關于痛苦作文集合5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的痛苦作文5篇，歡迎大家分享。
痛苦作文 篇1
天高云淡，寂靜如常。然而卻在轉眼間烏云密布，下起暴雨，慢慢地，持續地……暴雨不是來得快去得也快嗎？為何這次如此纏綿。
意亂心煩的我從家中奪門而出，跑到田間通往大海的小路。風瘋狂地撩亂我的發絲，毛發經雨的洗禮無精打采地垂下。耳邊樹葉沙沙作響，舉目凝視，平時這兒一切不都是那么多嬌嗎？為何今日卻如此飄搖。
今天的我過一日如晃三秋到底因啥？其實心里明白得很，卻始終無法釋懷。或許今天的一切都沒變，變得只是我的心情，我仍毫無意念，初嘗痛苦滋味，無法形容心里的那份感覺。
"家家有本難念的經。"這是自然，父母不和又不是第一次。可這次是為了什么呢？為何會吵得如此兇呢?我全不知然，只知當我聽到如此兇的吵架時，我有些害惶，有些茫然，也有內心難以言喻的痛，或許這就是書里常提的"痛苦"吧。
漫步前行，思緒隨風飄蕩，全然不知下一個腳步該邁向何方，或是該避避雨，或是繼續接受雨的洗禮……只知覺現在的我好像在海里沉浮，需要抓塊浮木之類的，來托出鼻孔喘吸。
我無法理解，也理解不了：一個家會有相處融融的和平，也有吵架轟轟的戰爭。吵架亦或"戰爭"是要付代價的--痛苦是在所難免的，凡人們又為何不選擇和平地相處呢？
或許日后我也會面臨這種抉擇，到時候我會不會也像父母一樣……我全然不知，也不想馬上知道。
慢慢地我走到了海邊，而我卻毫無知覺，我的思緒仍在飄搖，步伐越顯沉重如石。
"阿芳！阿芳，不要向前走--"
一聲叫喚拉回了我的思緒，靈魂回歸肉體。轉身側望，父母焦急的身影迅速撲近，我意識到自格兒站在海水邊緣。此時的父母完全沒了剛才吵架時的戾氣，有的只是一臉的擔憂。
風雨中，駐足海邊的我們完全沒了吵架過的痕跡，有的只是關愛。或許是"擔憂"溶解了他們的戰爭吧，我也不知父母怎會同時出現在這里，而且如此得出乎意料。
然而一切的一切都已不再重要，重要的是我們一家又和平了。原來，關愛能超越一切戰爭。心口的痛慢慢地遁消。
暴雨也慢慢地停了，彩虹就掛在山與山的那頭。原來暴雨所孕育的是--彩虹，而戰爭往往孕育著和平。
痛苦滋味如何，只能自己品嘗。我不怕痛苦，因為痛苦是心靈的洗禮，痛苦過后的是甘甜。
一切又恢復平靜，連同我的心。我們仨臉上露出一致的笑容，往回走著，一直……
一切還是如此多嬌！
痛苦作文 篇2
今天是傷心的一天！是比較痛苦的！
上午去學乒乓球，下午也去學乒乓球。累得我腰疼、手疼胳膊痛。回到家就要寫作業。唉！太痛苦了！
教練還說：“因為修武縣黨校乒乓球隊的教練，這兩天很忙。所以就先不去修武縣黨校乒乓球隊作交流賽！
要抓緊練習乒乓球的遠臺拉球、近臺削球到時候才能贏！
痛苦作文 篇3
我們的心像一塊海綿，像一條河流，而為什么我們往往只愿吸收而不肯奔流呢？紀伯倫很想讓我們奔流，可是我們怕痛——在通往大海的路上，不知有多少懸崖、暗礁、峽道等著我們去“投懷送抱”，等著我們去粉骨碎身，我們真的很怕痛。
順順利利一生同時意味著碌碌無為一世。每次求神佛許下萬事如意、一帆風順的保佑，其實已經為人生一世的平庸鋪好了道路。為什么羅斯福——一位輪椅總統能打破憲法慣例連任四屆？為什么司馬遷——一個身受酷刑的殘疾之人能寫出“史家之絕唱”？為什么史鐵生——一名幾度與死神握手的病者能成為文壇精英？痛苦洗滌后的人生會變得輝煌，那是劫后重生，鳳凰涅槃。
生活中不可能只存在快樂，快樂和痛苦向來形影相隨。其實人像蝸牛，而痛苦便是那蝸牛殼，有些人把它越背越沉，不能自拔；有些人卻將它化為堡壘，用來迎接挑戰，遮蔽風雨。痛苦太多便難以前行，痛苦太少則失去理性。我們應該拿捏好分寸，在人生的旅途上適時丟掉一些痛苦，讓心情輕松，讓思維活躍，讓前進的路途充滿生趣。
安東尼羅賓有言：“生命像一種回聲，你付出什么，就得到什么。”我們在付出痛苦和獲得快樂的過程中成長。我們漸漸懂得哭是本能，不哭是本事；哭對健康有利，不哭對成長有利。所以我們學會忍耐痛苦，希望痛苦帶給我們的是一顆無與倫比的美麗珍珠。我們在生活的希望之井中投下了一顆顆沉痛的小石子，希望會帶給我們一串串美好的回音。
在淚水里浸潤的笑容最美麗，在大雨中淋濕的心情最爽快，在痛苦中綻放的快樂最怡人！
生活伴著痛苦而來，痛苦伴著成長而來，成長伴著成功而來，成功伴著喜悅而來，喜悅又伴著痛苦而來……生活是痛苦和快樂的周而復始，生生不息，痛苦與快樂一母孿生。
圣地亞哥說：“人只能被毀滅，絕不能被打敗。”讓我們攜著痛苦矗立在人生的風口浪尖，迎接挑戰，朝著大海奔流吧！
痛苦作文 篇4
塵封的往事，不忍心將它打開，想讓他一直被封鎖在心靈的最深處，可心頭卻不時地涌現出來。無奈!
