童年小學(xué)作文400字（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的童年小學(xué)作文400字（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年小學(xué)作文1
我在幼兒園的時(shí)候，很喜歡拿著粉筆創(chuàng)作一些自己的涂鴉，媽媽怕我到處留下我的“真跡”，專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一塊專(zhuān)用的小黑板�？墒俏耶�(huà)著畫(huà)著就會(huì)情不自禁的畫(huà)到黑板外面，潔白的墻面上出現(xiàn)了一道道粉筆印。媽媽為這警告過(guò)我好幾次，手心還挨過(guò)打，可是我還是常常忘記，無(wú)奈媽媽最終決定那面墻壁歸我管轄。從此，那面墻上變出現(xiàn)了奧特曼、飛機(jī)、房屋——，還有我沾滿(mǎn)分別粉筆顏色的手掌印。
7歲那年我開(kāi)始上學(xué)了，那片五彩繽紛的涂鴉墻煥然一新，上面掛上了拼音表、看圖識(shí)字的掛畫(huà)，這樣的舉措卓有成效。每天早上出門(mén)前我會(huì)看到，每天回家不經(jīng)意還會(huì)看到。還有我的一些美術(shù)作品，爸爸媽媽的電話(huà)號(hào)碼。期末媽媽還開(kāi)辟出一塊獎(jiǎng)罰墻，把我得到的獎(jiǎng)狀掛在上面，也會(huì)把我的檢查貼在上面，這面墻陪伴過(guò)度過(guò)一天天——。
轉(zhuǎn)眼三年級(jí)了，我寫(xiě)字比較慢，作業(yè)對(duì)我而言就像孫悟空身上的五指山，壓得透不過(guò)氣來(lái)，我完成作業(yè)我手忙腳亂。這面學(xué)習(xí)墻又在幫我排憂(yōu)解難，一面墻壁上貼著要求背誦的古詩(shī)、名言；英語(yǔ)的句型和單詞；利用零碎的時(shí)間來(lái)幫助加強(qiáng)記憶。
后來(lái)我們辦了搬了新家，可是墻壁依然是我學(xué)習(xí)的重要伙伴。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃、經(jīng)常出錯(cuò)的數(shù)學(xué)題、近義詞反義詞寫(xiě)在便利貼、靜電紙上，五顏六色的紙片像是給潔白的墻壁穿上美麗的衣裳。
一面面墻壁默默無(wú)聞，陪伴我從幼兒園到五年級(jí)，冰冷的墻壁在我心中是那樣的溫暖和親切，他提醒著我、陪伴著我。
我童年的學(xué)校是厚重的墻壁，你的呢？
童年小學(xué)作文2
我的童年五彩繽紛，就像小河中的鵝卵石，五顏六色，兒時(shí)帶給我的記憶有喜，怒，哀，樂(lè)。
下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的喜怒哀樂(lè)，與大家分享！
喜
在大年三十晚上，家家戶(hù)戶(hù)都熱熱鬧鬧，貼對(duì)聯(lián)，門(mén)神，因?yàn)樾碌囊荒暌獊?lái)到！每當(dāng)這時(shí)候，全家人都坐在一起吃團(tuán)圓飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，這是我值得最高興的一天，因?yàn)檫^(guò)了這一天，我又大了一歲，而且可以收到“紅包”和親人，朋友間的祝福！——這也算是一件喜事吧！
怒
在我小時(shí)，別人都愛(ài)稱(chēng)我為“牛尾巴”，那時(shí)我很生氣，一聽(tīng)別人這么叫，我就回發(fā)火，可別人越看我發(fā)火，也越叫，直到現(xiàn)在，還有同學(xué)這樣叫，這也是我覺(jué)得怒的一見(jiàn)事！
哀
在小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期的期末考試中，我語(yǔ)文只考了89分。以前，每次考試都考95分以上。在家里，我現(xiàn)在不能像以前可以有那么多時(shí)間去玩了，我要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，希望以后的考試不要這么糟。所以，我覺(jué)得這也該是“哀”吧！
樂(lè)
