一件痛苦的事作文

時間：2025-11-26 03:02:51 痛苦我要投稿

有關一件痛苦的事作文集合五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的一件痛苦的事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關一件痛苦的事作文集合五篇

一件痛苦的事作文篇1

　　早晨5：30，我們早早地起了床。拉開窗簾一看，一縷燦爛的陽光飄進了我們宿舍。

　　吃過早飯，我們在一位農民爺爺的帶領下，來到了農村。這里八腳戲滿地都是，成片的稻子坐落在田地里。還有一些種子沒發芽，裸露出來的是鋤頭在泥土上留下的痕跡。太陽烤焦了大地，烤焦了各種臭蟲子。以后走山路千萬要小心，踩上竹節蟲、八腳戲這些東西，麻煩就大了！

　　到了農民爺爺家后，他們熱情地款待了我們。他們手把手地教我們做面點、小食，還帶著我們出去玩呢！

　　在村子外面，我們興奮地竄來竄去。我和伙伴們看見一群雞在打架。那只雞翹冠子，翅膀舉得好高。另一只舉起它的雞爪，顯得它的腳與眾不同。正當我們看得起勁時，一只主持公道的母雞拉拉扯扯地帶走了自己的老公。

　　回到農家后，我們又吃了些爺爺奶奶做的點心，但是時間告訴我們，該回營地了。

　　走在鄉間小路上，我們心里有千萬分不舍。我們能帶走的是一些物品和采來的`茶葉，帶不走的是鄉村的風光和熱情的爺爺奶奶。

　　前方就是營地了。我們解散后，就各自回宿舍了。透過窗戶，我能看見爺爺踏上了回鄉的路，又上了山……

　　此刻，我的眼眶濕潤了，誰能眼睜睜地看著他們離開呢？陪在我身邊的，是心情沉重的丁瑞瑤。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有！一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”

一件痛苦的事作文篇2

　　我的一顆蛀牙要“退休”啦！可是，我對它下了不少工夫，與它“軟磨硬泡”，倔強的蛀牙紋絲不動，堅守崗位。沒辦法，只得請“老將”（老爸）出馬。支支招了。

　　“老將”先用了土辦法，拿出一根木棍子使勁地撬這顆牙，我的`尖叫聲震耳欲聾，反倒把“老將”嚇得落荒而逃，A計劃就這樣失敗了。

　　B計劃開始了，“老將”拿起一塊硬邦邦的大石塊，讓我咬咬看，我膽戰心驚，但拗不過“老將”，還是照做了。一咬，蛀牙還是沒落，一顆好牙卻動搖了。B計劃緊跟著宣告失敗，眼看又要前功盡棄，只好再想其它絕招啦！

　　C計劃行動吧！“老將”使出了必殺技——拔牙繩。“老將”拿線繞在蛀牙上用力拉，疼得我抱著木椅子哇哇大哭，兩腳發軟，“老將”被我這架勢嚇出了一身冷汗。“老將”用盡了各種辦法，但由于這顆蛀牙始終不屈不饒，“老將”不得不甘拜下風。“老將”只好領著我去“大本營”（醫院）找“大元帥”（牙科醫生）對付這頑固的蛀牙了。俗話說“道高一尺，魔高一丈”蛀牙終于在“大元帥”的威脅下，終于被強行退休了。

　　唉，這痛苦的經歷，真讓我難忘啊！從今以后，我一定要保護好牙齒，做好口腔清潔衛生工作，決不能讓這樣的鬧劇再次上演！

一件痛苦的事作文篇3

　　人人都有痛苦的事，而我最痛苦的事不是寫作業大戰，不是補課班一日游，而是和媽媽去逛街。

　　那天，媽媽拉我去逛街，我三下五除二就穿好了衣服去按電梯等她。等了好久，媽媽也沒來，電梯“叮叮叮”叫喚起來，在表示抗議，我無奈又回去找媽媽，只見她對著鏡子，還在梳妝打扮。打扮好了，她又開始挑鞋子，穿這個？穿那個？到底穿哪個？真是犯了選擇困難癥。好不容易選好了鞋子，我長舒了一口氣，又去按電梯等了好久，她又不見了，我又回去找她，她照著鏡子正臭美呢！

　　到了商場，媽媽的眼睛似乎安上了強光手電筒，她三步并做兩步到衣服店，我也跟著她東跑跑西走走。走進了衣服店，她就像財迷，看見了金銀財寶，像吃貨看見了山珍海味，誰的話都聽不進去。她穿著這件裙子轉來轉去，穿著那條褲子走來走去，還時不時問我：“這件怎么樣？”“我穿這個好看不？”我擺著一副苦瓜臉，有一萬個不愿意。好久好久之后，我忍不住了，終于開口：“媽，走吧，我餓。”她好像什么也沒聽見，繼續忙她自己的'。

　　這就是我最痛苦的事，哪怕我沒有假期，哪怕我只寫作業，只去補課，也不要和媽媽逛街。

一件痛苦的事作文篇4

　　你們有沒有過，作文寫到一半，想復制看看字數，卻一不小心按錯了全片刪除鍵，自己半天的心血瞬間化為烏有。那叫一個心酸吶。如果是別人干的，好歹說說別人兩句，自己心里還能解氣些，問題是，這種事一般都是我們自己干的，我們總不能自殘吧，氣的要命也不能拿自己怎么樣，還真是讓人糾結。

