關于童年的作文800字（精選3篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關于童年的作文800字（精選4篇），歡迎閱讀與收藏。

　　童年的作文800字1

　　童年像一首歌，譜寫著美妙的旋律;童年是一幅畫，定格著精彩的瞬間;童年像一場夢，涂抹著五彩繽紛的色彩。我的童年，因著傻氣和好奇，做過了一件又一件讓人忍俊不禁的事。

　　還記得那一次，隔壁家的大哥哥考上了清華大學，在村里大擺宴席。全村的人都對哥哥贊嘆不已，我看著人們對大哥哥像是眾星捧月般的圍著，心里羨慕不已。爺爺趁著這個機會教育我們這群小孩子說：“大哥哥小時候讀書非常認真，肚子里的墨水越來越多，所以能考上大學，你們也要好好學習呀。”我聽了，心里恍然大悟，又有點不服氣，哼：‘不就是肚子里的墨水多點嗎?這有什么難的，我也可以上大學!”

　　心動不如行動。就由媽媽去參加喜宴之后，我在心里嘀咕著：肚子里的墨水越來越多就能上大學，我回家喝墨水去。我趁著家里沒人，就悄悄地來到爸爸的書房，拿定墨水瓶，擰開蓋子，用舌頭添了添，哇，又臭又澀!這可怎么喝呀!我皺了皺眉頭，吐了幾口，心想：也許這一瓶難點，再找另外一瓶試試吧，于是，我打開了另一瓶，舔了舔，那瓶一樣，又臭又澀的!這也太難為哥哥了。他是怎么喝下去的呢?我眼睛碌碌地一轉。嘿，有了，多加糖就是了嘛，我放了五大勺的糖放進墨水里，一邊攪拌一邊得意洋洋地想：還是我聰明呀，這個辦法只有去這個天才兒童才能想出來的辦法。攪了一下，閉是眼睛，抬起頭。“咕嘟咕嘟”一口氣喝光了。雖然還難喝，沒想到我肚子里也有墨水，也能上大學了，我用手抹了抹嘴，高興地唱起來：“啦啦啦~啦啦啦~我肚子里有墨水啦，我也能上大學啦!”

　　我去到大哥哥家，在人群中找到了媽媽高興地說：“媽媽，快給我學費，你女兒也要上大學了。”眾人都奇怪地看著我。一向精明的媽媽也是丈二的和尚——摸不著頭腦。我朝眾人得意洋洋得說：“媽媽，我剛喝了一瓶墨水，我肚子里有墨水了。不是說墨水多就能上大學嗎?”大家狂笑不止，媽媽大驚膚色，手忙腳亂的叫人把我送到附近的診所，聽醫生說：“墨水對身體沒什么傷害。”媽媽這才松了口氣。媽媽看著我不解的表情忍不住笑了起來。她摸摸我的后腦勺說：“傻孩子，墨水用來寫的，不是用來喝的。肚子里有墨水是說一個人的腦子里有知識。就算你喝了墨水，也上不了大學呀。”聽了媽媽的話，我才明白，不禁難為地低下了頭。

　　童年的歌，是優美的歌;童年的事，是稚趣的事;童年的那一顆對凡事都充滿好奇的心，是童年世界最耀眼的星星。每當我想起這件事，笑容都會情不自禁地爬到臉上。

　　童年的作文800字2

　　窗前的樹葉綠了又黃，黃了又綠，光陰似流水，轉眼間已過了十年，可那幼稚而有趣的童年在我腦海中已形成烙印。

　　在我六歲時，鄰居的伙伴們都在玩彈珠子。由于我年齡比較小，且技術不好，所以每次都輸給別人，回家后向媽媽討錢買珠子總要受到一大串訓罵，于是我便想：要是不用錢買就可以得到許許多多的珠子，那該有多好啊！小伙伴們知道我的想法都笑我傻，我很不服氣，心想總會有辦法的。我“靈機一動”，想：外公、外婆每年春天、夏天都到田地里去勞作，到了秋天就能夠得到很多的花生、地瓜……有句話說種瓜得瓜，種豆得豆，我不如把我的珠子種到田里去，到時不就能夠得到無數的珠子了嗎。想著想著我不禁偷笑，也不禁佩服我的頭腦。我朝四處看了看，生怕別人知道我的秘密。

