回憶童年作文

時間：2022-05-01 17:47:22 童年我要投稿

有關回憶童年作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的回憶童年作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關回憶童年作文4篇

回憶童年作文篇1

　　童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了記憶。

　　童年里的一個記憶，現在一想起來仍然歷歷在目，它無時無刻不在我腦海回蕩。

　　這件事發(fā)生在我五年級下學期。學校為了考驗和鍛煉我們，組織了一次軍訓活動。那天，我們剛來到禮堂，就有教官來訓練我們，看著這一個個嚴肅的教官，我們不得不“遵命”！

　　有一回，我們的教官教我們練習“齊步走”。一開始練習分解動作，他讓我們互相對視對方，然后把手抬起來。剛開始還行，可一段時間下來，火辣辣的太陽曬得我們都受不了了，再加上手已經抬了一會兒了，酸都酸死了，誰還受得了啊，我們陸陸續(xù)續(xù)地放下了手。我也像泄了氣的氣球。我喃喃自語：這該死的教官，自己在那輕輕松松，卻要我們像個木頭人那樣站著。這時，教官突然轉過頭來，把我們給嚇壞了。我們連忙又把手抬起來。教官看看我們，笑了笑說：“你們呀，這么怕辛苦，以后怎能當‘小軍人’，怎能換來成功呢！”聽了這番話，我們都十分后悔，對于我來說更是獲益良多，是啊，不努力哪來成功。于是，我連忙把手抬起來，紋絲不動。

　　過了一會兒，教官看我們練得很認真，就叫我們“齊步走”。我們高興極了，終于不用“定”在哪兒了，可以痛痛快快地走了。我呀，高興得簡直一蹦三尺高。誰知走了幾便以后，大家都覺得“齊步走”真的好難走啊。我們時而走了個彎彎的月亮，時而走了個波浪，時而走了個“M“字形，可謂參差不齊。我更是丈二的和尚摸不著頭腦：真不知道電視里那些軍人整齊的隊列都是怎么練出來的。

　　“出左腳，抬右手，出右腳，抬左手。抬手時，要把手放在胸前10公分左右的位置，不能太高，也不能太低。走的時候，還要注意挺胸、收腹，兩只手交替平放在胸前。”教官一遍又一遍對我們講著動作的要領。可我，平時什么也比人差，不是手不正確，就是腳抬不好，我真想立刻坐下休息一會兒，可教官那句話在我耳邊回響，自信心油然而生，我還是堅持著。

　　按照教官教給我們的方法，經過反復的練習，我們果然走得比開始時好多了，教官在一邊露出了贊許的微笑，我們也跟著笑了，笑得那么甜……但我相信我比誰都高興，因為我由泄氣的我變得有自信，還深深明白了：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　現在，這三天軍訓仍記在我心里，因為它給我的童年留下了美好的回憶，使我的童年多姿多彩。

　　童年趣事我的童年非常快樂，那時發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因為它給我?guī)砹藷o限樂趣。有一天，放學的時候，我看到前面有很多學生圍在那里，我很好奇的走了過去，一看原來是一盒兒可愛的小鴨子，我一問，一塊五一只，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來，雙手捧著它，它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我，還不時的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當我蹲下身子拿塑料袋時，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。

　　我把它捉了回來，嘴里還念叨著：“這小東西真淘氣。”接著，我把它放在塑料袋里，便給它起了個名字——“小淘氣”。回到家，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，生怕它跑出來，可是，它偏偏不聽話，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接著，它不顧一切的向前跑，結果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來。

　　搖搖擺擺的跑了過來，沖我嘰嘰叫。我想它是餓了，我從冰箱里拿出幾根青菜，認真地把青菜切得細細的，然后放入一個小盤子里，我剛端起盤子，小鴨子就一搖一擺的走到我跟前，只見它迫不及待的拍打著翅膀，伸長脖子，這時我還沒有把盤子放穩(wěn)，它就用它那又黃又扁的嘴貪婪地吃了起來，它那黃色的嘴就像小夾子一樣。不一會兒，它那像小夾子的嘴把盤子里的菜吃得一干二凈。它吃菜時的樣子真是可愛極了。看它吃得這么香，我更喜歡了。