　　特別是對于經常寫作文的人來說，比如說作文網的各位，我相信你們都一定遇到過這個狀況吧，就問你們一句，當時心里氣不氣，是不是想捶自己一頓。明明努力想了半天的詞匯，好不容易拼湊而成的語句，自己終于覺得完美了，卻一個不小心把它全刪掉了，一切都要重頭開始。哪怕你還記得內容，開頭結尾，所有你都記得，那么我覺得，你也不會想重寫一遍的，反正我個人就是這樣的。

　　對于某些打字慢的同學來說，這樣的一個狀況，簡直就是遭了天譴，本來打字就慢，辛辛苦苦打出的內容，一瞬間說沒就沒了，心塞之感可想而知。

　　我相信沒人知道，我此時此刻的表情是什么樣的模樣。說句玩笑話，我的心頭，此時有一萬頭羊駝狂奔而過。深深的無奈與絕望，啊，失落失望失掉所有方向，啊，給我一杯忘情水，啊，我是誰，我在哪，我在做什么，此時此刻的我，正處于，一種類似于神志不清的'狀況了叭。

　　可是可是，明明好努力才有的思路，多么難得啊，過了這個村，就沒這個店了，或許以后我再也寫不出類似的文章了叭，可是我卻一不小心將它刪除了，我遺失了它，啊，深深的心塞與心累。我甚至覺得，我浪費了那么久的時間，卻什么都沒做到，我一事無成，我就是在浪費光陰，或許本來是該有收獲的，可是我卻手滑，讓它在指尖流走了。我知道，這都是粗心惹的禍，歸根到底還是怪我自己，怪我沒有一個好的習慣，如果養成了好習慣，就可以很好的減少不必要的損失了，唉，可惜此時此刻意識到這個問題已經晚啦。所以說，大家一定要養成好習慣喔，要記得備份，要記得復制，千萬不要像我這樣，落得個心酸的下場哦。

　　沒辦法怪別人，怪自己又太說不過去，總不能自已罵自己一頓吧，對不對？心里的憋屈無處釋放，于是，我決定寫下這篇文章，來表達我的悲憤之情。啊，我的青春，啊，我的年華，啊，時間就是金錢，啊，天吶，我損失了多少金錢。

一件痛苦的事作文篇5

　　當老師總有很多快樂的事情。可每次一開始批改作文，我便頭疼了。你一定想知道，作為一個語文老師的我，為什么會有這樣的感受？

　　從開學到現在，總共寫了四次作文了，頭兩次的作文寫得非常糟糕，由于批改和評講的時間拉得太長，學生們似乎對于自己作文寫得好壞不以為意。

　　其實每次的作文我都進行了詳細的評講，告曉學生們如何抓住題目，進行定位，定主題，寫出特色，并展現真情實感。

　　在寫這次作文之前，剛剛評講完如何寫“我最敬愛的人”。當時具體的對人物作文的描寫進行了一番苦教，并告誡他們寫作要表露出真摯的情感，可以夸張，但不是虛假。同時也希望學生們在這次習作中能將課堂上所學的作文知識運用在這次文章中。

　　帶著一點點希望，一點點希冀，我翻開了第一篇文章。通讀了一遍，心開始涼了。反復和學生強調，可以借鑒別人的好詞好句，但不要抄襲。結果，第一篇便是通篇“借鑒”到小學教材全解的.。

　　我想，有個別現象是很正常的。不要因為一個人便對整個班都失望了，這樣對那些用心寫作的孩子不公平。

　　平復了一下心情，又硬著頭皮翻開了第二本作文本。粗略的瀏覽了一遍，憑借以前三次的作文水平，我便知道，這又是一篇抄襲的文章。以學生們現在的知識儲備和語言掌握，是寫不出這樣的好文章的。我失望極了，像焉了的茄子一般。

　　在我的反復說教中，學生們竟然還是不知悔改，一點也沒把我的話放在心上。我總覺得，教學是要引導的，學生是主體，而老師只是一盞啟明燈。看樣子，不實行一些特別手段對待這些反復抄襲的學生是無法讓你們收斂了。

　　接著批改了第三個孩子的，與前兩篇一樣，借鑒的太多，留下了太多的痕跡。當時，我把筆一摔，真有一種沖動，不再往下批改了，任由你們的作文胡鬧去。

　　可一靜下心來，便覺得自己不能這樣做。還有許多孩子的勞動成果等待我去挖掘，去發現他們的閃光點，去欣賞他們的美。

　　把心一橫，我便繼續批改作文了。這回，一篇筆跡雋秀的作文呈現在我面前，頓時心放松了一點。心想，不知是不是抄襲的將字寫得那么漂亮。往下讀后，驚喜的發現是一篇很好的文章。描寫的是小學時她曾經也抄襲了作文，可老師卻用了別樣的方式教育了她，寬容了她，讓她至此以后深受感動，將文章寫好，不負老師的期望了。這是丘江秦的文章，她寫得這樣難忘的一件事情，也深深地感動了我。

　　是的，好的文章，不僅是要主題明確，并且要注入自己的真情實感，就好像現在這篇文章一樣。我想，靜心的往下改，一定還能看到美的存在。

　　一組的作文總算在一節課里批改完了。讓我頭疼的是，還有孩子不誠實守信，有抄襲的嫌疑。但讓我欣慰的是，曾經讓我一度擔心，一度頭疼的孩子--張有福，居然自發的寫出了一則童話故事。我想，孩子們還是有進步的空間的。不論他們有時多么的惹我生氣，但也不能忽略了他們也有可愛和優秀的一面。

　　是的，人不可貌相，海水不可斗量。

　　我希望，接下來的作文批改中，可以不再頭疼，可以舒心一笑。

【一件痛苦的事作文】相關文章：