精選以童年的作文7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的以童年的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

以童年的作文 篇1

　　每當我爸爸媽媽的同學到我家做客，興致勃勃的談起他們童年在一起的種種趣事，我都非常羨慕。我也努力搜索自己童年的記憶。

　　幼兒園時雖然有很多小朋友，但是家長和老師生怕我們之間在一起玩耍會出什么事似的，緊緊的約束我們在一起，加之今天他不來，明天我不去，幼兒園時的小朋友的印象一直都比較淡漠。然而小學中的幾個小伙伴的鮮活影子卻常常清晰出現在我的腦海里。特別是我的同桌小思揚。他的個子不高，和我一樣戴著一副眼鏡，但絲毫也掩蓋不住他那炯炯有神的眼睛。他的學習成績雖然不是數一數二的，但他卻有著堅忍不拔的毅力，就是憑借這種毅力，堅持不懈，努力學習，最終考入了理想的中學。

　　記得大約小學二年末的一天放學時，我們先后從教室跑出奔向在校門外接我們回家的媽媽，就在那剎那，我們倆撞到一起摔倒了，膝蓋都磕出血了，我媽媽跑過來把小思揚扶起來，一邊幫他擦血一邊要帶他去醫院，小思揚一邊站起一邊說，阿姨，我沒事，不用去醫院。小思揚的媽媽也急忙扶起我一邊給我擦血一邊對我媽媽說，沒事，小孩子在一起摔打摔打不是壞事。這件事對比我經常看到一些家長因孩子互相磕碰而大吵大鬧，到醫院胡亂檢查一通，花錢了事的情景給我留下很深的烙印。從此我和小思揚的交往逐漸多了起來。

　　我們兩家住在同一個小區，離學校很近，有時小思揚的媽媽工作忙來不及接他，放學時，我媽媽就把他領到我家，我媽媽在廚房做飯，我們倆在我的臥室有時玩電腦，有時下國際象棋。

　　到了小學五、六年級父母似乎對我們約束有所放松，特別是每逢學校放假，我和小思揚邀上幾個班級里的小伙伴一起到游戲大廳盡情的玩上半天，打游戲機、看電影、吃小吃、搓一頓肯德基，不亦樂乎。

　　也有時我們幾個小伙伴相邀游南湖，夏季的南湖林木蔥蔥，湖水藍藍，各式游船在水中蕩漾，太陽照在微波粼粼的湖面上，閃爍著顆顆耀眼的金光；拱橋、曲橋、亭閣、湖光、垂柳，和諧相映；四亭橋周邊的荷花，迎著烈日綻放著，有紅的，有粉的，還有白的。遠遠望去，好像一個個小船漂浮在水面上，又像一位位仙女在跳著舞蹈。荷花下聚集著許多紅色的小魚，在水中游來游去……

　　現在，我和小思揚都已升入初中，休閑的時間很少，我倆已經好長時間沒有在一起了，但是我們童年那些趣事，總是縈繞在我的腦海中，使我久久難以忘卻。

以童年的作文 篇2

　　“加油、加油！”一場激烈的足球比賽在一陣陣助威聲中開始了。

　　足球比賽正在進行著。我們的“猛虎隊”斗志昂揚，而我朋友的“飛龍隊”也生龍活虎、不甘示弱。忽然聽見體委的一聲令下，他把足球扔得老高，可還是被我們隊的前鋒易智宣踢中了，他的動作時那樣敏捷，那樣輕巧，一個假動作，讓對手踢了個空，這時，他用他的“火焰球”把球踢進了球們，觀眾們頓時沸騰起來，歡呼起來，第一局，我們勝利了！

　　第二局開始了。只見隊方的球員陳大煒的高空球飛了過來，我們的守門員梁道烜力挽狂瀾，可無濟于事，這一次我們失敗了，當時我們個個要緊牙，仍不放棄。“加油！加油”聲不停地在球場上空不停地回旋著。

　　第三局開始了！現在是一比一平了，我們決定一起上，連守門員也上來了，前面他們死守，我用了個帶球過人，可還是被他們的球員反踢了過去，這時足球大將蘇孫昊把球給踢了回來，我和蘇孫昊一直傳球，迷惑對方，然后易智宣又用了“火焰球”踢了過去，對方的守門員來了個措手不及，第三局我們贏了，觀眾把嗓子喊啞了，手拍麻了，足球場是一片沸騰！

　　這一次我們贏了，但我們不能驕傲，因為還有更強大的隊手等待我們。我們一定要堅持不懈，再接再厲！

以童年的作文 篇3

　　我的童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；也是無憂無慮的，就像整天喧鬧的浪娃娃；更是純真甜美的，就像山溪中澄澈的清泉。童年的往事就像一顆顆明亮的星星，怎么數也數不清，可唯有一顆星星最亮，因為它上邊留著我永遠忘不掉的`記憶，是我常常想起來都會發出笑聲，讓我摘下來給你看一看！