說(shuō)到樂(lè)，可有說(shuō)不完的事情。一個(gè)笑話(huà)，一次外出，一個(gè)表演，都值得樂(lè)，我家的樂(lè)事，最具代表的該是觀(guān)看湖北經(jīng)濟(jì)臺(tái)的《阿星笑長(zhǎng)開(kāi)講》。每晚七點(diǎn)，我們?nèi)叶蓟販?zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)旁收看這個(gè)節(jié)目，里面有生活常識(shí)，笑話(huà)，搞笑圖片等等。每次看這個(gè)節(jié)目主持人，一天的不快和疲勞都逃得無(wú)影無(wú)蹤！我覺(jué)得這也算是樂(lè)吧！
童年時(shí)的喜怒哀樂(lè)，在以后的成長(zhǎng)中也是必不可少的。假如沒(méi)有這些喜怒哀樂(lè)，生活是何等乏味，單調(diào)！同學(xué)們，你們也能把你們的喜怒哀樂(lè)與我分享嗎？
童年小學(xué)作文3
親愛(ài)的童年：
好久不見(jiàn)！你過(guò)得好嗎？
告別你的半年里，我長(zhǎng)大不少，以前的壞脾氣懂得收斂，以前的不自信沒(méi)被勇氣填滿(mǎn)。不過(guò)，即使我長(zhǎng)成大女孩，我依然懷念帶給我無(wú)限歡樂(lè)的你。
童年讓我領(lǐng)略到生活原來(lái)可以如此多姿多彩。那些天真無(wú)邪的歲月就在風(fēng)箏第一次被放飛上天時(shí)劃過(guò)，在第一次做出一頓飯菜時(shí)溜走，你還保管著我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲嗎？
還記得那時(shí)我和你勾勾手相約，從此我們變成了六年的同窗；一次無(wú)意的“我不和你玩了”卻在你中途轉(zhuǎn)學(xué)后成了永遠(yuǎn)的遺憾。在你懷中我茁壯地成長(zhǎng)，你記錄我的懵懂、我的純真，我的銳變、我的哭泣與傷悲。
可伴隨我成長(zhǎng)的，還有你的離去�？磯ι蠐碛兄赡坌δ樀奈�，看那些玲瓏小巧的公主裙，不得不承認(rèn)你竟不知不覺(jué)地消失不見(jiàn)，我再不是那個(gè)粘人的女孩，而是獨(dú)立的小大人。成長(zhǎng)的感覺(jué)，酸酸甜甜，讓人好奇又恐惶。
童年��！你是我最精彩的夢(mèng)，夢(mèng)中你陪我走過(guò)無(wú)數(shù)春秋；你是我最得意的畫(huà)冊(cè)，畫(huà)中住滿(mǎn)我們的回憶！當(dāng)時(shí)光逝去，但你在我心中永遠(yuǎn)地存在，沒(méi)有你就沒(méi)有如今幸福開(kāi)心的我！
愿你在我的回憶中永遠(yuǎn)閃爍！
你曾經(jīng)的朋友：穎穎
童年小學(xué)作文4
這是令我難忘的童年。那天真、活潑的我，在公園玩耍著、受家人呵護(hù)著。當(dāng)時(shí)每遇一則新事物便問(wèn)一次，對(duì)各個(gè)人、事、物充滿(mǎn)著無(wú)限的好奇心，這就是童年天真的我。
記憶最深刻的.是，童年的所見(jiàn)所聞——在公園那跳來(lái)跳去的我，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒鳴叫、翠綠草地、潔凈池塘，讓剛踏進(jìn)這座公園的小男童大開(kāi)眼界。那鳴叫嘹亮如輕快旋律，那草地綠如寶玉，那池塘大如游泳池。再次回憶起童年的景象，讓我感到時(shí)間飛逝的快速。想到和家人互動(dòng)、游戲，快樂(lè)、開(kāi)心全表現(xiàn)在神情中，我不禁反問(wèn)自己：“這樣的歡笑、無(wú)壓力的狀態(tài)是否能延續(xù)至今？”，
結(jié)果是沒(méi)辦法。童年時(shí)，有一次父母帶我到水果攤挑撿水果，而我的手卻擁有一股不為人知的好奇心，只要是映入眼簾的水果，那雙小手便會(huì)不自主的一直碰、一直碰......，當(dāng)父親一目睹眼前的畫(huà)面，就二話(huà)不說(shuō)的把我?guī)е亮裆徟裕@時(shí)我的小手也立即放上這顆帶有仙人掌般刺的水果，剎那間小手一陣劇痛，黯然的神情全寫(xiě)在我的臉上。同時(shí)，全場(chǎng)一片笑聲，唯獨(dú)我則是不知所措、面容羞愧。這么說(shuō)起來(lái)也挺有趣的呢！
相信每個(gè)人都有和我與眾不同的幸福童年，大家的童年應(yīng)該都有一種溫馨的滋味，我也不例外。而童年就是個(gè)獨(dú)特的記憶，所以無(wú)論如何都必須好好珍惜自己的童年時(shí)光。
童年小學(xué)作文5
我的童年是什么?你聽(tīng)了一定會(huì)噴飯!
