快樂童年作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的快樂童年作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂童年作文 篇1
高爾基的童年是悲哀和苦澀的，貝多芬的童年則是痛苦和傷感的，而童年對于我來說卻只有快樂！從學(xué)習(xí)中，伙伴中汲取快樂；從玩耍、游戲中獲得愉悅。
有一次，班級里十分靜寂，這真是暴風(fēng)雨來臨前的安寧啊！當(dāng)老師告訴我們要玩一場“二人三定賽”時，我們的思維在一瞬間暫停了，卻又在一剎那之間沸騰了！我們的內(nèi)心充滿了不安分，恨不得怒吼一聲，以示我滿心的愉悅。
到了操場，其他班的同學(xué)早已到了。個個眼中都充滿了熱血！
我們班的同學(xué)排好陣勢，個個如同脫韁的野馬，摩拳擦掌；又如同猛獸，殺紅了眼，似乎隨時準(zhǔn)備去搏斗，去追趕，去獵捕眼中的獵物。我們分好了組，我被分配到和楊騫一組。
同學(xué)們飛似得將繩子系在各自的雙腳上，東纏纏，西繞繞，讓人眼花繚亂，不僅令人佩服他們系繩本領(lǐng)的高超。我和楊騫的情況可不太妙，我們倆人都不會系，又沒有其他同學(xué)幫忙，只能孤軍奮戰(zhàn)。
只聽俞老師的哨聲響起，各班同學(xué)都蓄勢待發(fā)。很快就要輪到我這組了，可是我還沒有系好，只聽見楊騫在身旁催促：“馬上就到我們了，快一點！”很明顯，楊騫已經(jīng)猴急了。可是，他越催，我便越著急，越是系不好。我冷靜下來，終于在輪到我們之前系好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅，接力棒一到我們手中，我們便飛似得狂奔起來，似乎連腳都沒有落地，一下子就補救了之前幾組拉下的路程。同學(xué)們不住的吶喊助威。我在最后一步卻不小心腳下打滑了，幸虧楊騫及時將接力棒交與同學(xué)手中，不然，后果不堪設(shè)想。
我和楊騫跑完之后，便在后方當(dāng)拉拉隊。哈哈哈！笑死我了。六（12）班的一組竟然剛接到棒便摔倒了，我們班立即進(jìn)行反攻，暫時得到第一的寶座。比賽已經(jīng)到了尾聲，我們班只剩下了一隊，其他班都還有兩三隊！我們洋洋得意，似乎勝券在握。接力棒終于傳到了最后一組同學(xué)的手上。就在幾步之遙時他們的繩子突然松了，我們一下子挨了回馬槍，大跌眼鏡，頓時目瞪口呆。鄭博瀚似乎太緊張，手都在顫抖，加上我們在催促，他一連系了幾次都沒有如愿，臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終于按耐不住了，跑上前去幫忙。可還是差了那么一點兒，冠軍的寶座離我們遠(yuǎn)去了，我們只得了個第二。
這就是我快樂而有趣的童年生活，令人無限的向往。現(xiàn)在，一聽到同學(xué)們快樂的笑聲，似乎又回到了操場，似乎又聽見了同學(xué)們嘶破長空的吶喊聲
快樂童年作文 篇2
我想每個人都有快樂童年，就連媽媽說起童年她的臉上就會煥發(fā)出幸福的光彩，雖然在媽媽小時候沒有美味的巧克力糖和漂亮的布娃娃。我的童年可真稱得上多滋多彩。