　　晚上，爸爸回來了，給“小淘氣”用紙盒做了一個窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次，我用手指夾它那扁的嘴，然后提了起來。它那小爪子立刻像騎自行車那樣，蹬來蹬去。這時，爸爸看見了，便著急的說：“快把它放下來。”我奇怪的問：“為什么？”“你拽著它的嘴，它會痛的。”我立刻把它放了下來。

　　我又問：“它為什么會痛呢？”爸爸說：“小鴨子的嘴雖然是硬的，但它的嘴也是和肉連在一起的，所以你拽它的嘴它當然會痛了。”我慚愧的對小鴨子說：“真是對不起。”這時“小淘氣”對我叫了兩聲。它好像是原諒我了。自從這只小鴨子來到我家后，給我的生活增添了很多的樂趣，至今想起來，對那只小鴨子還很留戀。

回憶童年作文篇2

　　翻開家中的相冊，里面有我和哥哥、妹妹的照片，有的無精打采，有的做著鬼臉，還有咧嘴笑著，看著看著我不禁笑了起來，而其中的一張照片吸引了我的視線，也讓我想起了童年時的一些趣事。

　　那一次，我哥哥和妹妹去了動物園，里面有很多動物。妹妹想去和小猴子玩，這時哥哥拉住妹妹的手說：“小猴子那里不好玩，我們去和老虎玩。”說完妹妹皺起眉頭在后面跟著，我慢慢的走到妹妹身邊妹妹說：“你害怕嗎？”妹妹說：“有點害怕，不過只要有你們在，我就不怕了。”

　　于是我們走到老虎的籠子外面，哥哥看了一會兒，又看了看我和妹妹。忽然，哥哥跑遠了，只剩下我和妹妹，哥哥越跑越不見身影，妹妹拉緊我的手，直往我身邊蹭。突然，“哇、哇、哇”妹妹驚天動地的哭聲，嚇壞了旁邊的我，還有后面的爸爸媽媽，爸爸一看全部明白了，一旁的媽媽卻樂了，拿出手新手機，“咔嚓”一聲，這一幕永遠定格下來了。

　　這就是我童年的照片，它記錄了我們兄妹的趣事，也記錄著父母對我們的愛。

回憶童年作文篇3

　　在我回憶的長河中，有許多有趣的回憶，每一個回憶就像一朵浪花，現在就讓我奉獻給你最美麗的一朵。

　　記的我?guī)讱q的時候，電視說“冷酸靈牙膏，想吃就吃”，我心想：冷酸靈牙膏真的那么好吃？是巧克力味，還是草莓味？唉！不管了，嘗一嘗不就知道了，我把牙膏蓋擰開，擠出牙膏，就吃起來，剛吃兩口就吐了出來，“真難吃！”我說。“電視上所的都是騙人的，什么冷酸靈牙膏，還想吃就吃，一點也不好吃。”

　　媽媽回來后，我把事情告訴了媽媽，媽媽捧腹大笑，說：“傻孩子，牙膏不能吃！”我疑惑的問：“為什么呢？”現在我明白了，電視上的意思是：只要用了冷酸靈牙膏，就想吃什么食物，就能吃什么食物了，不會牙齦上火。

　　童年總是幼稚的，可它說長不長，說短不短，是純潔、沒有污點的。

回憶童年作文篇4

　　童年是一段美好的`時光，但不知從何時開始，我開始用回憶的眼光來審視我的童年了，童真的小溪正在向我揮手告別。對于童年，我真的只剩下親切而珍貴的回憶了。在我的回憶里有著這么一段快樂的時光：