　　大約五六歲的時候吧，我是個不懂事的傻女孩，常常做出一些傻事，讓人哭笑不得，記得有這樣一件事，在我的腦海中就像電影一樣時常放映出來。

　　那是一個烈日炎炎的下午，我熱極了，便向媽媽要了幾元錢，去買冰棒吃，回到家后，忽然聽見門外傳來一陣敲門聲。“誰啊？”我大聲問道，“是我，你表哥。”外面的人應到。我想，不好了，大事不妙，表哥可是個“大饞貓，”我望著手里的冰棒，心想遭了秧。美味保不住了，怎么辦？突然，我的腦子里想到了一個好主意，把冰棒藏在枕頭下不就行了嗎？說完就如法炮制。開了門，果然，表哥和以往一樣，一進門就到處翻吃的東西，沒有找到，便拿著象棋找鄰居家的小朋友下棋去了。我迫不及待，在枕下摸著冰棒，咦？我的冰棒呢？一定是表哥偷吃了，我哇哇大哭起來。恰巧這時，媽媽也來了，我向媽媽講明了事情的前因后果，媽媽卻捧腹大笑，說：“冰棒是冰的，遇熱就會化，你放在枕頭下面，肯定化了。”聽了媽媽的話，我也哈哈笑起來。好傻啊！笑過之余，我也多了幾分思考，原來生活中還有這么多的小奧秘啊！

　　童年的我是幼稚的，天真的，做出來的事也是傻乎乎的，每當想起這件事，我總會情不自禁的笑出聲來。啊！童年！你給我留下了如詩如畫的想象與憧憬，歡樂與笑聲。五彩繽紛的童年，我是永遠不會忘記你的，太美了，童年！

以童年的作文 篇4

　　一天，我無意中翻開了媽媽為我記錄的《成長日記》。使我重溫了我“小時候”的種種童年趣事。

　　媽媽在日記中記錄著這樣一件事。我經常因為被動畫片中悲傷的劇情打動而與劇中的小主人公一起哭泣。有一次我在看動畫片《獅子王》時，又被劇情打動，淚珠從眼眶里滾落下來。這時，媽媽看到了，打趣地說：“小寶子，你怎么掉金豆了？”我不好意思地抹了一把淚水，連忙給自己找借口說：“我沒哭，是我的眼睛出汗了。”媽媽立刻被我的天真逗樂了。現在想想，“小時候”的我想象力還是很豐富的嘛！

　　還有一件事，讓我覺得也很有意思。我兩歲的時候，我們住在菏澤。因為爸爸經常到濟南出差，而姥姥由于經常來看望我而小住幾天，所以我就認為濟南是爸爸的家，菏澤的家是屬于媽媽、姥姥和我的。有一次周末，爸爸返回菏澤與我們團聚。到了晚上要睡覺時，我硬是不讓爸爸睡我們的床，哭著喊著說：“讓姥姥睡，不讓爸爸睡。”爸爸一聽便急了，于是他牽著我的手，來到每一個房間，告訴我：“這張床是我和媽媽一起買的；這個博物架是我設計的；這臺抽油煙機是我安裝的。。。”于是，我從此才知道，這里也是爸爸的家。

　　日記里還記錄著另一件趣事。有一年中秋節，我跟媽媽一起去姥姥家。媽媽先帶我上街買了月餅和炸雞。到了姥姥家，一進家門我就激動地對姥姥、姥爺說：“姥姥，這是我給你買的月餅你吃吧！姥爺，這是我給你買的炸雞你吃吧！”姥姥、姥爺直夸我是個乖寶寶，姥姥還故意問我：“你哪來的錢呀？”我干脆地回答：“掙的！”姥姥聽了樂得更合不攏嘴了。

　　我的童年充滿了樂趣，感謝媽媽把這些快樂的片段記錄下來，為我留下一部珍貴的《成長日記》。每翻看一次，都會讓我重新回到了那段充滿了天真無邪的幸福童年。

以童年的作文 篇5

　　有一個小女孩,名字叫奕奕。

　　一天，她正在玩耍。忽然看見一個巨大的東西在天空中飄蕩，仔細一看，那是一個全身藍色的熱氣球!奕奕看呆了。忽然，熱氣球降下來了，射出一道藍色的光芒，從熱氣球的籃子里出來了一個全身穿著藍色航空服的小孩。奕奕對小孩說：“你好!我叫奕奕，你叫什么?”那小孩說：“我叫其其。我是從藍色熱氣球世界來的。”“藍色熱氣球世界”好奇怪的名字，奕奕從來沒聽說過。

　　其其說：“我們那兒，全都是藍色的。”奕奕說：“真的嗎?那你能帶我去看看嗎?”“當然可以!”