從我三歲上幼兒園起，我就天天盼著過”六一”兒童節(jié)，因為那天老師會給我們每個小朋友分好多美味的糖果和各種各樣的點心。小朋友們各自展示他們的拿手節(jié)目：有唱歌、跳舞、小品等。嘴里津津有味地吃著東西，邊欣賞精彩的節(jié)目，我心里別提有多開心了！
每年我的生日到來，也是我很開心的`日子，因為那天媽媽會給我買一個漂亮的大蛋糕。看著蛋糕上面誘人的各色水果，聞著奶油的香味，我都會迫不及 待地先咬上一口，還有我的好朋友們也都會來祝福我的生日，他們不光給我?guī)砭赖亩Y品，還和我一起分享我的快樂。
每個節(jié)假日，媽媽還會帶我去兒童公園和其他景點玩。暑期我們假日小隊還參加各種有意義的活動。
我的童年趣事是說也說不完，其實我每天都是快樂的，因為白天能坐在寬敞明亮的教室里，玩耍在美麗的校園里，晚上能吃上家人燒得可口飯菜，我像是天天過〝六一”節(jié)。
快樂童年作文 篇3
童年是人生中最美好的一段時間，童年時的故事也十分的美好、天真。這一次，思想與感情再一次越過時間與空間的河，把我又帶回了那天真、歡樂、幼稚的童年……
還記得我6歲的那一年的一天中午……
那一天，叔叔買來了牛肉。牛肉炒熟了以后，香味濃濃的，饞得我直流口水。叔叔見了我這般饞貓模樣，故意笑著說：“小孩子是不能亂吃牛肉的，吃了會變成又大又丑的牛呢!”“變牛?啊?我才不信呢!”但我卻又不敢吃，生怕自己變成了牛。于是我坐在一旁，看著叔叔大口大口的吃牛肉。“哎?大人們怎么不怕變成牛?叔叔不會是騙我的吧?”
終于，我忍不住了，趁叔叔午睡時，偷偷的跑到廚房，嘗了兩塊。“啊，真好吃呀!”突然，我想起了叔叔的話，頓時忐忑不安起來，心想：“我要是變成了牛，那就沒有人和我玩了，就沒有人認(rèn)識我了，媽媽就不給我媽買好吃的餅干了……”想著想著，淚水不禁淌了下來。
我傷心的跑回房間，閉上眼，準(zhǔn)備等著變成牛。過了一會，我突然覺得腳有點癢，該不會開始變牛了嗎?我的心怦怦直跳。我壯了壯膽，低頭一看，原來是一只小蚊子再叮我，我這才松了氣。
傍晚，媽媽回來了，見我躺在床上，便摸摸我的額頭，問道：“怎么了?哪里不舒服?是不是生病了?”“不是。”“那你怎么了?”看著媽媽打破沙鍋問到底的精神，我便一五一十的把偷吃牛肉的事告訴了媽媽嗎。媽媽聽后哈哈大笑的告訴我說：“那是你叔叔在嚇唬你這個小饞貓吶!這時，我才恍然大悟松了一口氣了。
童年就是這么天真無邪，童年里的每一個故事，都給我?guī)砹藷o盡的樂趣，成為了我永久的珍寶!
快樂童年作文 篇4
我想，每一個人的童年一定都是快樂的，我也不例外，當(dāng)然在我的童年時代，讓我最快樂的就是和阿姨一起去海邊捉螃蟹了。
記得八歲那年，我和媽媽一起去連云港探望阿姨，阿姨告訴我，“在連云港有一個海邊，我?guī)銈內(nèi)ネ嫱妗薄Ｎ蚁耄河写蠛＃蔷鸵欢ㄓ猩碁碁├镆欢ㄓ性S多的螃蟹，于是我就叫阿姨帶我去海邊捉螃蟹。
第二天一大早，阿姨就帶我來到了海邊，我們準(zhǔn)備好工具：鏟子和小桶。我拿起鏟子就到處亂挖，可是挖了半天，我連個螃蟹的影子都沒有看見，這時阿姨走過來，告訴 我：“嘉琪，你看到沙灘上那一個個的小洞了嗎？里面一定有螃蟹。”我低下頭地毯式的搜尋著每寸沙灘。過了一會兒，我看到了一個小小的洞，我順著洞口使勁地往下挖，果真有一只硬幣大小的螃蟹在里面，它深綠勾搭，可愛極了。