　　小學放暑假時，我曾回到了老家。老家的松樹很多，自然也就有許多松鼠。剛踏進山間小路，我便看見一只只松鼠在枝頭飛來躍去，“沙沙”的聲音伴隨著一個個小黑影竄來竄去。鄉(xiāng)間的空氣十分清新，讓人忘卻了喧鬧都市的沉悶，當呼吸到那帶有清清泥土香味的空氣時，仿佛身心都得到了自由，擺脫了沉重的束縛。

　　回到了爺爺家，看見古樸的木樓、簡易的生活用品，仿佛覺得回到了幾十年前的慢節(jié)奏生活。跨過幾道門檻，便到了屋子里，卸下包袱之后，我便躺在木板床上，呼吸著房間里松木的味道，不知不覺便睡著了。

　　休息了一天之后，感覺精神好多了。剛起床，家里的兩個小表哥對我說：“弟弟，你在家里呆著也是呆著，跟我們一起捉松鼠去唄。”“為什么呢？”不解的我問道，以前我一直以為長得可愛的動物都是有益的。“唉，它們經常來我們的地里偷莊稼吃，還在地里亂刨土，弄的莊家收成不好。”“不只是這樣吧？”我挑著眉說道，這兩個哥哥小心眼兒多著呢。二哥剛要開口，大哥搶著說道：“好吧好吧，我就告訴你吧，其實捉了活的還可以到集市上賣點兒零花錢用，嘿嘿。“我接著大哥的話說道：“好吧，我跟你們去，不過錢要有我一份兒”。他倆議論了一下之后便答應了我。

　　我們三人在院子里拿了三根長竹竿和幾根繩子便出發(fā)了。那天天氣很好，是個不冷不熱的陰天，是個出門運動的好天氣。剛到林邊便看見一只松鼠在樹上活動。我們立馬圍了上去，舉起長竹竿朝松鼠打去。他們倆負責阻攔松鼠，我就把松樹上的細枝打掉，松鼠便上天不能、下地無路了。那小家伙還真是機靈，竟溜了出去，落在了另一棵樹上。我們自然也不甘示弱，馬上又圍到另一棵樹下，接著逼松鼠。那小家伙總是可以找到我們的空當逃到另一顆樹上，我們的人手顯然不夠，現在我才知道哥哥們?yōu)槭裁纯习彦X分給我了。如此反復，那小家伙一直讓我們追到第六了樹上。它顯然已經筋疲力盡了，但是我們也累得夠嗆，在樹下直喘粗氣。

　　那小家伙實在是堅持不住了，想順著樹干往下逃，可是它的體力已經嚴重透支了，移動的速度很慢，不出一會兒功夫就讓我們三人給趕了上去。

　　正在雙方僵持之際，它好像發(fā)了瘋一般狂叫著像是要做最后一搏，在樹的頂端上下奔走，面對著我們，把背弓了起來，越拱越高，幾乎成了一個倒著的字母“u”。突然，它從樹上越了下來，直奔我們三人，眨眼之間它就快到面前了，這時竹竿沒有用了，二哥盯著朝他躍下來的松鼠張皇失措，情急之下他扔下竹竿彎下身子，當時我還以為他要逃跑，可沒想到他在田里抓起一大塊泥朝松鼠砸去，只見泥塊從松鼠身邊掠過，又一塊泥團朝松鼠飛去，這次是大哥扔的，可還是失手了，正當二哥的第二塊泥團準備就緒時，松鼠離他只有不到兩米的距離了，他高舉泥團對著松鼠，等著松鼠撞上來。只聽見“咚”的一聲悶響，松鼠應聲昏死在田里，我們趕忙圍過去，抽出早就準備好的繩子，六手協力把松鼠五花大綁。渾身是泥的我們帶著松鼠回了到了家，期待著后天的集市。

　　童年這條靈動的小溪正漸漸離我遠去，而越過分水嶺的我看見了前方的青春之河，它正向我招手。不舍棄靈動的小溪，怎能看見浩瀚的大海？不告別柔弱，如何學會堅強？不離開幼稚，怎樣追求成熟？童年已經雕琢完工，需要用心珍藏，而現在我要用青春年華塑造美好的未來！

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