　　其其說著，把奕奕帶進了熱氣球籃子里，他們飛啊飛啊，終于來到了藍色熱氣球世界，奕奕一看就傻了眼，屋子、商店、工廠等等的建筑物和風景區全都是藍色的，連太陽都是藍色的。奕奕說：“其其，你們這里全是藍色的，不覺得單調嗎?”其其說：“跟我走吧!”其其走進了一個玩具商店，奕奕也跟進去了。那里的洋娃娃漂亮極了，會眨眼睛;那里的彈跳青蛙會說話，有好多好多玩具，都會說話，都會活動，這些玩具，在奕奕那里都沒有的。

　　奕奕說：“好奇怪哦!”其其驕傲的說：“還有更好玩的了!”他按了一下洋娃娃身旁的按扭，全部的玩具都向奕奕問好。洋娃娃說：“我是寶寶!”彈跳青蛙說：“我叫新新。”戰斗恐龍說：“我叫猛兒。”問好完了后，玩具們都跳起舞蹈來。洋娃娃跳起優美抒情的舞蹈;小熊北北跳起火辣的餓街舞，各種玩具跳起各種不同的舞蹈，奕奕也跟著翩翩起舞。

　　其其見了，也跳起舞來，大家都唱啊跳啊，高興極了!玩具們都為奕奕開了個歡迎晚會，奕奕從來沒這么高興過。不過時間已經不早了，奕奕也該回到自己的國度去了，他托其其把她送回去，其其又乘熱氣球把奕奕送會了家。

　　奕奕永遠不會忘記這次旅行的!

以童年的作文 篇6

　　豐子愷爺爺童年時代>幸福生活真令我無限神往。盡管吃蟹、養蠶、釣魚等娛樂活動并不是奢侈的事，我也未嘗不是沒有嘗試過，可鮮味卻比豐子愷爺爺嘗試出來的少得多，可見豐子愷爺爺非常熱衷于享受生活、品味生活。生活中每一件小事，都能成為豐子愷爺爺童年中的點點星光。

　　表面上說是養蠶，其實只不過是無功受祿罷了。吃桑椹、走跳板，吃多量枇杷與軟糕等這些事與養蠶無關，可若不是養蠶，哪來的這些樂事呢？吃蟹的樂趣則是從父親吃蟹時的神態、語言以及動作中品出來的，父親可是吃蟹能手“吃剩下來的蟹殼絕對是‘純正’蟹殼。”我們也學著父親的樣盡量吃得干干凈凈，因為這樣說不定還能贏得父親的贊揚。良辰佳節時，興致更濃，夜深人靜，只有我們一家人在談笑，看明月。這又是一次不一樣的體驗。然而，與王囡囡的交游，也讓豐子愷爺爺難以忘懷，說是交游，其實是指釣魚。剛開始，豐子愷爺爺還不會釣魚。多虧王囡囡時常拿著米蟲、蒼蠅等誘餌約豐子愷爺爺才漸漸學會了釣魚，不僅給母親省了不少蔬菜，還加固了豐子愷爺爺和

　　王囡囡之間的友誼。真是一舉兩得啊！

　　我也吃過蟹，但吃出來的風味卻與豐子愷爺爺品出來的截然相反。

　　夜深人靜，便是我們吃蟹的時間。在明月的照耀下，我們開始吃蟹，在寧靜的夜晚只能聽到“阿吱、阿吱”吃蟹的聲音。在我吃蟹腳時，似乎特別引人注意，大家都不約而同地把目光向我投來。大概是我吃蟹腳的樣子太搞笑了吧！瞧，把筷子伸進蟹殼，把肉頂出來，蘸一些醋，再狼吞虎咽地吞下去。樣子確實有些夸張。我們一家人足足保持了兩個小時的寧靜，直到大家都吃完了，才開始談笑風生。這次談話范圍很廣，幾乎把我所有的童年趣事談遍了，所以我非常喜歡吃蟹，表面上說是吃蟹，其實只是懷念這次談話罷了，但如果不是吃蟹，哪來的談話呢？

　　這些趣事編織了我的美好童年，遺憾的是也留下了生靈殺虐的罪惡！因此這回憶一面使我無限神往，一面又使我永遠懺悔。

以童年的作文 篇7

　　我的童年有一個夢

　　夢中有許多星空

　　我的星空閃爍光芒

　　每一次回想星空

　　都能帶來無限遐想

　　啊

　　我的童年，有一個夢

　　夢中有許多期許

　　我的期許像無數星星

　　每一次回想期許

　　都能帶來無限思念

　　啊

　　我的童年

　　是一個夢

　　乾安縣第一小學六年級：郭儲濰

　　第6篇

　　童年

　　我的童年

　　是糖，

　　五顏六色，

　　豐富多彩，

　　讓人感到一絲幸福。

　　我的童年

　　是云，

　　所有煩惱，

　　所有痛苦，

　　都拋向九霄云外。

　　我的童年

　　是海，

　　里面的魚兒、

　　蝦米，

　　都是因我的童年而生。

　　我的童年

　　是書

　　所有故事，

　　所有結局，

　　都是我所體驗過的。

　　我的童年

　　十分快樂，

　　十分自由

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