　　在我和媽媽到外婆家的時候，我順便帶著我僅有的私房錢——二十多顆珠子。第二天，外公去田里時我跟著外公去。我趁外公不注意的時候，我把“寶”埋進土壤中，還特地做上了記號。外公看見我鬼鬼祟祟的樣子便問：“小森，你在干什么？那么神秘，告訴外公，我幫你。”我趕忙說：“沒有啦。”

　　到了秋天，我吵著讓媽媽帶我去外婆家，媽媽只好答應了。我高興極了，心中想著那些珠子。日有所思，夜有所夢。當天晚上，我做了一個好夢：我跟外公到田里后看到了一大堆的珠子，我在珠子堆里滾來滾去……回到家后，小伙伴們都跑來巴結我，向我討珠子。

　　第二天一大清早，我和媽媽到了外婆家后，便和外公去田地里，看見了滿山遍野的花生、地瓜等，就是看不到我的珠子，我還到我作記號的地方挖，但是珠子還是那些珠子。淚水在我的眼里打轉。我以為是被外公偷走了，便對外公哭嚷著：“你是小偷，偷走了我的珠子！”外公問我怎么回事，我便說給外公聽，還要外公還我的珠子。外公笑著對我說：“傻小子，種珠子是得不到珠子的，那些珠子是無生命的，而花生、地瓜是植物，能夠發芽開花結果。你就像小貓種魚一樣——一無所獲啊。呵呵。”外公的話我不怎么聽得懂，但是我覺得外公說的是對的，就沒再吵吵鬧鬧的了。

　　童年的我雖然很幼稚、天真，但是總能夠引起大家的歡聲笑語。

　　童年的作文800字3

　　池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停每當聽到這首歌，別人也許就會想到自己的童年。而我聽到這首歌，就會想到那次捉知了。

　　一個烈日炎炎的夏天，媽媽說晚上和同學一起去捉知了，我高興極了，腦海里想著知了到處亂趴的情景。晚上我和媽媽乘同學家的車，興高采烈的去抓知了。

　　過了沒多長時間，來到了一個小樹林里。別看這個小樹林小，這里的樹卻枝繁葉茂，把未完全黑了的天給遮住了。小樹林里靜的出奇，好像趁你不注意就會從一棵樹后面冒出一個怪物來。啊！我的一個同學突然尖叫一聲。怎么啦？我們的關心地問她。那兒那兒有一條一條蛇！那個同學害怕極了，結結巴巴的回答。我們靠近一看，這哪里是蛇呀，明明是一個粗管子嘛。我們笑了。那個同學迷惑不解地走近一看，見是一根粗管子，也笑了。這笑聲把小樹林里的寂靜給趕跑了。行了行了，別笑了，咱們趕緊找知了吧。一個阿姨說。我們都不笑了，拿著手電筒，仔細的尋找起來。知了還不好抓？我自信滿滿。可是，沒過一會兒，我就發現我錯了，地上、樹干、樹梢哪兒都找不到知了的`蹤影。這到底有沒有啊？我又沮喪，又氣惱，可是看別人都抓到了，興奮地喊著：我抓到了一只！我也抓到一只！我又抓到了一只！并且放到了裝知了的袋子里。我只好站起來，拿著手電筒，仔仔細細的檢查每一棵樹。

　　嘿，這有一只！突然我發現一棵小樹干上有一個黑咕隆咚的東西在爬。我帶著興奮的心情走進一看，真是一只知了。我的手立即伸向它，可是當我的手馬上就要碰到它的時候，手卻停在了半空中，它會咬我嗎？媽媽走了過來，怎么？不敢抓嗎？誰說我不敢抓？我抓給你看！我在心里給自己打氣：這有什么難的？它還沒我的手掌大，我怕它干什么？我深深的吸了一口氣，然后伸出手，把它從粗糙的樹干上拿了下來。它的爪子拼命的抓住樹干，可還是徒勞無功。我把這只知了拿在半空中，拿手電照著它。它的幾條腿在空中揮舞著，好像在叫它的同伴快來救它。這只知了的樣子和別的知了沒什么不一樣，黑色的身體，黑色的眼睛，龍蝦一樣的背。它在我的手心里慢慢爬著，癢癢的。我把我的第一個戰利品小心翼翼地放進了袋子里。后來，我們的戰利品越來越多。走的時候，我還特意把一只裝在一個盒子里，想讓它變成一只會飛的知了。

　　《童年》這首歌不僅讓我想到了自己的童年，也讓我想到了這次捉知了發生的好玩兒的事。