童年的老師作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的童年的老師作文，希望對大家有所幫助。
童年的老師作文1
我們的語文老師姓顏，是個湖南人，她的肚子里藏了好多好多的故事，只要我們表現好，就有機會聽她講故事，我們最愛聽她講小時候的事。
顏老師小時候每天要做很多的事情。早上起床第一件事就是去放牛，她的家里有一大一小兩頭牛。每天她要早早地把牛兒趕到有草的山坡上去，否則青草被別人家的牛吃完了，自己家的牛兒只能吃又硬又老的草根了。所以，我們的老師從小就養成了勤快的好習慣。
每天上下學顏老師也是自己走路去的，從來沒有讓家長接送過。放學路上大家一起結伴走著，一篇剛學完的課文就能在路上背完，因為回家還要做其他的事情。比如女孩子要去小溪邊洗衣服，男孩子要去井邊挑水等等。一路上不知道留下了她們多少的歌聲與笑聲。所以，我們的老師唱歌也很棒。
最讓我們向往的是，放學路上她還可以爬到山坡上摘野果子吃。因為那時候生活條件差，家里沒有零食，孩子們自己會想辦法解決嘴饞的事兒。樹上的板栗熟了，摘下來剝了放在書包里，帶回家煮熟了吃；楊梅熟了的季節是她最開心的，因為可以摘一顆吃一顆，快樂無比；杜鵑花也被她吃過……簡直不敢相信，顏老師的童年生活竟是如此的多姿多彩！
我們現在雖然有各種各樣的高科技電子產品，也不缺琳瑯滿目的玩具和零食，但我還是很向往顏老師那時候的童年生活！
童年的老師作文2
童年很難忘記。是我的祖母編織了我童年的金色花環。奶奶也是我最親近的人。我的祖母個子不高小學三年級，她的衣服也不是名牌，但她總是把它們洗得干干凈凈，給人一種簡單的感覺。她的眼睛不太大，可能是眼袋引起的。
一排整齊的牙齒，微笑總是讓我感到溫暖。皺紋爬上她的臉頰，幾縷銀絲混在她的頭發里。雖然她已經60多歲了，但這絲毫沒有改變我對她的愛。因為奶奶不僅是我童年時陪伴我的人，也是教我最多的人。雖然她只會幾個字，但她很有資格也很有文化。我小時候脾氣很壞。只要人們取笑我，哪怕只是一個小小的玩笑，都會激起我的憤怒。有一次，幾個人作為客人來到我祖母家。奶奶給我吃東西，還和客人聊天。說著說著寫，其中一個客人突然取笑我說，“我這個年紀需要奶奶來喂你！”雖然這只是個玩笑，但我認為這很諷刺。哦！原來是一個鑿槽，整塊都不見了！其他幾個客人立刻笑了。我的臉像一個成熟的蘋果。我從凳子上跳起來，沖過去打那個人，然后大哭起來。看到這一幕，祖母立刻把我拉開，拖到房間里。
她把我摟在懷里安慰我。雖然我知道我錯了，但我認為那個人對我來說太過分了。當我平靜下來的時候，奶奶對我說，“即使那個人說了你一點點，你也不能打別人，讓他們難堪。”更何況，叔叔只是在開玩笑。學會寬容，你知道嗎？雖然我不太明白，但我還是點了點頭。
這件事已經過去很久了，但我仍然記憶猶新。因為我認為這足以改變我的生活。寬容他人、明辨是非是多么重要！夜晚的微風輕拂著澎湖灣，白色的海浪追逐著沙灘，這里沒有夕陽下的椰林，只有一片藍色的澎湖灣，澎湖灣，奶奶的澎湖灣，還有很多奶奶童年的幻想，即使你老了，走不動了，我也會輕輕的牽著你的`手，陪你前行。
童年的老師作文3
人們都說童年是天真的，是五彩的。我也這樣認為。
記得我在童年時，最羨慕老師、警察了，為此我經常去模仿他們。在這之中我印象最深的是我當小老師的事情了。那時我每每當伙伴們聚在一起的時候，便會像領導似的站出來，說道：“我們來‘教書’好嗎？”這時因為大家沒有一個好玩的游戲也便答應了。于是我也就理所當然的成了小老師。隨之開始了我的“教學任務”了！
我首先在屋里找出我的“教學工具”來擺放好后，就開始上課！
我現在黑板上寫下“大”、“小”、“左”、“右”、“前”、“后”“上”、“下”這八個漢字后，一本正經的教我的“學生們”讀著，等我教了十多遍之后我就給“學生們”一人發了一個本子，讓他們自己去寫這些字。然后當他們寫的差不多的時候，我就宣布下課。在下課期間我就把剛才“學生們”在課堂上寫的作業給改出來了。然后我就又宣布上課。呵！我這時裝做嚴肅的樣子，對那些我現在所謂的學生們說：“唔，你們這次作業做得很好有進步，一人獎根棒棒糖！”當我話一說完，我就后悔了。因為平時我聽老師常這樣說，我聽慣了也不自覺的說出來了！于是，我的學生便對我說：“小老師，給我棒棒糖！”這時我只好放棄了教書，去“避難”了！
童年一去不回了，當老師的體驗不再有了，被小伙伴們要棒棒糖的日子也沒有了，可它將會成為我永遠最美好的回憶！
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