我的老爸非常喜歡看恐怖片!每當(dāng)我想看時(shí)，他總是說(shuō)我是膽小鬼不能看恐怖片。為這事，我一直對(duì)老爸懷恨在心，總想報(bào)復(fù)一下他。
一天晚上，剛剛吃過(guò)晚飯，老爸就迫不及待地打開(kāi)電腦又看起了恐怖片。我一聽(tīng)老爸又在看鬼片，我的心里就癢癢起來(lái)。于是，我悄悄地來(lái)到老爸身邊也想看看鬼片。可老爸一邊將我推出書(shū)房，一邊說(shuō)：“膽小鬼，這哪是你看的?太嚇人了!一邊玩去吧!”我強(qiáng)詞奪理地說(shuō)：“我是膽小鬼，難道你是膽大鬼?”老爸回答：“對(duì)，我是膽大鬼!”老爸說(shuō)完，他就讓我回房間看書(shū)，他一個(gè)人看起了恐怖片。
我回到房間后，心里很生氣，于是我想報(bào)復(fù)一下老爸。我在房間抓耳撓腮地想著計(jì)謀。突然，我眼前一亮，計(jì)上心來(lái)：老爸不是說(shuō)他不怕鬼嗎?我就裝鬼嚇嚇?biāo)Ｓ谑俏揖湍７码娪袄锏淖龇ǎ野寻妆粏未钤谏砩希蜒劬@個(gè)地方剪了兩個(gè)洞，又把中間剪了一個(gè)大洞，在大洞這里放個(gè)鬼的玩具，下面放了個(gè)彈簧后，我就沖進(jìn)老爸的書(shū)房大叫一聲：“哇!”老爸你不附體大驚失色的叫道：“有鬼啊----”他那驚叫的聲音可以把房子頂掀翻了!他連忙躲到桌子下，我一步一步向他走去，他拿起剪刀向我一指，我倒了。他正走過(guò)來(lái)時(shí)，忽然，玩具跳了出來(lái)，他又被嚇得大喊大叫。我卻得意地哈哈大笑起來(lái)。
這美麗的童年鏡頭數(shù)不勝數(shù)，有機(jī)會(huì)將它全盤(pán)托出，供大家飯后一笑。
童年小學(xué)作文6
珠，有淡暗的，也有明亮的。我一直在尋找一顆最亮的珍珠，那就是我童年最美好的一件事。
在我5歲的時(shí)候，我天天開(kāi)見(jiàn)媽媽用熨斗來(lái)蒸衣服。熨斗是媽媽買(mǎi)的新上市的自動(dòng)熨斗，只要往熨斗的差頭插在插板上，再往熨斗的儲(chǔ)水箱里放一點(diǎn)水就可以用了。我想：媽媽為什么不用熨斗蒸饅頭或漢堡包，而用來(lái)蒸衣服呢？
一天，媽媽用了熨斗后，把它放進(jìn)了柜子里，自己去上班了，爸爸在家里。爸爸在臥室里睡中午覺(jué)，我便異想天開(kāi)，從柜子里拿出了熨斗。把熨斗的插頭插在插板里，再往熨斗的儲(chǔ)水箱里放一點(diǎn)水。再?gòu)谋淅锬贸?兩個(gè)漢堡。放在客廳的桌子上，拿起熨斗小心翼翼的放在饅頭上。不過(guò)一會(huì)兒，我就聞到了一股饅頭的味道。我想：這時(shí)候才發(fā)香，在等它蒸一會(huì)兒吧！
過(guò)了一會(huì)兒，我把熨斗拿起來(lái)。一看，這些饅頭都被燒糊了，不像以前的那樣圓，漢堡里的牛排也被燒糊了。我這一個(gè)星期的早餐現(xiàn)在泡湯了，我哇哇大哭。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的哭叫聲，急忙從臥室里跑出來(lái)，他看見(jiàn)我手中拿著熨斗，桌子上的饅頭都糊了。他開(kāi)懷大笑的對(duì)我說(shuō)：“兒子，熨斗是用來(lái)蒸衣服的，不是用來(lái)蒸饅頭的�，F(xiàn)在想起以前幼稚的表現(xiàn)，心里還暗暗地笑。
童年小學(xué)作文7
星期六的早晨，我做完作業(yè)，向媽媽要了一個(gè)生雞蛋。我想做一個(gè)不倒翁。