不一會兒，我已經(jīng)捉到了十幾只小螃蟹了，它們在我的桶里不停地掙扎，仿佛在說：“放開我，放開我！”我看著它們，心想：雖然它們很是可愛，但它們也有生存的權(quán)力。想到這兒，我又讓它們重新回歸了大海媽媽的懷抱。我希望它們能和我一樣能健健康康地長大。
這就是我童年時代的捉螃蟹的趣，我永遠(yuǎn)也忘不了這趣。
老師點評：小作者敘述事情具體，中心突出，語言流暢，富有童年童趣。
快樂童年作文 篇5
我五歲時，媽媽給我買了一只可愛的小公雞，小公雞長得可漂亮了：紅紅的雞冠，一身油亮的羽毛，尤其是它那花叢樣的尾巴，人人見了都夸它。
一天，我和小朋友玩完游戲回到家。媽媽說小公雞不講衛(wèi)生，到處拉屎拉尿，要殺掉它。我一聽急了，忙對媽媽說：“媽媽，哎呀！好媽媽！求您放了小公雞，讓小公雞陪我玩吧！媽媽！”
“放了它可以。”媽媽說
“真的？”我驚奇地問。
“對！不過你得答應(yīng)我一個條件。”
“什么條件？”我問
“讓小公雞下個蛋。”
“下蛋？好吧。”我明明知道媽媽是刁難，可為了救小公雞還是答應(yīng)了。
小公雞又不會下蛋，怎么辦呢？我左想想，右想想，終于想了個法子，我偷偷地跑到冰箱那兒，拿了個雞蛋，放到了小公雞的窩里，再把小公雞放進(jìn)去，然后裝模作樣地把雞蛋拿出來，說：“小公雞下蛋啦！下蛋啦！”
媽媽看了看說：“好，今天我們就拿小公雞下的蛋炒飯吃。”媽媽把蛋打到碗里，可是，蛋清、蛋黃卻流不出來。我一看，原來是個熟雞蛋。媽媽笑得嘴都合不上了，我也跟著哈哈大笑，最后，媽媽看在我“聰明”的份上，決定把小公雞留下來陪我玩。
你聽，“喔喔喔！”長大了的公雞每天都像在感謝我的救命之恩似的，準(zhǔn)時打鳴催我奮進(jìn)呢！
快樂童年作文 篇6
在童年生活中，有很多事讓我開心，讓我感覺到快樂，但讓我最快樂、最有成就感的是暑假期間的一段故事。
剛放暑假不久，舅舅就給我買了一輛自行車，讓我學(xué)騎自行車，以后上學(xué)放學(xué)自己可以騎自行車回家，即節(jié)省時間又方便。看著舅舅為我買的漂亮自行車，聽完舅舅說的話，我便對騎自行車產(chǎn)生了濃厚的性趣。每天補課回家，我都要帶著自行車下樓，讓媽媽為我扶車，自己做在車上有模有樣地騎上一陣。可媽媽一松手，我的自行車就不聽我的話，向左側(cè)頃斜下來，眼看就要把我摔到地上了，幸虧媽媽眼疾我快，一下扶住了我的車，我才避免受傷。就在這時，一位會騎自行車的同學(xué)向我傳授經(jīng)驗，她告訴我，騎自行車不能向下瞧，要向前看，手把住車把，這樣很快就會學(xué)會了，她就是用了這種方法3天就學(xué)會了。聽了這話，我有了信心，照著她教的學(xué)法練，也沒用媽媽扶著，大概一個小時左右，我對自行車已經(jīng)是應(yīng)付自如了。媽媽看我會騎車了，非常開心，意味伸長地說：“做什么事還得講方法啊！方法用對了準(zhǔn)能收到事半功倍的效果。”
從那天以后，我無論做什么，都要向成功人事請教方法，現(xiàn)在我無論是騎自行車，還是學(xué)習(xí)，都能用最少的時間，收獲最多，因為我學(xué)會了運用方法。
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