是個皮小子，引發(fā)的禍事更是接二連三，因此也挨了不少的巴掌。小學(xué)畢業(yè)的那年暑假，我到外公家小住了幾天。回去那天，他家請了許多客人，恰巧我的表哥也來了。我倆菜足飯飽之后，就上了樓。無事之余便玩起了牌，偶發(fā)現(xiàn)柜上有個老式播音機，我倆就好奇地拿下來研究研究。這個家伙的塊頭可真夠大的，費了我們好大勁才安全的搬到桌上。順手拿了碟磁帶放在里面。但我們推敲了半天也不見動靜，心理定是壞了，于是就對它進行了一番“手術(shù)”。那時沒想更多，也沒太思考后果，現(xiàn)在想來還真覺得那時有些犯傻。于是我倆各人手一把開花啟子，把螺絲帽全都擰下來了，可是太多了，最后失了耐心，由擰轉(zhuǎn)而變成砸，最后玩得性起，竟將它從二樓扔到了一樓。

　　只聽“啪”的一聲，塵土四起，一只完好的播音機變成了廢銅爛鐵。這時我們才發(fā)覺不妙，心想：被知道了非得挨批不可。便趕緊“毀尸滅據(jù)”，但燃燒塑料的濃煙卻招來了外婆。不得已我們才把事情的原委如實坦白。外婆聽后哭笑不得，半天才冒出了一句：“你倆真是個淘氣包！”此事以后更是一傳十，十傳北，搞得鄰家都知道了。以后我串門，大家都問我：“那個播音機的錢賠了沒？……”

　　童年的故事回憶起來是如此美好，我們不應(yīng)以低幼的眼光來看它，應(yīng)將它視為珍異，把它作為才富。

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