我先用筷子小心翼翼地敲雞蛋大點(diǎn)的頭�？墒乔昧耸嘞拢�是沒(méi)有動(dòng)靜，可是又不能使勁，否則就會(huì)有“雞飛蛋打”的可能，那怎么辦呢？我想了想，突然耳邊仿佛媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，尖頭很易碎，我拍了一下腦門(mén)，又用筷子小心地敲尖頭處，終于，蛋被我敲出了一個(gè)小豆般的孔。我又小心地把小孔擴(kuò)成一個(gè)一角錢(qián)大小的小洞，我拿了一個(gè)干凈的碗，準(zhǔn)備把雞蛋的蛋清和蛋黃倒進(jìn)去，可那小小的雞蛋清和蛋黃還跟我作對(duì)，就是不肯從“房子”里出來(lái)，我用筷子慢慢地?fù)v，蛋清和蛋黃這才老老實(shí)實(shí)的出來(lái)了。我把蛋殼放在水龍頭下仔細(xì)洗干凈。本來(lái)我準(zhǔn)備用橡皮泥做底座的，但發(fā)現(xiàn)我的橡皮泥用完了。我想了想，找來(lái)一把三角尺跑到后面的草地上，找了一些泥土放進(jìn)蛋殼里，可是卻不好固定，我又往里加了點(diǎn)膠水，仔細(xì)壓好，隨后又用透明膠貼住小孔。我用紅色筆在雞蛋殼上畫(huà)了一個(gè)小丑，小小的眼睛和一個(gè)大鼻子，又用紙做了一頂小帽子，戴在小丑頭上。工夫不負(fù)有心人，我做好了。
我把它放在桌子上，搖著它，它卻不倒下，還向我笑瞇瞇的笑，仿佛在告訴我，有困難要克服它，不跌倒！
童年小學(xué)作文8
童年的生活既漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花究竟有多少呢？但其中有一朵最使我難忘，因?yàn)樗俏矣洃浐Ｑ笾凶钫{(diào)皮，最有趣的一朵浪花。
故事發(fā)生在我三歲多時(shí)，那是一個(gè)晴朗的星期五下午，爸爸帶我到他上班的地方。在經(jīng)過(guò)大門(mén)口的傳達(dá)室時(shí)，我看到一位和藹可親的伯伯正在津津有味地他手中雜志。我就問(wèn)爸爸：“伯伯在看什么書(shū)呀？”爸爸站在那里一動(dòng)不動(dòng)，只是微微地朝我笑，一幅傻乎乎的樣子。伯伯見(jiàn)狀，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，伯伯在看閑書(shū)�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“咸書(shū)？”伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就跑上前去，用舌頭舔了舔伯伯手中的書(shū)對(duì)爸爸說(shuō)：“這書(shū)不咸哪！”聽(tīng)了這句話(huà)，爸爸和伯伯都大笑起來(lái)�！懊髅鞑幌虇��！蔽衣N著小嘴巴說(shuō)。
回家后，爸爸將今天的事記載下來(lái)投遞到《今日女報(bào)》，并發(fā)表了。有一天，爸爸拿回一張報(bào)紙，對(duì)我說(shuō)：“你上報(bào)啦！”我像猴子似地跑過(guò)去，接過(guò)報(bào)紙，看了看報(bào)紙說(shuō)：“這不就是星期五的那件事嗎？”我接著往下看，才發(fā)現(xiàn)伯伯說(shuō)的“閑”是悠閑的“閑”，我也哈哈大笑起來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我記憶的海洋中，卷起美麗動(dòng)人的浪花，我的童年真像五彩繽紛的盒子啊！
童年小學(xué)作文9
童年是一首歌，歌里有我們跳動(dòng)的音符；童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們的韻腳；童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一支筆，筆下有我們的美好回憶。