從小學開始，成績一直優秀的他，無論是人品還是家庭環境都非常好的`他，卻抵擋不住網絡的誘惑，而最終與學校揮手告別。惋惜!
網絡是一把雙刃劍，有利也有弊，關鍵看你是如何把握。無語!
記得剛上中學的時候，那是對上網還是懂非懂。看著別人在那里滔滔不決地訴說網絡中的趣事，真的好羨慕。可是又插不上嘴。到了網吧，原來操作如此簡單，沒多久，什么QQ號之類的東西全部搞定了。最精彩的是網絡游戲，各種游戲對于我們中學生來說玩勁十足。迷戀!
只等待放學的鈴聲，歸心似箭來形容再合適不過了。時間就這樣一天天過去了，上網的癮越來越大，無法自拔，成績下滑了。一天到晚腦子里自裝著激動人心的電腦畫面。上網的時間也變長了，一天到學校精神恍惚，兩只眼睛呈欲閉合狀。成績從全班第五名下滑到二十多名，從老師的眼神得知，下一秒即將進辦公室進行一番長篇教育。老師意味深長地說了很多，這也不是第一次了，看著老師疲倦的臉龐，新驀然地涼了一大截。改變!
時間過得是那樣的快，都不知何時路過我的身邊，頭也不回地走了，走遠了。想想那些上網的時光，很美耶很刺激，但造成的卻是痛苦的回憶——被老師批評，被父母責罵，被同學儀論。那是的處境又有誰能知道呢?難過!
身邊的誘惑，只有這些嗎?玩、是所有人都無法抵抗的，能抵抗的只是玩的那個量。沒有人說是不會玩，但各有各的玩法，各有各的分寸。
朋友，是必不可缺的。朋友之間玩又必不可少的，玩的誘惑是最難抗拒的也是無法克制的。
“美化”的誘惑，痛苦的回憶。過去的就讓它過去吧!現在用自己的努力，用心將那一份殘缺的回憶填滿。
別丟掉痛苦，前方很美好。
痛苦作文 篇5
我是男生，也是一個復雜的動物。
——題記
一直以為自己是個“樂天派”，其實是不敢面對矛盾的自我。伴隨著成長，漸漸發現自己對傷感的歌情有獨鐘。寫這些文字的時候，正把許美靜的《鐵窗》反復聽了不知多少遍。這是首令人絕望的歌，一遍一遍地回放，就好象一次一次地用刀割開我滴血的心。
是的，我很痛苦，可有不知苦從何來。因為我一直在逃避，苦海茫茫，何為彼岸。我不愿陷進苦海之中，不愿陷進一段沒有終點的旅程。突然有一天發現自己很虛偽，我只是一層層將自己包裹起來，露出一個快樂的外殼。也是這一天出現了一個溫暖我心靈的冬天的人，一個與我有相同心境的人，卻與我并不很熟的女生，在用她敞開的心扉，化作一把鑰匙，開啟我塵封已久的心靈。也許她并不知道，在她傾訴心思時，一顆冰凍的心靈正在融化。一種難以言狀的心情，猶如決堤之水，充斥著我的心靈。我漸漸懂得了“完美“這個詞的出現是經歷過無數痛苦磨煉而成的，就好象鳳凰重生，在烈火中孕育出新的絢麗。
有時覺得自己很有壓力，也許一個并不堅強的心靈承受不了太多的期望。爺爺，奶奶，叔叔，伯伯，舅舅，阿姨，爸爸，媽媽，他們總希望我更完美，似乎整個家族的命運都寄托在我身上了。三年前，曾彷徨過，耳邊沒有指引，只有催促。因為一個簡單的紙條，她第一次讓我感覺到了溫暖。也許她早已忘卻，但那曾經伸出的援手早已印在我的心石上。曾想過幫她一次。沒想到一首不經意的《鐵窗》，不僅幫了她，也幫了我自己。讓我有了重新認識我自己的機會。盡管遭遇不同，但心境相同，這就足夠了。忽然發現自己不再孤單，苦海中駕舟，需要友人陪伴，不管旅程多么漫長，我需要做的只是享受其中的艱辛和痛苦。
現在，我愿意在地獄中等待天堂，愿意在黑暗張尋找光明，愿意在痛苦中趨向完美。沒有什么可以阻止我前進的腳步，因為我已沒有退縮的理由，沒有逃避的借口。也許一切是不可能的，我愿用渺小的生命變為可能。從明天起，做一個把痛苦當作幸福的人。
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