我得童年多姿多彩！作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我得童年多姿多彩！作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的童年是美好的，我的童年是快樂的，我的童年是單純的，我的童年是天真的，我的童年是五彩繽紛的……
在童年的沙包中，丟出了一片蔚藍(lán)的天空；丟出了一個(gè)個(gè)快樂的童年……
在童年的滑梯上，滑出了一道亮麗的彩虹；滑出了一個(gè)個(gè)難忘的日子……
在童年的皮筋里，跳出了一聲快樂的歡笑；跳出了一次次優(yōu)美的旋律……每一個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年，而童年趣事也就像海邊的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完……
如今，我手中還捧著那一顆最閃亮，最耀眼的貝殼，也就是我最難忘的一件童年趣事。曾記得小時(shí)侯，在家里的院子里種著一棵石榴樹，無聊的時(shí)候，總會(huì)和石榴樹聊天。漸漸的，我和石榴樹成為了好朋友。
每天都會(huì)在一起聊天，雖然石榴樹不會(huì)說話，但我總是呆呆的自言自語，認(rèn)為石榴樹在跟我說話。有時(shí)還和石榴樹比高低。一天，我正在和石榴樹聊天，還和它比著高低，一不小心就在石榴樹上畫了一個(gè)痕，正好是我身高的一條線。
我對石榴樹說：“對不起，石榴樹，你疼么？”我一邊說一邊撫摩著石榴樹的傷痕，我的小腦袋瓜一動(dòng)，又說：“我們比身高吧！看看以后我們誰高？好不好呀！！”我模仿石榴樹說：“恩，好的好的！”過了幾個(gè)星期，偶然發(fā)現(xiàn)石榴樹的傷痕變高了，身高也和我不一樣了。頓時(shí)，我大哭起來，哇——哇——，媽媽聽到我哭，立刻趕來，說：“喲，我的寶貝呀，怎么了，不哭，不哭啊！”，我?guī)е蹨I哽咽著說：“我長到下邊去了！”，“啊？你長到下邊去了？？怎么回事呀”媽媽驚訝的'說。
我用小手指了指那條線，媽媽一看，大笑起來，我一看媽媽這樣幸災(zāi)樂禍，我哭的更厲害了，媽媽看到我這樣，趕緊安慰我，說：“別哭了我的小寶貝兒，你沒有長低，是石榴樹長高了。”“啊？？我......我輸了！！！！”我哭喪著說。“哎呀！你還真可愛，偏偏跟樹比高低，呵呵！”媽媽笑著說。“哼！我愿意！！”我不服氣的說。“好了好了，不跟你較真兒了，我還有事呢！跟你的石榴樹去玩吧！”“哦！”從此，我依然和樹玩，和樹聊天，和樹比高低…。這件事過去許多年了，但我依然記憶猶新。
我就是這么可愛，這樣傻乎乎的，但是我的童年非常快樂，非常充實(shí)！！童年，就像一本畫冊，記載著我幼稚可愛的笑臉；童年，就如一次旅游，游覽了絢麗多彩的生活；童年，就想一次大餐，品嘗了各種酸甜苦辣的味道……
童年，讓人值得回憶的一段記憶；童年，讓人不可忘記的一段生活；童年，陽光般快樂的日子……
【我得童年多姿多彩！作文】相關(guān)文章：
童年的多姿多彩作文11-01
我得幫助作文07-07
我的暑假多姿多彩作文11-24
我得幫助他作文04-10
我得幫助它作文(4篇)10-16
我得幫助他作文4篇07-06
我得幫助他作文6篇07-06
我得幫助他作文(5篇)07-05
我得幫助她作文(2篇)07-04