記得那年我七歲，上小學(xué)一年級(jí)。開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校給我們發(fā)了新書(shū)包，書(shū)包里應(yīng)有盡有。一個(gè)文具盒里裝了三支筆和一塊橡皮。這三支筆分別是鉛筆、黑色彩筆和自動(dòng)筆。我不知道自動(dòng)筆怎么用，根據(jù)字面的意思應(yīng)該是一個(gè)可以自動(dòng)幫你寫(xiě)字的東西。我們老師說(shuō)那支自動(dòng)筆不適合我們用，所以讓我們?nèi)恿恕？晌疫�是想要自動(dòng)筆，因?yàn)橛辛怂揖筒挥脤?xiě)作業(yè)了！我求媽媽給我買(mǎi)，媽媽說(shuō)：“自動(dòng)筆和你心愛(ài)的芭比娃娃只能選一個(gè)，你選吧！”我心想：還是不寫(xiě)作業(yè)比較好，然后我選擇了自動(dòng)筆。我和媽媽來(lái)到了超市，買(mǎi)了自動(dòng)筆。回到家，我就迫不及待的坐到學(xué)習(xí)桌旁，打開(kāi)作業(yè)本，手里拿著充滿(mǎn)神奇力量的自動(dòng)筆，等待它幫我完成作業(yè)。可是等了半天它也不動(dòng)，我著急的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺床粚?xiě)字呢？”
媽媽聽(tīng)后哈哈大笑，差一點(diǎn)笑破了肚皮，笑夠了，就對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，它怎么可能會(huì)自動(dòng)寫(xiě)字呢？自動(dòng)筆只是為你節(jié)省了削鉛筆的過(guò)程�！薄芭�，那我要芭比娃娃！芭比娃娃！”我大聲的說(shuō)。
媽媽見(jiàn)我哭哭啼啼的樣子，再次牽著我的手走進(jìn)了商店……生活是夜空，而童年是最閃耀的星星；生活是一個(gè)大花園，而童年是最美的花兒；生活是一片森林，而童年是最茁壯的一棵大樹(shù)，樹(shù)上的分叉就是那一件件的童年趣事！
童年小學(xué)作文10
我經(jīng)常與小伙伴們到那條小溪邊玩耍，我們常常卷起褲腳，走到水淺的地方捉魚(yú);在河邊打水漂，;甚至還打過(guò)水仗……
最讓我刻骨銘心的是那一次的打水仗。那時(shí)，我正在和小伙伴們捉魚(yú)，一個(gè)小伙伴向我開(kāi)玩笑，她用水潑了我一身，小伙伴們看我那狼狽樣，都嬉笑起來(lái)，我火了，捧起水向她們潑去……這樣，我們嬉鬧 了一個(gè)下午，我們大家渾身都濕透了，看著那漸漸西落的太陽(yáng)，這才想起要吃晚飯了。于是，我們大家拖著疲憊而又透濕的身子回家去了，回家后，奶奶見(jiàn)我這樣，急忙幫我換好干凈的衣服，還狠狠的訓(xùn)斥了我一頓，并且再也不允許我去小溪邊玩了，到了第二天，我又忘了昨天的訓(xùn)斥，依舊與小伙伴們?cè)谛∠呁嫠！?/p>
直到有一天，媽媽來(lái)了，她說(shuō)要帶我去上小學(xué)，我可高興了，當(dāng)我拉著媽媽的手走過(guò)小溪時(shí)，小伙伴們?cè)谛∠呁嬷兀∥叶嘞爰尤胨齻儼�！可是，媽媽卻緊緊地抓住我的手，我哭了，因?yàn)槲抑牢以僖膊豢赡芑氐竭@條小溪玩耍了，我要離開(kāi)我的小伙伴們了。
我回頭再次望了一眼那條小溪。喃喃地說(shuō)道：“再見(jiàn)……”
呵！那條美麗的小溪呀！是那樣的清澈、美好，那“嘩啦啦”的流水聲就像伙伴們沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵的笑聲，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的耳際！
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